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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2023-11-14 16:00:17 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      十月二十八日星期六是大安小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),早上一來(lái)到學(xué)校我就看到一個(gè)個(gè)風(fēng)車(chē)在那邊轉(zhuǎn)呀!轉(zhuǎn)呀!風(fēng)一停他就不轉(zhuǎn)了。一到教室就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谀沁吰咦彀松嗟挠懻,大家都很期待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)終于正式開(kāi)始了,我們第一個(gè)節(jié)目是進(jìn)場(chǎng),我們興高采烈的在小操場(chǎng)等待,時(shí)間像水一樣的快速,很快很快的就輪到我們,我們臉上戴著帥氣十足的眼罩,手上拿著五顏六色的指揮棒,真是美麗動(dòng)人。

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去,很快很快的就到了團(tuán)體進(jìn)賽,我們團(tuán)體進(jìn)賽的名稱叫“魔法魅地奇”大家都用像飛機(jī)一樣快速的腳往前沖,最后的名次很不理想,是第三名,老師和我們都很失望。

      接下來(lái)的節(jié)目是個(gè)人賽跑,大家都用全力在跑,我心里想他們沖的那么快,我也要沖快一點(diǎn),最后終于被我?jiàn)Z下第一名,我就興高采烈的跟爸爸媽媽說(shuō):“我拿下第一名了!卑职謰寢屢埠転槲腋械礁吲d。

      很快很快的就到了下午,下午的節(jié)目是接力,我是第七棒,終于輪到我跑接力了,我用我飛毛腿的.速度來(lái)跑接力,終于我們接力第一名了,真是好玩的接力啊!最后總錦標(biāo)得第一了,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)辦的好玩又有趣,真是快樂(lè)的一天。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      春姑娘踏著輕柔的腳步,身著一身嫩綠的紗裙,盤(pán)著她柳條似的長(zhǎng)發(fā),悄悄地來(lái)到了我們身邊,而春雨也蹦蹦跳跳地陪伴著她來(lái)到了,她們一起到處傳播著春天的訊息。

      春雨總是溫柔而不失頑皮的。早晨,在霧散開(kāi)后,雨才悄然來(lái)臨。往窗外望去,仿佛全世界都在下雨。四周的雨下得輕柔,時(shí)不時(shí)有幾顆調(diào)皮的落在窗臺(tái)上,奏響一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,擾亂了人們的美夢(mèng)。有人說(shuō),雨是天空的眼淚;有人說(shuō),雨是掉了線的.珍珠;有人說(shuō),雨是給大地洗去塵埃;而我卻認(rèn)為,雨是一個(gè)個(gè)小精靈,從天而降,融入自然,帶給人們春的生機(jī)和希望。

      走入雨中,首先映入眼簾的是那許許多多的雨傘,紅的、黃的、綠的,五顏六色,好象在爭(zhēng)議著誰(shuí)最美。有些雨點(diǎn)躲過(guò)了傘,輕輕接觸到我的臉龐,涼涼的,但讓我感到很愜意。那些小精靈讓整個(gè)世界變得模糊、朦朧起來(lái),天空顯得無(wú)精打采、暗淡無(wú)光,但那些小樹(shù)小花卻在咕咚咕咚地喝個(gè)痛快。

      回家的路旁,樹(shù)葉洗去了整個(gè)冬日的塵埃,變得明亮起來(lái)。春雨在那些老樹(shù)上施了魔法,新長(zhǎng)出了許多嫩綠的新芽。雨在悄悄綻放的花朵上親吻了一下,花朵在雨的親呢下羞紅了臉,變得更加的嬌艷明媚。行人多了起來(lái),腳步聲掩住了雨聲,于是,我又輕輕地走進(jìn)人少的樹(shù)林。

      在樹(shù)林中,我閉上眼,用心傾聽(tīng)雨落在土地上、樹(shù)葉上,落在我的臉龐上、我的手心中的各種不同的聲音。這時(shí),雨就象是一位優(yōu)秀的指揮家,落地不同,發(fā)出的音色也不盡相同。聽(tīng)著那聲音,就好象在聆聽(tīng)一曲交響樂(lè),時(shí)而歡樂(lè),聲音清脆;時(shí)而沉重,有如大提琴的低吟;時(shí)而柔美,如同一位少女在和你喃喃低語(yǔ)。漸漸地,雨停了,我踏在濕潤(rùn)的土上,緩緩地走出了樹(shù)林。

      大地在雨水的沖刷下洗去了塵埃,煥然一新,空氣變得濕潤(rùn)起來(lái),和著花香,還有樹(shù)葉和泥土的味道,向我迎面撲來(lái)。耳邊還傳來(lái)了一陣陣小鳥(niǎo)的鳴叫聲,我頓時(shí)感到心曠神怡,舒服極了。

      老人告訴我,“春雨貴如油”。因?yàn)榇河,鳥(niǎo)兒鳴叫會(huì)更加動(dòng)聽(tīng)。因?yàn)榇河辏?shù)苗會(huì)長(zhǎng)得更高更快。因?yàn)榇河,花兒?huì)變得更紅,樹(shù)葉也變得更綠,整個(gè)世界變得花團(tuán)錦簇,就象是一幅美麗的畫(huà)卷。所以,春雨也是美麗的,我期待著和春雨的再次相逢。

    六年級(jí)年的作文 篇3

      書(shū)包,它是我們不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學(xué)習(xí)用品有了它們自己的小天地。我的書(shū)包特別大,四四方方的。很挺刮。它是雙肩帶的,背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是鮮紅的,正面還有卡通圖案,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外十幾個(gè)口袋,各有各的用途。

      每天早晨,我背著書(shū)包,帶著問(wèn)題來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)老師傳授知識(shí),解答疑題。每天下午,我背著書(shū)包,把一天的收獲帶回家。書(shū)包越來(lái)越重,我的肩膀也越來(lái)越硬。漸漸地,我腦子里的知識(shí)越來(lái)越多。老師,我要感謝你對(duì)我的教誨;書(shū)包,我也感謝你幫助我承載那么多的知識(shí)。

      爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)侯沒(méi)有書(shū)包,就用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)。所以他們說(shuō)自己所學(xué)的基少。爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)侯上學(xué)有書(shū)包,那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包,不大,所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書(shū)包。哇!里面這么多書(shū),又有那么多口袋,都塞得滿滿的,怪不得知道的東西那么多但是,我知道業(yè)精于勤而荒于嬉。即使我有這個(gè)好伙伴,但如果我懶惰不用功,書(shū)包里裝的.知識(shí)也不會(huì)變成我自己所擁有的知識(shí)。

      書(shū)包里裝載著是知識(shí)的種子。種子撒在我們的腦海里,撒在我們的心田里。我一定要讓知識(shí)結(jié)出豐碩的果實(shí),獻(xiàn)給爸爸媽媽,獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)給我敬愛(ài)的祖國(guó),也獻(xiàn)給陪伴我多年的伙伴——書(shū)包。

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