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六年級的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
據(jù)說有一天，蘇東坡去看望宰相王安石，恰好王安石出去了。蘇東坡在王安石的書桌上看到了一首詠菊詩的草稿，剛寫了開頭兩句：西風(fēng)昨夜過園林，吹落黃花滿地金。
蘇東坡心想：“西風(fēng)”就是秋風(fēng)，“黃花”就是菊花，菊花最能耐寒、耐久，敢與秋霜斗，怎么會被秋風(fēng)吹落呢？說西風(fēng)“吹落黃花滿地金”是大錯特錯了。這個平素恃才傲物、目中無人的.翰林學(xué)土，也不管王安石是他的前輩和上級，提起筆來，續(xù)詩兩句：秋花不比春花落，說與詩人仔細(xì)吟。
王安石回來以后，看了這兩句詩，沉思片刻之后，一道命令就把蘇東坡貶為了黃州團(tuán)練副使。當(dāng)然蘇東坡被貶的原因沒有這么簡單，但這也是其中的誘因之一。
蘇東坡在黃州住了將近一年。九月重陽這一天，大風(fēng)停歇之后，蘇東坡邀好友陳季常到后園賞菊。只見菊花紛紛落瓣，滿地鋪金。這時(shí)他突然想起了給王安石續(xù)詩的事，才知道是自己錯了。
這個故事告訴我們遇事不能僅憑經(jīng)驗(yàn)主義和主觀臆斷，否則只會使自己陷入尷尬的境地。
六年級的作文300字 篇2
雨是從天上來到人間的純潔的小精靈。
細(xì)細(xì)的聽吧.........
雨在輕聲微笑。它們輕輕地?fù)崦蟮兀虧欀恳粔K土地。雨珠像是脫了線的珍珠它們在盡情的跳動，落在地上形成了一朵朵水蓮花。但雨更像是母親溫暖的手，看到它們，心中頓時(shí)充滿了幸福和溫暖。
雨在恣意喧嘩。但它們的喧嘩并不令人討厭，反而讓人感到?jīng)鏊桶惨�。它們很喜歡跟人們開玩笑，總是該來的時(shí)候不來，不該來的時(shí)候來，但這也許是天意，所以沒人會責(zé)備它。
雨在低聲啜泣。雨在為我們哭泣，因?yàn)槲覀兯坪踹^于留戀那縱橫交錯的繁華微市，卻感受不到大自然的美好。我們將自己窒息在那夾小的空間，我們在滾滾紅塵中掙扎著，被煩惱;苦悶，徘徊，彷恐纏繞著心境，這時(shí)雨就成了修飾感情.寄托心愿的`使者。
雨無聲無息地灑落，在這個世界仿佛除了安靜就是安靜，周圍靜得好像連時(shí)間都停泄了一樣.......仿佛一個動作就能將這平靜擊破，但這種安靜讓人很舒服。
當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí)，我喜歡一個人靜靜的坐下來聽雨，這是聽雨是一種不錯的享受。
六年級的作文300字 篇3
我們每一個人都有理想，同時(shí)我也有理想。
我的理想就是長大后當(dāng)一名電腦工程師，建設(shè)我們美好的家園。發(fā)揮祖國的明天，建設(shè)美好的未來，發(fā)揮明天，發(fā)揮每一個祖國的希望，讓他們都成為祖國棟梁。
現(xiàn)在是一個科技時(shí)代，這不國際互聯(lián)網(wǎng)也辦了好多年了。人們也離不開電腦了，家家都有電腦，通過各種形式來與親戚朋友聊天，很方便。不像以前一樣，因?yàn)橐环庑啪偷门軒资锫烦蹋趴勺x到太麻煩了�，F(xiàn)在就幾分鐘就過去了，十分的方便。
所以說電腦是人們常用的一種方法，現(xiàn)在與國機(jī)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送東西是十分的方便。電腦被譽(yù)為21世紀(jì)的希望，成為新一代人們的`必備品。有了電腦也就相當(dāng)于有了希望，電腦現(xiàn)在已經(jīng)真正的成為21世紀(jì)的希望，真切的用到我們的生活中。為人不知道提供了各種方便，也使我們的生活變得更加充實(shí)、更加繁榮與昌盛。
�。‰娔X就是21世紀(jì)們的希望，人們就是離不了它啊。
六年級的作文300字 篇4
一雙水淋淋的大眼睛，圓潤的臉蛋白里透著紅。你們一定以為他就是“寶寶”吧！但他可不是小嬰兒，和我一樣，是個12歲的純爺們！他是班上無人不知的——張家寶！
他是我們班級的吉祥物呢！整天都樂呵呵的，潔白的牙齒像一顆顆珍珠似的。不過，別看他這么可愛，對學(xué)習(xí)態(tài)度卻一絲不茍的……
一天，火辣辣的太陽照射在學(xué)校的每一處角落，教室里熱的像個火爐似的。正在上英語課中，老師要求我們抄寫單詞x遍，班上立刻傳來陣陣哀嚎聲，唯獨(dú)---他，操起筆，骨碌碌的轉(zhuǎn)著眼睛，俏皮的對我說；“小意思啦！” 我盯著他，仿佛瞬間豁然起來，對呀，沒什么困難的。只看見他的筆，在本子上“沙沙”的`唱起歌，嘴角的笑容依然如故，漸漸地他把嘴角咧得更開了…得意的對我說，“哈哈…我快要抄完了，你抓緊吧，別發(fā)愣啦！”我恍然大悟，奮筆疾書……
