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六年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
大家知道未來(lái)的房屋是什么樣的嗎？
未來(lái)的房屋是鞋子一樣的，外觀有紅黃藍(lán)三種顏色，它們可以下水、飛行，還可以在陸地上奔跑。下水的時(shí)候，鞋子的.后部會(huì)變成馬達(dá)鞋子，而且是透明的，可以看見深海的水生物；飛行的時(shí)候，鞋子的兩邊會(huì)變成翅膀，可以在天空自由自在地飛翔；在陸地上行走的時(shí)候，則像閃電一樣快。
未來(lái)的房子有很多功能：比如家里臟了，按一下清潔按鈕，房子就會(huì)派出多功能機(jī)器人，把家里里里外外都打掃一遍，像新家一樣；如果有臟衣服，機(jī)器人會(huì)把臟衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)里，不一會(huì)衣服就變得很清香；如果不想做飯，按一下做飯按鈕，機(jī)器人就會(huì)去廚房做飯給你吃，吃完后，機(jī)器人還會(huì)收拾餐具；如果室內(nèi)溫度升高，機(jī)器人的感應(yīng)功能則會(huì)自動(dòng)開啟，把空調(diào)打開。
未來(lái)的房屋是不是很神奇呢？只要我們認(rèn)真思考，勤于動(dòng)手，我相信在不久的將來(lái)，我們就會(huì)發(fā)明出這種高科技樓房。
六年級(jí)的作文300字 篇2
愛，在我們的生活中彌漫。
NO·1爺爺奶奶之間的親情
“老頭子，干嘛呢？快下去打瓶醬油上來(lái)！”奶奶又在“指揮”爺爺了�！昂�，你這個(gè)人的動(dòng)作怎么那么慢？看我怎么治你！”“別叫了，我腰疼！”爺爺叫道�！把�？嚴(yán)重不？要不，我給你按按？”奶奶一下子沒了剛才的神奇勁兒，變得體貼起來(lái)。
這，是爺爺奶奶之間的親情。
NO·2爸爸媽媽之間的愛情
我的爸爸媽媽從來(lái)不吵架、打架，但也沒有叫過(guò)對(duì)方除本名之外的名字。正所謂“君子之交淡如水”。只會(huì)在對(duì)方生日時(shí)，悄悄買一個(gè)蛋糕，或是一份比較昂貴的`禮物送給對(duì)方。
爸爸媽媽之間的愛情，有一種不可言傳的默契，是最真誠(chéng)、最撲實(shí)的。
NO·3同學(xué)之間的友情
一學(xué)期一度的動(dòng)動(dòng)會(huì)開始了。
“嘭——”槍聲響了，同學(xué)們像一匹匹脫韁的馬駒，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情馳騁。運(yùn)動(dòng)員的耳邊除了風(fēng)的呼嘯聲，更大的是同學(xué)們那溫暖的加油聲。
在這里，輸和贏都已不重要：贏了，將會(huì)迎來(lái)一片如雷的鼓掌聲；輸了，也能得到同學(xué)們滾燙的安慰。同學(xué)之間的友誼，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上才能全部都展現(xiàn)出來(lái)。
在你留心觀察時(shí)，你一定能發(fā)現(xiàn)：我們幸福地生活在一個(gè)充滿了愛的世界里。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我是夏日的風(fēng)，我飛啊飛啊。清晨，我來(lái)到公園，吹過(guò)公園的綠地，小草向我伸著懶腰，花兒從睡夢(mèng)中醒來(lái)。吹過(guò)相如湖，水中的小魚小蝦，在我的吹動(dòng)下，在水中歡快地游來(lái)游去。我吹走人們身上的悶熱，讓他們神清氣爽，開始一天忙碌的工作。
下午，我來(lái)到正在施工的工地上，給勤勞的工人叔叔們帶來(lái)無(wú)限的涼爽。我來(lái)到森林中，一條汩汩的溪流一邊奔跑，一邊向我叫好。魚兒向我招手。鳥兒在枝頭上呼喚著我的名字，吹過(guò)一位位大樹伯伯，吹去他們身上的燥熱，吹去他們的煩惱，讓他們快快長(zhǎng)大，露出了美好、快樂的笑容，我好開心��！我吹過(guò)悠悠的白云，讓它變得更加開心，飄向更加湛藍(lán)的藍(lán)天。我吹過(guò)一只只小蟲，讓它們盡情的演奏。我吹過(guò)一簇簇野灌叢，讓它們的`小果實(shí)變得更加甜美多汁。
