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    六年級年的作文

    時間:2024-01-19 15:33:53 六年級 我要投稿

    六年級年的作文

      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六年級年的作文

    六年級年的作文 篇1

      不過,喜歡歸喜歡,他們知道,夏媛媛根本發(fā)現(xiàn)不了,所以都放棄了,開始埋頭苦干。

      “叮鈴鈴!”上課鈴響了,老班進來了,臉上面色鐵青,手里還抱著一摞卷子,大家都默不作聲,等待暴風雨的到來!斑@次考試,夏媛媛110分滿分,徐晨晨,85分!徐晨晨!站起來!!”大家都向晨晨看去,晨晨慢慢的站起來,低著頭!罢f!最近你是怎么搞的?學習退步了還不說,還發(fā)動什么美術(shù)比賽,你把心思放哪里去了?說!”老班一口氣吼完,瞪著晨晨!拔摇椅覜]有,我只是想豐富大家的課余時間。”“豐富課余時間?那關(guān)學習什么事!你做的是對的,但是不可以把學習落下,知道了?”“知道了!”晨晨的聲音像蚊子一樣,“坐下吧!”老班嘆了一口氣,說道。

      下了課,晨晨再也忍不住了,趴在桌子上“哇哇”大哭起來。

      “晨晨,別哭了,沒什么大不了的!薄澳憧,我學習也不好,我也沒有哭!”“就是啊,晨晨,老班就是那個樣,大不了我?guī)湍闩佬g(shù)比賽,我會弄好的!”媛媛的聲音異常溫柔,自然吸引了眾人眼球,“你…你你能弄好么?”“嗯!可以的,你只要相信我,所有的獎品、禮物什么的,我自己承擔!”“謝謝你,媛媛,看來,也只能這樣了!”

      有媛媛的加入,美術(shù)比賽進行的非常好,最后以一副山水畫為冠軍結(jié)束比賽。

      “同學們,這次考試成績出來了!夏媛媛,110分滿分!”“哇……”座位當中傳出一陣陣驚嘆聲,“她把美術(shù)比賽弄得那么好,居然成績沒下降,厲害!”“咳咳!靜一下,徐晨晨,105分,比上次進步了,不錯!”老班臉上露出了笑容。

      “我考好了是因為媛媛,因為她幫我承擔的美術(shù)比賽,我才會考這個分數(shù),但她的分數(shù)沒下降,這樣我很驚嘆!媛媛,告訴我你是怎么做的?”“呵呵,我只是白天的時候聽自己不會的'內(nèi)容,為的是幫你,晚上,我加“夜班”,到12點,這樣,我的成績當然不會下降嘍!”“真有你的啊,但你不困吧?”“有時候困啊,但我早上喝咖啡,接著就不困了!”“哈哈哈,你厲害!”

    六年級年的作文 篇2

      回憶是幸福的,回憶是快樂的,回憶是甜美的,每當我回憶起我腦海中的記憶,我都會有一種幸福的滋味。

      “a+a+a=什么”“別叫我,別叫我,千萬別叫我!”我在心里默默地念叨著,就在這時一個聲音把我從幻想拉回了現(xiàn)實。“董紋利,你來回答這個問題!蔽抑е嵛岬卣酒饋,低著頭不說話。就在這時我的身后響起了一片喧嘩和譏笑聲!斑@么簡單都不知道真是一個天才。”他還特意地把天才這兩個字咬得特別的重,身旁還有人隨聲附和著。這讓我的臉紅到了耳根,這時的我像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉(zhuǎn)。

      老師聽了他們說的話,臉色立馬黑了下來,嚴厲地批評了他們,他們才閉嘴。老師又溫柔地對我說:“董紋利,你在好好想想,一定能想起來。”聽了老師的話我鼓起勇氣,腦子里像放電影似的在大腦里快速地尋找起正確答案來。我終于想起來了,立馬把正確答案說了出來,這時我又被我的聲音嚇了一跳,我的聲音可真大啊,像蚊子似的。我本以為老師會批評我的`聲音小,但沒想到老師卻給了我一個鼓勵的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族,舉手一族中多了我的身影。

      回憶像煙花一樣美麗,永遠那么燦爛,回憶像我們的傷疤,永遠跟隨著你我,一直到老,不肯離去。

    六年級年的作文 篇3

      我叫劉可,今年11歲,在龍泉三小讀六年級。

      我,頭發(fā)偏黃,大概是營養(yǎng)不足吧!柳葉般的眉毛下長著一對明亮的眼睛。鼻子生來有點兒塌。櫻桃似的小嘴,要是笑起來嘴巴旁邊還會增加兩個小酒窩,不過,牙齒露出來就不好看了,你會看見我那一排歪歪扭扭的牙,你一定會說:“哎,真難看!”

      我的愛好有許多,其中,我最喜歡的就是唱歌了。記得小時候,我唱歌一點也不好聽,媽媽也常說我五音不全,常給我“潑冷水”?刹换倚,練啊練,今年,我參加了學校的合唱表演,六月份時,還在縣里比過賽。真是“功夫不負有心人”。 說起我的'缺點,一點一點地挑出來還真有不少。有一個缺點可把我害“苦”了,那就是粗心大意。哎,每逢考試“它”得意洋洋地上場了!八鄙蠄龅睦犹嗔耍呵皫滋,在單元考試上,我因粗心,寫錯了一道八分的應(yīng)用題。啊,看來,我得改正粗心這缺點了。

      這就是我,咱們交個朋友,如何?

    六年級年的作文 篇4

      春天來!天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,冰消雪融,充滿希望。

      在校園,在大街,到處充滿春的氣息。

      校園里的臘梅花開。黃黃的、的花瓣,中間還有一點紅;一陣風吹來,臘梅的香味兒便撲到我的鼻下。哇,好香!黃黃的`、的花瓣,再加上那股清香,就湊成美麗的臘梅。

      繼續(xù)向前走,便看見白色的丁香和紅色的牡丹,雖然它們都還含苞未放,但我好象已經(jīng)看到丁香和牡丹隨著春天的慢慢走來是,花兒就開放,風一吹,也好香。

      雖說竹子是四季常綠,但我看見竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶,探出頭,正和我們招手呢!

      大街上,道上,到處都是春的氣息;▔铮┤冢恋厣厦媛冻鼍G色的新芽,讓人看,心理舒服極。

      大街上,道上的樹,雖然沒有長出茂密的枝葉,沒有盛開的花朵,但我看著,仍然是那么舒服,那么歡快,比冬天的死氣沉沉要好的多。

      清晨,我從睡夢中醒來,走出門看見一群灰喜鵲飛向天空,喳喳地叫著,好象在迎接春天的到來。

      “唧唧”,我抬頭看看,一群黑點從天空中飛翔。一會兒排成一字行,一會兒排成人字行。我心想:“那不是燕子嗎?啊,燕子從南方飛回來看我們!”看看那些燕子,飛累,停到電線上。藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么向五線譜啊!停著的燕子成音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。

      “燕子,穿花衣,連年春天來這里……”啊,春天來,好美的春天!

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