六年級作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　每個人都有自己喜歡的一種風味食品，我也不例外，我喜歡的風味食品是潮汕牛肉丸。

　　在我們潮汕地區(qū)，潮汕牛肉丸是最有名的風味食品之一。它圓溜溜的，大如湯勺，丸味香滑，細嫩松脆。其實想吃到香噴噴的牛肉丸，就要準備好材料：牛霖，肥肉、魚露、潮州薯粉，蝦米，金銀蒜，沙茶醬，胡椒粉，麻油各適量。再將牛肉，肥肉切小塊，蝦米洗凈發(fā)好，切碎，將所有原料倒入高速攪拌機中打成肉膠，唧成丸裝，入70度開水中，慢火煮至水開，丸即熟，新鮮牛肉丸就會使你垂涎欲滴。

　　然而我最喜歡吃的是牛肉丸火鍋，首先先煮好70度左右的開水，往里放些油，再把牛肉丸放入鍋里煮，放入湯料，不一會兒，一鍋香噴噴的'牛肉丸火鍋就會出現(xiàn)在你的眼簾!讓你大飽口福!

　　味道鮮美，口感爽脆的潮汕牛肉丸將以它無以倫比的美味吸引著更多外來客!

　　瞧!就是我最喜歡的風味食品——潮汕牛肉丸!

六年級作文300字 篇2

　　學農(nóng)第三天，一大早我們便被鈴聲“拉”到了一大塊泥地面前。

　　那些土地十分堅硬，其間還夾雜著一些硬硬的石頭，看著土地有些猙獰的面孔，我有些望而卻步了。

　　老師熟練地翻著地，看起來好輕松的樣子。看得我們已經(jīng)躍躍欲試了。第一位同學興奮地拿起工具，卻忍不住叫到：“好重呀！”然后艱難地舉起工具向地上砸去，雖然已經(jīng)用盡了全力，但跟老師的“輕而易舉”顯然是無法同日而語。

　　看著前面同學鋤完地后扶著腰，直喊腰疼的樣子，我都不敢拿鋤頭了。但我依舊只能硬著頭皮，舉起鋤頭向地使勁砸去，但只留下了三道淺淺的痕跡。我的心中懊惱極了，腰雖只彎了一次，但也略有些酸痛。我將牙一咬，又將手高高地舉起，再一次向地鋤去……

　　重復了三次以后，終于面前的一小塊土被翻松了。就這樣，我一直這樣重復著，終于結束了我的`任務。我站了起來，感覺背都挺不直了。但回頭看一眼自己的勞動成果，腰的酸疼感也不算什么了。

　　最后，在我們小組的努力下，一塊又松又軟，還有“形”的土地完成了！我們充滿了自豪感！

六年級作文300字 篇3

　　大自然，給了我們生活的環(huán)境，世間的一切都離不開她，很多很可愛的植物，都是由她創(chuàng)造；她很美，美得讓人無法比喻，美得讓人陶醉……就讓我們一起去探索她的美吧。

　　可愛的小花，她扎根在土地里，投入小草的懷抱，每天讓我們看見她那美麗的笑臉，迷人的身軀。對了，她，還有一顆甜甜的心。

　　她像一個帶著香氣的的發(fā)卡，卡在大自然的頭上，給她裝飾，讓她美麗，讓大自然還帶著一種讓人身臨仙境的香氣，她讓大自然美；高大的樹，他站在大地上，他是大自然中最高的，也是最強壯的，保衛(wèi)著大自然。他就像大自然的眼睫毛，護著大自然的眼睛，讓他免受風沙，他為大自然付出了，付出的是美；泛著光芒的湖水，她是我認為大自然最美的.地方，她讓大自然美麗倍添，人們都愛在她的懷抱里消除夏日的炎熱，在她的懷里，我們感受到了美；還有那翠綠的小草，他給了我們無限清新的空氣，讓我們充滿活力，他很頑強，就像白居易寫的：野火燒不盡，春風吹又生。他讓大自然充滿生機，充滿美。

　　大自然非常的美，她給了我們很多很多美妙的事物，我們一定要保護她，讓她這種美永遠保存下去。

【六年級作文300字】相關文章：

六年級作文_六年級作文01-21

五一六年級作文11-03

六年級的作文09-24

六年級作文06-29

六年級作文06-18

六年級的作文06-11

六年級的作文07-12

六年級的作文11-28

六年級的作文11-28

六年級的作文11-28