六年級(jí)作文優(yōu)秀(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的六年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
霧仙子悄悄地降下人間，織了一張柔曼的白紗，拋向空中。于是一切又變得朦朧而又含蓄。撩開(kāi)這一層迷霧的面紗。你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)小草的黃色外套上又點(diǎn)綴著大大小小的白色的花，原來(lái)這是霜的功勞。雖然平凡，但樸實(shí)，令人神往。
弱水消瘦，水上幾只浮萍，伶仃地漂來(lái)漂去。也許是迷失了方向?qū)げ坏剿约旱募�。橫跨在河流上的石板橋在兩岸古色古韻的房屋下顯得格外的優(yōu)雅與莊重。那石塊上噙含著古老
的淚水，偶爾傳來(lái)幾聲南飛的雁鳴，伴著瑟瑟的清音，這悲涼的美就是秋天的靈魂!踩著蘇散的落葉，輕輕地漫步在金黃的世界中。一切是那么新鮮，那么耀眼。細(xì)細(xì)地聽(tīng)著腳下傳來(lái)的聲音，很柔軟，很好聽(tīng)。就像嬰兒那樣給你嫩嫩的感覺(jué)。如果你想跑幾步，那么你會(huì)看到兩旁地樹(shù)木快速的掠過(guò)，周?chē)鷺O其空曠，但落葉還是紛紛揚(yáng)地灑落下來(lái)，心中是那么地坦然與輕松。那些快樂(lè)而等待采摘的'果實(shí)是秋天的精靈。
皓月當(dāng)空，冰冷的月光傾灑到人間，不知此時(shí)廣寒宮中的涼氣是否比這更重。那銀白的月光像根根銀線(xiàn)從空中直插下來(lái)。那么可望而不可及，走到窗邊，窗臺(tái)上像鋪一層白紗，那么可愛(ài)，那么美麗。一切都渡上了一層銀紗，美的冰涼!
河面上就像跳動(dòng)著銀魚(yú)，活潑而漂渺。一陣風(fēng)吹來(lái)，一切都隨之晃動(dòng)，朦朦朧朧。樹(shù)葉在一片響聲過(guò)后隨即掉落地上那種輕輕輕的聲音，不經(jīng)意地，那種安祥。若你閉上雙眼，夢(mèng)，快到盡頭了。廣寒宮上的月光越來(lái)越寒了。
秋天如此美麗，秋天如此多的遐思，秋天如此多的感慨。秋的精靈，秋的靈魂迸發(fā)到了極致。一切的一切，寂靜而凄涼。秋，如此的美麗。
六年級(jí)作文 篇2
綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)生里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了春桑又插田。
天空仿佛被畫(huà)家調(diào)成了湛藍(lán)色，白云悠悠地飄在天空，大地上則是一幅繁忙和諧的鄉(xiāng)村生活圖。
我又一次踏上了去往鄉(xiāng)村的道路，小路就像一條臥在地上的龍，蜿蜒盤(pán)旋，仿佛沒(méi)有盡頭。順著小路走，微風(fēng)迎面撞來(lái)，給我打了個(gè)招呼，使我感覺(jué)變化很大。兩旁的楊樹(shù)，彎著腰，低著頭，似乎在向我微笑。
我邁著輕快的步伐來(lái)到老家門(mén)口。門(mén)還是那鐵銹的門(mén)，墻依然是低矮的墻，似乎只有我門(mén)家沒(méi)有跟上時(shí)代的潮流。再望望四周，紅瓦紅磚，綠草如茵樹(shù)木成林�！昂�！多年不來(lái)，是不是發(fā)現(xiàn)農(nóng)村變了許多。”一旁的`小孩說(shuō)著，“是��！變化挺大，都跟城市不相上下了�！蔽乙贿吇卮穑贿呑屑�(xì)打量這聲音的來(lái)源�！鞍。≡瓉�(lái)是你啊，小風(fēng)！”我又想起了以前，他以前可是出了名的調(diào)皮�！澳悄阋詾槭钦l(shuí)�。俊彼α诵�，“走吧！你多年不回來(lái)，我請(qǐng)你喝瓶水吧！”聽(tīng)他這么說(shuō)，我猶豫了一下，以前他捉弄我的情景又浮現(xiàn)在眼前。我委婉地拒絕著：“不了，不了�！薄澳闩率裁窗�！”他卻不由分說(shuō)，拉著我的手，硬生生把我拖走了。