傍晚，我飛到相如公園，為跳舞的人們帶來(lái)一身清爽。和小朋友們一起嬉戲玩耍。那一刻的廣場(chǎng)成了人們的樂園。
我是一陣晴涼的風(fēng)，帶著美好的心愿，帶著濃濃的情意，吹向大自然的每一個(gè)角落。
六年級(jí)的作文300字 篇4
漫漫的兩個(gè)月即將結(jié)束了，我們又可以像以往一樣，每天清晨背著書包去上學(xué)，回到校園的懷抱。
上學(xué)時(shí)常常盼望著放假，可是一旦放假了，面臨的卻是無(wú)限的寂寞，所以經(jīng)常會(huì)想起那叫人懷念的日子。每天上學(xué)、放學(xué)都要走過(guò)的那條小路；每天在學(xué)校里都可以看見的那一張張熟悉的面孔；每天都可以在教師里聽著老師的諄諄教誨；每天還可以和身邊的同學(xué)談?wù)撝恍┯腥さ氖虑椤昴耆缫蝗�，卻不讓我覺得厭倦，還是我向往的日子呢！
在學(xué)校里總是覺得書本是乏味的`，現(xiàn)在回憶起來(lái)，發(fā)覺學(xué)習(xí)并不是枯燥的，而是從滿樂趣的，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以和身邊的同學(xué)互相競(jìng)爭(zhēng)、互相學(xué)習(xí)，使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。如今還常常后悔沒有珍惜那段學(xué)習(xí)的日子，下學(xué)期就是一個(gè)非常重要的時(shí)期了，我下定決心一定要好好利用每一刻時(shí)間，不讓時(shí)間從我身邊悄悄溜走。
要把課本當(dāng)成“漫畫”書一樣喜愛；要把課堂當(dāng)作“游戲機(jī)室”一樣念念不舍；要把不會(huì)的題目當(dāng)作想今天晚餐要吃什么，一樣放在腦海里思考。這樣每時(shí)每刻都想著學(xué)習(xí)，就不用再怕學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的煩惱了。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)可愛、調(diào)皮的小表弟。他有時(shí)會(huì)讓你開懷大笑，有時(shí)又會(huì)讓你哭笑不得。他有一個(gè)奇怪的小名——六六，他這個(gè)小名可是有來(lái)歷的.哦，他是在20xx年的一個(gè)特殊的節(jié)日——兒童節(jié)出生的，姨夫一高興就給他取了這個(gè)小名，這還象征著六六大順呢！
記得在他四歲那年，有一次，我和他、外公一起去超市買東西，路上經(jīng)過(guò)幾家水果店，經(jīng)過(guò)水果店沒關(guān)系，但是讓他經(jīng)過(guò)水果店就有關(guān)系了。他連忙跑上前去，沖進(jìn)水果店，拿起一個(gè)水果就啃，啃啃這家蘋果，啃啃那家梨子，我和外公只好連連給水果店的老板賠禮，還得幫他買下他啃過(guò)的水果。我是敢怒不敢言，怕他把更多的水果吃掉。
從超市回來(lái)，我們身上已經(jīng)全是大包小包的水果、東西，我走得都快累死了，他呢，還在前面一邊啃著水果，一邊催我們快點(diǎn)。我鼻子都要?dú)馔崃�，恨不得把他“斬首示眾”，但是又有什么辦法呢，只好忍忍了。
哎，我怎么會(huì)有這種“小強(qiáng)盜”表弟呢！無(wú)奈��！
六年級(jí)的作文300字 篇6
生命是一場(chǎng)遇見，每個(gè)人生命中，都有過(guò)遇見，求學(xué)路上，遇見了良師；生活里，遇見了知己……
記得每次去動(dòng)物園時(shí)，我都興奮不已，到動(dòng)物園里，東看看西看看，邊走邊瞧，當(dāng)我看到老虎的時(shí)候，我下意識(shí)地看向了那只老虎的眼睛，我發(fā)現(xiàn)那是一種憤怒，但更多的是無(wú)奈的眼神。
