六年級年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)這首《世上只有媽媽好》的優(yōu)美旋律在我耳邊響起時(shí)，我就會想到我親愛的媽媽。媽媽是個(gè)計(jì)算機(jī)教師，平常工作很忙，常常工作到深夜，她總是戴著一付不大的眼鏡，有一頭烏黑的長發(fā)，一直披到肩上，給人一種溫暖的感覺。
媽媽在生活中常常幫助我、關(guān)愛我、照顧我，記得有一次我發(fā)燒了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，只要我一難受，她就立刻放下手里的活，給我吃藥、量體溫，還不停地念叨：“真希望田田能早日康復(fù)，不要有什么事！”“用不用去醫(yī)院看看？”“是不是還要換種藥？”，看著媽媽忙過來忙過去的樣子，兩行熱淚順著我的面頰流了下來……
媽媽雖然在生活上無微不至的照顧我，但是，在學(xué)習(xí)上卻管我管的很嚴(yán)。有一回，我放學(xué)回家后問媽媽：“媽媽，今天作業(yè)，嗯，有點(diǎn)多，今天可不可以不復(fù)習(xí)英語了？”，本以為不會遭到拒絕的.我，這時(shí)卻聽到了一聲十分堅(jiān)決、嚴(yán)厲的“不行！”，我感到委屈極了，提著書包便回到了自己的房間。作業(yè)做到一半，媽媽來了，我一點(diǎn)也沒有理會她，她對我說：“田兒，剛才是媽媽不對，不該那么生氣，但是你想想，做事不能半途而廢呀，加油，你一定行！”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我明白了，媽媽，您放心吧！”
母愛是溫暖的，是無私的，我只想大聲說：“我愛你，媽媽！”
六年級年的作文 篇2
“汽車王國選國王啦!”
賽場外，大黃蜂在叫:“國王的位置是我的！”
擎天柱在做賽前運(yùn)動，這表明了他對勝利的渴望，對比賽的決心。
汽車橫炮在場外奔跑著，展示著他的驚人速度……
這是怎么回事呢?原來啊，前一任的國王被他的'主人玩漂移給玩掛了，再過一會兒就要重新選國王了！
過了一會兒，無數(shù)輛車匯聚到賽場。“比賽即將開始，請各位選手到跑道上就位！”裁判焰之星舉著擴(kuò)音器叫到，“各就各位！預(yù)備！”“嘭！”
選手們的激情被點(diǎn)燃了，他們幾乎在同一時(shí)間內(nèi)像，離線的箭一樣沖了出去。寶馬x6一馬當(dāng)先，蘭博基尼，奧迪，大眾等車窮追不舍，而以技巧著稱的悅達(dá)起亞k5、火之焰和追魂者等車幾個(gè)漂移就把蘭博基尼、奧迪等車甩在了后面，哦！現(xiàn)在的比賽進(jìn)入了白熱化，悅達(dá)起亞的車跑在了最前端，大黃蜂等車在后面窮追不舍，后來悅達(dá)起亞k5、火之焰、追魂者跑在了最前面。
最終，悅達(dá)起亞k5以優(yōu)勢獲得了冠軍，追魂者榮獲亞軍，火之焰獲得季軍，成了k5國王的左膀右臂
六年級年的作文 篇3
童年就像蒲公英，風(fēng)一吹，就越飄越遠(yuǎn)，不知去向。轉(zhuǎn)眼間，我們也已經(jīng)漸漸長大，對于過往也逐漸忘記，但有些事仍然會被風(fēng)一吹，就飄揚(yáng)四起，不經(jīng)意間想起某個(gè)瞬間。
記得暑假的一個(gè)上午，我安安靜靜地在房間里寫作業(yè)，突然，肚子竟然“咕嚕咕�！钡亟辛似饋恚乙苫蟛唤�，心想:剛吃完早餐不久呢，怎么又餓了?沒辦法，我就跑到廚房里，看看有沒有什么東西可以填飽肚子。就在我到處翻找吃的的時(shí)候，余光竟然無意中瞥見地上有一團(tuán)黑乎乎的東西，我蹲下身仔細(xì)一看，原來是一群螞蟻在運(yùn)糧食，趁我肚子餓的時(shí)候盜竊我家的糧食，這不是成心氣我嗎?