又回到了那段小路，柳樹(shù)拿細(xì)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)著，小草在地上點(diǎn)頭，小花舞姿婀娜，小鳥(niǎo)正唱起那美妙的歌……勞動(dòng)的人們揮舞著鋤頭，使勁兒鋤地。這樣的一幅畫(huà)，真是新時(shí)代的杰作�。�
到了商店，琳瑯滿(mǎn)目的零食和飲料擺在貨架上，小風(fēng)要了兩瓶水，說(shuō)：“能微信支付嗎？”“可以�！钡昀习逅斓幕�。“現(xiàn)在的農(nóng)村也能這樣了？”我驚訝問(wèn)道。“對(duì)呀，祖國(guó)給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該為祖國(guó)點(diǎn)贊��！”小風(fēng)眨巴著眼睛，一臉諂笑地回答。
是��！仔細(xì)想想，小風(fēng)的話(huà)也沒(méi)錯(cuò)，鄉(xiāng)村一年比一年發(fā)達(dá)，不正是因?yàn)橛辛俗鎳?guó)這位畫(huà)家嗎？
六年級(jí)作文 篇3
今天早晨一起床，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后已經(jīng)是12點(diǎn)半了。我疲倦的伸了個(gè)懶腰，走到餐廳吃起了飯。吃飽后，我騎著自行車(chē)出去瞎逛游，看著外面的好風(fēng)景，我的心情也逐漸好了起來(lái)。剛走出門(mén)不久，阿姨就打來(lái)了電話(huà)，阿姨要去上班，要我照顧2歲半的小弟弟。我最喜歡小孩子了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的答應(yīng)了。
我剛一進(jìn)家門(mén)，弟弟就跑過(guò)來(lái)要吃雪糕，我拿他沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。出去給他買(mǎi)了一支雪糕。他高興的.跑到客廳里看動(dòng)畫(huà)片了。我沒(méi)什么好玩的，就拿起電話(huà)給妹妹打了個(gè)電話(huà)，讓她來(lái)陪我。
不久，妹妹進(jìn)來(lái)了。就在她來(lái)的那一刻，我突然想到了一個(gè)捉弄弟弟的好主意！
我悄悄地對(duì)妹妹說(shuō)了，她也同意了。于是我們打開(kāi)阿姨的衣柜和化妝品還有一些手絹拿了出來(lái)，你猜猜我們要干什么呢？
待會(huì)你就知道了。我們把弟弟抱在床上，給他抹了抹一點(diǎn)冰積水，還給他畫(huà)了眼影，給弟弟穿上了阿姨的裙子戴上了墨鏡，又打扮了一會(huì)。不得不說(shuō)我們給弟弟畫(huà)的妝很漂亮，而且在化的途中，弟弟好像還很高興，當(dāng)我們給弟弟化完妝以后，還拿手機(jī)拍了還幾張像，好可愛(ài)！
又和弟弟玩了會(huì)，我們就把這些東西收了起來(lái)，不然等阿姨回來(lái)又要挨罵了！突然，弟弟跑進(jìn)了衛(wèi)生間，我趕緊走過(guò)去，原來(lái)是去尿尿了，妹妹進(jìn)去給弟弟處理好后，給他洗了把臉，把裙子脫下來(lái)。就在我和妹妹放化妝品的時(shí)候，弟弟自己爬上了桌子，拿了一個(gè)玻璃杯就摔在了地上，我和妹妹嚇了一跳，趕緊把弟弟抱到沙發(fā)上，又用掃帚把玻璃掃了，給弟弟喝了點(diǎn)水。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，阿姨就回來(lái)了，說(shuō)我和妹妹把弟弟照顧得很好，請(qǐng)我們吃了漢堡。其實(shí)，這天我也很開(kāi)心！
六年級(jí)作文 篇4
爸爸在廚房里炒著最美味的食物，香味一點(diǎn)點(diǎn)地飄了出來(lái)，我坐在外邊的沙發(fā)上，靜靜地吸食香味，以填填我那已在叫來(lái)叫去的肚子。