他那雙水淋淋的大眼睛里，充滿了快樂。我學(xué)習(xí)上的壓力，在接觸到那雙眼睛時(shí)，頓時(shí)就灰飛煙滅了，因?yàn)槟请p大眼睛，讓我明白，一分耕耘，一分收獲！在做作業(yè)的途中，不必埋怨，而是要擺正心態(tài)，學(xué)習(xí)，也是那么輕松自如哦！
六年級的作文300字 篇5
親愛的媽媽，我有許多問題，現(xiàn)在還不明白， 想請你解答。
在學(xué)校里，我成績還不錯，當(dāng)上了副班長，你就覺得我很棒，每天在我面前嘮叨：“女兒啊，一定要努力讀書，在學(xué)校表現(xiàn)突出，以后可以出國讀書，還有獎學(xué)金呢……”有時(shí)還威脅我：“如果你不好好學(xué)習(xí)，就把舊房子留給你住”。這讓我很有壓力。
還有，小時(shí)候，你讓我參加學(xué)校的新年晚會。我很膽小，怎么也不肯去。你反復(fù)地勸我去。我問姐姐去不去，你說：“是你去表演又不是讓姐姐表演！”我又傷心又生氣，怎么也不答應(yīng)。于是，你狠毒地對我說：“你自己好好想想，如果不去的話，就別叫我媽媽了！”說完，就真的不理我了。就這樣，我被你逼著去上臺表演，和一個不認(rèn)識的'姐姐一起唱了一首《新年好》。你這樣做，是想給我練練膽量，可是你那些威脅我的話，我希望你不要說出來，因?yàn)檫@會讓我一輩子都感到傷害。
媽媽，我說這些，你不會生氣了吧？
六年級的作文300字 篇6
我在市直二小學(xué)校上學(xué)，這里的環(huán)境優(yōu)美，老師非常的敬業(yè)，我和同學(xué)也非常的團(tuán)結(jié)。每天早晨背著書包，來到溫馨的教室里，和同學(xué)們一起朗讀課文，我感到很開心。
老師——您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的`田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
忘不了那.六年來的學(xué)長學(xué)妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了說長不長說短不短，我們在這里呆了六年時(shí)光，一生又有幾個六年�。×曛笫Ｏ轮挥谢貞�.
六年級的作文300字 篇7
今天爸爸的公司舉行釣魚比賽，我和媽媽跟著去看。
到了魚塘，我看到參加比賽的人好多，爸爸在組織，人們已經(jīng)把魚桿伸好了，一個個專心致志的盯著魚漂，真的是象姜太公釣魚的模樣！突然我看到五只白鴨子游到了魚塘中間，全然不怕釣魚的人們，自顧自的戲水，釣魚的人怎么攆也不走。爸爸在安排好好也釣起來，我很想釣，就讓爸爸教我。我按爸爸教的開始釣，誰知卻不能把魚線拋出去。爸爸說你不會就不要釣了，我不同意。爸爸說一手拿桿一手捏住魚墜然后一揚(yáng)桿拿著墜的手一松就行了。說著還給我示范。我看爸爸做的`那么簡單，想著我也可以，誰知道我揚(yáng)桿后卻沒能及時(shí)松拿拿墜的手，魚鉤掛進(jìn)了我的手，當(dāng)時(shí)也沒有覺得痛，可媽媽卻緊張起來，拉住我的手不知道怎么辦，我也害怕的哭了，爸爸過來把魚鉤小心翼翼的去了出來。
今天雖然手上出了彩，但我卻很高興，因?yàn)槲颐靼资裁词虑槎嫉糜H自做才知道簡單不簡單！
六年級的作文300字 篇8
我喜歡的花有很多種，有荷花，有桂花，還有茉莉花。但是我最喜歡花卻是那平凡無比的向日葵。
春天，向日葵的小芽好奇的探出頭來，看起來嫩綠嫩綠的，在陽光的襯托下時(shí)是顯得那么晶瑩、美麗！時(shí)光老人悄悄走進(jìn)了夏天。向日葵開滿了整個田園，看起來就像一把把金黃色的.大傘，漂亮極了，每一片向日葵的花瓣都緊緊挨在一起，生怕把伙伴弄丟了似的。一片片花瓣挨在一起，看起來讓我眼花繚亂。又到了豐收的季節(jié)——秋天，向日葵也自信的朝著太陽露出自信的笑臉了。什么，你說果實(shí)沒有看見？哈哈，其實(shí)啊，它害羞的躲在花蕊里呢！采摘出來的果實(shí)，也就是瓜子，現(xiàn)在也變成了人們的休閑的食物了。就連我也愛吃哦！可是沒夠多久，向日葵就向我彎下了腰。真可惜！
這就是向日葵。它不像茉莉花那么香，不像玫瑰花那樣美麗�？伤鼌s為人們獻(xiàn)出自己的生命。向日葵，我喜歡你。
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