我看了看身旁的牌子，發(fā)現(xiàn)這是一只華南虎，那只華南虎頭圓，耳短，四肢粗大有力。尾巴較長(zhǎng)，胸腹部的毛雜有較多的乳白色，全身橙黃色并布滿橫紋。毛皮上有既短又窄的條紋。
華南虎，這是一個(gè)多么陌生又多么熟悉的'名字，如今華南虎的數(shù)量急劇減少，在野外已經(jīng)看不到了，現(xiàn)在也只有一百多只，是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
看到這里，我陷入沉思：為什么我們?nèi)祟愐ゲ蹲侥切﹦?dòng)物呢？為什么我們不能還它們自由，還它們一片凈土，讓它們自由自在地生活呢？每次想到這，我都搖搖頭：“憑個(gè)人的力量，怎么可能保護(hù)這么多動(dòng)物呢？我正想走，但那老虎的眼神……我下意識(shí)地停下腳步，回過(guò)頭來(lái)，又一次遇見了那只華南虎——令我不敢直面它的眼神。
走出動(dòng)物園大門，我真想說(shuō)：“人類啊，保護(hù)動(dòng)物吧，捕殺動(dòng)物相當(dāng)于在毀滅自己�。〔灰屪约旱暮蟠荒茉跁旧峡吹竭@些動(dòng)物�！�
六年級(jí)的作文300字 篇7
在我回家的路上，常常能看見一位賣燒餅的叔叔。這位叔叔很普通，身著一套深藍(lán)色的工作服，肩上搭著一條毛巾，再加上他頭頂上那頂奇特的帽子，活像一個(gè)飯館里的小二。
賣燒餅的叔叔很普通，但一件事使我改變了對(duì)他的看法。有一次，一個(gè)同學(xué)騎著自行車飛快地向前騎。不料車輪被一塊石頭碰著了，再加上這是下坡，自行車一斜，那個(gè)同學(xué)來(lái)不及跳，順著自行車摔倒在地上。叔叔見了，飛快地拿起一瓶水沖過(guò)去，扶起同學(xué)，又用水清洗傷口。叔叔邊洗邊親切地問(wèn)道：“小朋友，還疼嗎？”同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō)：“不……不疼了！”“那就好，小朋友，下次騎車要注意安全……”說(shuō)著將同學(xué)扶到一條椅上，又從旁邊拿起一張餐巾紙，輕輕地將水擦干凈，還不停地問(wèn)道：“小朋友，還疼嗎？下地走走看吧！”當(dāng)同學(xué)一拐一拐地走著時(shí)，他微微皺皺眉頭又親切地說(shuō)：“小朋友，我送你吧！”他將小攤托給別人，將同學(xué)背起，慢慢地向前走，不時(shí)還摸摸同學(xué)的傷口，不時(shí)在嘴里念叨：“小朋友還疼嗎……”
看著叔叔遠(yuǎn)去的`背影，我不禁感嘆：“賣燒餅的叔叔，我真佩服你！”
六年級(jí)的作文300字 篇8
有時(shí)，我會(huì)覺得現(xiàn)在的汽車有些欠缺，沒有特色，其實(shí)，我一直想擁有一輛屬于自己的獨(dú)特的汽車。
我想設(shè)計(jì)一輛有特色的車，我會(huì)為她取名為“宇宙號(hào)”，這輛車有紅、橙、黃、藍(lán)四個(gè)不同顏色的按鈕，這幾個(gè)按鈕的作用分別是：
紅色：在陸地上，你想潛入水底，只需按一下紅色的按鈕，汽車的輪胎自動(dòng)變成浮力球，然后自動(dòng)封鎖所有門窗，變成潛水艇的模樣在水底遨游，還可以觀賞到水底的各種生物，想回陸地，只需再按一下紅色的按鈕就可以恢復(fù)汽車的形狀了。
橙色：現(xiàn)在的汽車越來(lái)越多，如果在路上遇到堵車的情況，就可以按下橙色的`按鈕，她就會(huì)變成和螞蟻一樣大，穿梭在車水馬龍間，很快就能到達(dá)目的地。
黃色：當(dāng)你想在天空自由飛翔時(shí)，只需按一下黃色的按鈕，就會(huì)在汽車的兩邊多出機(jī)翼，噴氣機(jī)從尾部露出來(lái)，變成飛機(jī)的模樣，汽車飛上天空，自由自在地飛翔在無(wú)比美麗的天空中。
藍(lán)色：這是一個(gè)最重要的按鈕，現(xiàn)在發(fā)生車禍的機(jī)率比較大，別看這個(gè)不起眼的按鈕，它可是具有避免一切交通事故的功能。汽車在公路上行駛時(shí)，發(fā)生緊急情況時(shí)，只要按下按鈕，便可杜絕一切的交通事故。
這輛豐富多彩，功能齊全的汽車，誰(shuí)不想擁有一輛��！
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