“爸爸，飯菜什么時(shí)候好呀？”我摸著已經(jīng)扁下去的肚子說(shuō)，“我都快等不及了，肚子都在抗議了！”
“快好了，兒子，今天媽媽不在家，那就只好拿出我珍藏多年的廚藝了，你的廚神爸爸已經(jīng)在盡量用最快的速度啦，你就等著吃好了�！卑职蛛S后答道。
過(guò)了十分鐘左右，“兒子，快過(guò)來(lái)吃飯吧�！卑职謫疚�。我頓時(shí)來(lái)了精神，跑著比閃電俠還快的步子，來(lái)到了餐桌旁，哇，今天的菜可真豐富，有糖醋排骨，咖喱魚(yú)丸，糖辣螃蟹……這感覺(jué)，簡(jiǎn)直像在吃五星級(jí)大廚做的東西。
“爸爸，我想學(xué)做糖醋排骨�！蔽矣闷蚯蟮难凵窨粗职�。
“好吧好吧，你先吃完飯，我再教你做。”爸爸瞬間被我的眼神給折服了。
等吃完飯后，爸爸就手把手地教我如何做糖醋排骨。因?yàn)榧依锏氖巢娜晃疫@個(gè)貪吃鬼給吃光了，所以要去市場(chǎng)上買(mǎi)。我們來(lái)到了市場(chǎng)，爸爸熟練地把我?guī)У揭粋�(gè)肉鋪旁，我看到了幾塊肉排骨，便指給給爸爸看。
“那幾塊不行，我剛剛看過(guò)了，那里有兩塊不錯(cuò)�！卑职种赶蛄肆硗鈨蓧K排骨。確實(shí)，那兩塊肉比剛才兩塊肉要紅潤(rùn)了許多。
“爸爸，你的眼力可真好�！蔽铱浒职挚墒前l(fā)自?xún)?nèi)心的。
把肉買(mǎi)回來(lái)以后，爸爸就開(kāi)始教我學(xué)做菜了。按照爸爸的指點(diǎn)，我先要把排骨洗干凈，然后放在剁肉板上，切成一塊塊的.小排骨，再把它們放在鍋里，在這個(gè)過(guò)程里，我不小心把手給劃傷了，不過(guò)不要緊，貼上一個(gè)創(chuàng)口貼就繼續(xù)學(xué)做菜，然后燒水，把水燒開(kāi)了往鍋里面倒，讓排骨蒸十分鐘，十分鐘過(guò)后，把排骨撈出來(lái)，放在盤(pán)子上，淋上番茄汁，放一勺糖，拌一下，呵！大功告成了！爸爸看著我的背影，笑了。
在和爸爸一起做菜的過(guò)程中，我從一個(gè)初出茅廬的新手，似乎成了一個(gè)老手，望著爸爸快樂(lè)的神情，我只感覺(jué)我的背影多了一點(diǎn)美麗的色彩。
六年級(jí)作文 篇5
哇，大海好美啊！今天，媽媽帶我來(lái)到被譽(yù)為“東方巴黎圣母院”的石塘鎮(zhèn)看海。還沒(méi)走近大海，我就聽(tīng)到了大海的聲音，聞到了大海的氣息。我走在柔軟的金色沙灘上，海水拍打著海邊的巖石；海面上漁船整齊地排列著；海鷗在海面上歡快地叫著。當(dāng)太陽(yáng)漸漸落下時(shí)，只留下橘紅色的晚霞在天邊。入夜的石塘港，換了一番景象，各種船燈、信號(hào)燈，倒映在黯淡的海上，仿佛萬(wàn)家燈火一般，石塘港也變成了一座海上城市。
第二天一早，我便奔向大�？慈粘�。遠(yuǎn)處的天空被染成紫紅色。過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)從大山之間鉆出來(lái)，探出了一點(diǎn)兒小腦袋，周?chē)奶炜毡蝗境闪艘黄鹕�。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了紅紅的臉頰，染紅了整個(gè)天際。整個(gè)海面在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。到了差不多七點(diǎn)，天完全亮了，太陽(yáng)高高的掛在天空。金色的海灘上有不少美麗的貝殼，有的是紅色斑點(diǎn)白色底，有的是棕色斑點(diǎn)粉色底，有的是金色斑點(diǎn)棕色底……哇，那還有粉的、綠的、白的、黃的'、紫的……各種顏色的海螺。