我心里窩了一團(tuán)火，正愁沒地方發(fā)泄呢。你們這些螞蟻今天是自投羅網(wǎng)，看我不把你們消滅的一干二凈。這下我是不會放過你們的，居然敢來我家偷東西，非得讓你們長點(diǎn)教訓(xùn)不可。
于是，我拿起勺子，接了一勺水，往地上一潑，螞蟻就已經(jīng)被沖的.到處都是了，看著潰不成軍的螞蟻，我的心里甚是得意。然后，我又順著他們搬運(yùn)東西的線路找到了螞蟻的老巢，接了滿滿一勺水，往洞里慢慢灌水，這下螞蟻都嚇得四處逃散，紛紛搬著“食物”出來了。
我心想：這都什么時(shí)候了，命懸一線之際，居然還想著吃，真是自不量力，不知道生命比什么都重要嗎?一群不知好歹的家伙，今天要讓你們瞧瞧我的厲害。只見一只只小螞蟻排著隊(duì)，扛著一些白色的東西落荒而逃。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小螞蟻，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的地方，怎么每個(gè)食物都長得差不多，這不大現(xiàn)實(shí)吧。而且，它們把這個(gè)東西看的比自己的性命還重要，這到底是什么能讓它們視死如歸，于是便勾起了我的好奇心。
我跑進(jìn)房間，上網(wǎng)搜了一下資料。原來，螞蟻們搬的是還沒出生的小螞蟻，我頓時(shí)呆住了，小螞蟻也是有血有肉的動物，它也懂得親情的可貴，我竟然做出這樣的事情，我低下頭反思自己剛剛的做法，我竟然親手毀了它們的家園，讓它們無家可歸。
再后來，我吸取了之前的教訓(xùn)，再也不會破壞螞蟻們的生活了，它們井然有序地生活著，其樂融融，有時(shí)，我會安安靜靜看著它們，或者賞食物給它們吃。
六年級年的作文 篇4
父親在我心中一向是鐵骨錚錚的漢子，鐵骨錚錚到他連吃飯也要吃硬硬的，水放得格外少，除了我們一家人以外怕是沒有人咽得下去了。而母親從來都是牙口不好，喜歡吃軟綿綿的。
從前母親在家沒有工作，當(dāng)個(gè)全職太太，總是她做飯。她和父親常拌嘴，總說父親怎么愛吃這么硬的飯，兩人一說就沒完沒了，大都是圍繞著軟飯硬飯這個(gè)話題，可爭論來爭論去，誰也不依誰的，我看到的唯一結(jié)果，便是母親煮飯頓頓都是硬的，而不是她喜歡吃的軟綿綿的。某日我做飯，想著根據(jù)自己口味加水多些，飯煮軟點(diǎn)，吃起來便沒這么難以下咽了。才倒了一個(gè)指頭深的`水，母親便讓我停下手中動作�！澳惆窒矚g吃硬的，放這么多水是做什么��！”母親說了這么一句讓我摸不著頭腦的話，她的口味不是和父親大相徑庭的嗎？為什么還要寧愿忍受。
父親后來的行為也是讓我不明白。母親前幾日找了工作，似乎還挺忙的樣子，總之是沒時(shí)間做午飯。而父親做生意一般早上都有時(shí)間，我和弟弟又要上學(xué)，他早上便是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的。母親中午回來吃飯，發(fā)現(xiàn)飯奇跡地變軟了，我們也是十分詫異。后來我家就出現(xiàn)了這樣一種奇怪的光景：喜歡吃硬米粒的老爸早上做飯，煮的飯卻是軟綿綿的。喜歡吃軟飯粒的老媽晚上做飯，煮的飯竟然是硬硬的。
后來我和弟弟私底下說父親這個(gè)硬漢子是個(gè)“吃軟飯”的。雖然看似母親和父親每天都在拌嘴，可他們的心中都住著對方。這種溫暖的情緒從小影響了我，帶著父母身上的溫暖陽光，給這個(gè)家添了幾分溫馨。