實用的六年級作文300字（必備3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　今天，我和爸爸來到成都杜甫草堂。

　　我們來到了草堂正門，好氣派的草堂大門！草堂二字是古代青瓦瓷做的。我們一跨進(jìn)大門。映入我的眼簾是高大的樹，樹上全是茂密的樹葉。在向前看，用石頭刻的杜甫仰望感覺他非常有書生的'氣質(zhì)。

　　我們又到了盆景區(qū)，這里有千奇百怪的松樹，有許多名人的詩句。又來到了模仿古代的房子。這房子是竹片和泥土造成。有三個房間，一個是客房，一個是客廳，還有一個是廚房�？雌饋矸浅５墓爬希�都是木頭和石塊制成的。

　　看完了古老的房子后，我們來到了唐代遺址。這里占有幾百平方米的地，在古代是杜甫詩人的家。當(dāng)時，他的鄰居有許多。和他一起生活，這里的人特別苦，一共修了三口井，第一口井可能是修的有點(diǎn)久。第二口井是杜甫老了時修的，保存的非常完好，第三口井不太完好�？戳酥�后，時候也不早了，我和爸爸走出了草堂，我今天非常高興，我看到了杜甫生活的環(huán)境很苦，但他在這么艱苦的地方寫出了那么多偉大的詩篇。想到這兒，讓人情不自禁，油然生出對“詩圣”的敬佩之心。

　　挺晚了，我們戀戀不舍的離開了杜甫草堂。

六年級作文300字 篇2

　　在我們漫長的成長路上，一定少不了一些磨練，可能面對起來會很辛苦，或是很困難，但只要你勇敢去面對，挑戰(zhàn)，就一定會成功！

　　“我，我還是怕呀！怎么辦？”我在房間里走來走去，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。那一天，不知是多久以前了。早上，爸爸還沒起床，可已經(jīng)到了十點(diǎn)了，我和弟弟餓得肚子拼命“咕咕”叫，媽媽去上班了，可也沒留下早餐。

　　“姐姐，你帶我去吃早餐唄！我好餓！”弟弟幾次三番地說。我是個膽小的人，平時也沒有單獨(dú)出過門。畢竟早餐店離我們那么遠(yuǎn)，我不會被壞人抓了吧？但在肚子一次一次的“催促”下，我還是帶著弟弟出了門。

　　一路上，我的手緊緊地抓住我這弟弟的手，好怕怕！但我知道，這是對我的.挑戰(zhàn)、磨練，我要克服自己內(nèi)心的恐懼！聽說，壞人抓到嬰兒會賣掉他們，抓到小孩就殺了再賣！

　　想到這，我便害怕起來。不，我不能回家，繼續(xù)走！穿過了大馬路，來到了車水馬龍的世界。我漸漸放心下來。其實也沒那么可怕嘛！帶著弟弟，我進(jìn)了早餐店，不再像剛才那樣怕了，向店長要了三碗面，然后吃飽回家了。

　　我成功了！我克服了內(nèi)心的恐懼！

　　經(jīng)過這次磨練，我膽子沒以前小了，也常常早起出門給爸爸和弟弟買早餐。磨練，是那么好！

六年級作文300字 篇3

　　有的人收藏花，有的人收藏書，有的`人收藏畫，而我卻收藏那不起眼的削筆器。

　　在我二年級將要讀完時，我那時和爺爺奶奶住在一起，爺爺奶奶當(dāng)時生活也不富裕，平時省吃儉用，都是為了我吃上好東西。奶奶有一天帶我去逛超市，我很興奮，奶奶奶奶掏出那皺皺的20元，買了我最喜歡吃的半邊鴨，快出超市時，我停住了，我看中了一款削筆器，我說：“奶奶，我要買削筆器!”奶奶說：“咱家也不富裕，你有一個削筆刀，不買好嗎?”我和失望的出了超市。

　　我三年級就轉(zhuǎn)到光谷二小來了，開學(xué)的前一天，教我學(xué)前班的豆老師送我了一個削筆器，我一看，這不是我正想要的削筆器嗎?我連忙收下�；氐侥棠碳�，我剛準(zhǔn)備把豆老師送我削筆器的事說給奶奶聽，奶奶先聲奪人，說：“孩子，今天是你的生日，我買了你最想要的削筆器，其實早就應(yīng)該給你買，希望你原諒奶奶，祝你生日快樂!”我感動得說不出話來，躺在奶奶的懷里，感動著!

　　這個削筆器至今我都保留著，在我記憶深處閃閃發(fā)光!

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