下午三點(diǎn)，漲潮了，海浪一浪又一浪地?fù)湎蛏碁�，卷起了一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，海面頓時(shí)變成了發(fā)怒的老公公，“轟轟轟”的海潮聲像是老公公的怒吼。過(guò)了大約十五分鐘，潮退了，大海又變得像個(gè)溫柔的姑娘。可是，沙灘上卻出現(xiàn)了不少垃圾，如空瓶子、塑料袋等生活垃圾。原本柔軟、金黃、美麗的沙灘變得不再美麗了。
大海這么的美麗，為什么有很多人都不去好好愛(ài)護(hù)它呢？有不少人都往美麗的大海里扔垃圾，有很多大海都已經(jīng)不是蔚藍(lán)色的了。而且，大海里上萬(wàn)億的動(dòng)植物都在漸漸滅絕，何況大海里有大量人類(lèi)所需要的物質(zhì)。還有很多人都捕殺大藍(lán)鯨、海豚、大鯊魚(yú)等動(dòng)物，這些行為使大海變得渾濁。在海面上的漁船也要盡量避免漏油，否則海面上油油的，小魚(yú)們都不敢伸出頭來(lái)看美麗的景色了。
美麗的大海需要我們共同來(lái)維護(hù)，從我做起，一起來(lái)保護(hù)大海吧！
六年級(jí)作文 篇6
外面，下著小雪，風(fēng)呼呼的刮著。那是多么美麗，那是多么寒冷。蒲公英，已經(jīng)飛到了他方；花信風(fēng)，默默的等待著雪停……。。但在門(mén)外的我，卻是這么不堪，甚至沒(méi)有勇氣打開(kāi)門(mén)；沒(méi)有勇氣面對(duì)辛勞的家長(zhǎng)！
他們是我倚靠的堅(jiān)韌后盾，他們是教育我的嘮叨家長(zhǎng)，他們是為了我而拼搏的`勇士。但這一次，我懂了，真正地懂得了，他們?yōu)楹螄Z叨？為何教育我？為何不停歇的拼搏？這是一場(chǎng)考試，一場(chǎng)月考，他的成績(jī)是反映著我們近期時(shí)間所學(xué)的知識(shí)�？荚嚽埃獠涣伺R時(shí)抱佛腳。奶奶等待著我寫(xiě)完作業(yè)，然后幫我復(fù)習(xí)，幫我背誦新學(xué)的古詩(shī)文。卷子上密密麻麻的字，有時(shí)連我都看不清楚，奶奶怎能看清？奶奶戴著老花鏡，幾乎都要把卷子貼在臉上了，才看清楚，硬著頭皮幫我背完了一
在一旁的爺爺，因?yàn)樾奶畚覐?fù)習(xí)到太晚，會(huì)很餓，所以準(zhǔn)備了許多水果。而媽媽會(huì)在一邊抱著電腦幫我打印并整理錯(cuò)題。晚上的時(shí)間是那么短暫，一眨眼，考試那天就到了。
考試那天早晨，家人都早早起床，送我著即將迎接考試的戰(zhàn)士。他們笑吟吟的把我送出家，等來(lái)的卻是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。但爺爺奶奶還像以前一樣關(guān)心著我，疼愛(ài)著我，媽媽也沒(méi)有批評(píng)我，只是在安慰我。他們仿佛認(rèn)為這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”從來(lái)沒(méi)有來(lái)到一樣。
他們沒(méi)有多說(shuō)什么，但我卻更加懂得了家人的用心。他們堅(jiān)持著，努力著。而我卻因?yàn)檫@個(gè)而哭泣，而掉淚？這一次，我沒(méi)有這樣，我要比家人更強(qiáng)大，更堅(jiān)強(qiáng)，成為他們的保護(hù)膜。
這一次，讓我們耐性等待著暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，這一次，我真正懂得了，家人的嘮叨與責(zé)罵都是為我好，我想這一次，我應(yīng)該努力千倍，萬(wàn)倍去報(bào)答他們！
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)作文(精選)08-30
六年級(jí)的作文[精選]08-20
[經(jīng)典]六年級(jí)作文09-05
六年級(jí)作文（精選）08-22
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-23
六年級(jí)作文（經(jīng)典）09-03
六年級(jí)的作文11-28