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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的愿望是飛，我想要張出一雙翅膀，遨游全世界，全中國(guó)，全宇宙......飛上藍(lán)天，是我的夢(mèng)想，我和小鳥一起歡唱，一起跳舞，我要飛，飛的更高，更遠(yuǎn)。我喜歡旅游，所以我想飛。在我很小很小的時(shí)候，我就想：“我一定要周游世界......”坐車，坐飛機(jī)，坐輪船.......都不，可以一邊飛一邊看路邊的風(fēng)景。有了，我要飛，飛的更高更遠(yuǎn)，別人無(wú)法找到我。我很喜歡自由，所以我渴望飛翔，要像魚兒一樣自由自在地在水里游。要像蝴蝶在高空飛翔，要想雄鷹在天上自由的翱翔。
我喜歡藍(lán)天。天空，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云；天空，紅紅的天，淡淡的云；天空，漆黑的天，彎彎的月亮；我對(duì)天空的一切都是那么招募，喜歡。
我喜歡探索，所以我想飛。我要飛向外太空，探索宇宙中的'許多奧秘探索地球的由來(lái)，探索太陽(yáng)與地球的關(guān)系，探索有沒(méi)有第二個(gè)“第球”，探索......
我非常愛(ài)睡懶覺(jué)，所以我經(jīng)常遲到，每當(dāng)在路上緊張地走時(shí)，我就想：能飛該多好呀，就不會(huì)再遲到了，也不會(huì)被老師批評(píng)，挨罵。我多想長(zhǎng)出一雙翅膀啊。.
我要飛，并且飛的高，飛得遠(yuǎn)。
飛吧！飛吧！
六年級(jí)作文300字 篇2
互聯(lián)網(wǎng)+這個(gè)詞可以說(shuō)是近幾年來(lái)最為火爆的一個(gè)詞吧，它代表著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的一種發(fā)展趨勢(shì)，組合面廣且豐富多彩�；ヂ�(lián)網(wǎng)+金融產(chǎn)生了微信支付、支付寶支付，互聯(lián)網(wǎng)+餐飲產(chǎn)生了餓了嗎、美團(tuán)等，這些我們生活中經(jīng)常能夠看到的，都是互聯(lián)網(wǎng)+給我們帶來(lái)的便利。
互聯(lián)網(wǎng)+正在改變我們的'生活，不斷地為我們的生活創(chuàng)造便利，作為新時(shí)代的我們，學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)才是面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)浪潮最正確的做法，當(dāng)代的青少年既要合理利用互聯(lián)網(wǎng)+，同時(shí)也要規(guī)避它可能帶來(lái)的一切風(fēng)險(xiǎn)，互聯(lián)網(wǎng)就好像是一團(tuán)火，既是我們?nèi)粘Ｉ铍x不開的必需品，能夠給我們帶來(lái)溫暖，同時(shí)也是一個(gè)潛在的威脅，它也可以做到燒毀一切，毀掉一個(gè)事物。
敢于嘗試新的事物，跟上時(shí)代的步伐是我們每一個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)的，我們需要敢于嘗試，學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)+去創(chuàng)造屬于我們更美好的生活，在這條軌道上不斷地完善自我，不斷創(chuàng)新，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，努力成為互聯(lián)網(wǎng)大潮中的“弄潮兒”
與此同時(shí)，我們也需要不斷地學(xué)習(xí)去完善自己，不能夠空有一番志向，只有學(xué)習(xí)才能夠使我們更好地適應(yīng)這個(gè)大環(huán)境。
六年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)早晨。當(dāng)我還沒(méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)搖醒了我�！靶研�！”我極沒(méi)好氣地問(wèn)：“為啥？看，天這么陰，就叫我起來(lái)，攪了我的好夢(mèng)！”“嘿嘿，外面可下雪了，不起來(lái)，就不帶你打雪仗！”
“什么？”我一骨碌從床上爬起來(lái)。“下雪了？我不相信......”“信不信，你自己來(lái)看�！卑职终f(shuō)。
我走到了窗戶邊。哇！漫天的雪花飄落下來(lái)，世界，一片銀白。我想，“玉雪宮”中的仙女們，此時(shí)一定在搖“雪靈樹”吧！
我笑著抬起頭，對(duì)爸爸說(shuō)：“20××年的1月份就下雪了，您說(shuō)，這是不是個(gè)好兆頭呢？” 爸爸同樣笑著說(shuō)：“是啊，‘瑞雪兆豐年’嘛！再說(shuō)了，前幾年，不下雪，全球變暖，這并不是好事。可是今年，恐怕就沒(méi)人這樣說(shuō)了！呵呵......”
是的.，“20××年的好兆頭”，就是雪！
有這樣一個(gè)好兆頭，誰(shuí)能說(shuō)20××年不是一個(gè)“奧運(yùn)年”呢？
六年級(jí)作文300字 篇4
今天，我們五六個(gè)同學(xué)聚在一起玩了一個(gè)游戲，游戲的規(guī)則是這樣的：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老師，出示一個(gè)成語(yǔ)，我們來(lái)根據(jù)這個(gè)成語(yǔ)寫一個(gè)百分?jǐn)?shù)，然后將每個(gè)人的答案舉得高高的'，看看誰(shuí)的答案正確。
“請(qǐng)你們聽好了�！�
同學(xué)取出一張卡片，上面寫的成語(yǔ)是“十拿九穩(wěn)”。這個(gè)簡(jiǎn)單！就是改寫成百分?jǐn)?shù)！我立即寫下90%。將答案舉起來(lái)，其他同學(xué)也寫90%，大家都對(duì)了。
這個(gè)同學(xué)又抽出一個(gè)卡片，上面寫的成語(yǔ)是“事半功倍”。
這個(gè)成語(yǔ)是什么意思呢？這四個(gè)字里面一個(gè)數(shù)字都沒(méi)有，讓我們?cè)趺床卵剑?/p>
我思考著……忽然靈光一閃：“可以根據(jù)成語(yǔ)的意思來(lái)想�。 笔掳牍Ρ兜囊馑际鞘虑樽龅搅艘话刖筒蛔隽�。那么化為分?jǐn)?shù)就是1/2，再化為百分?jǐn)?shù)就是50%。
大家把答案舉起來(lái)，幾乎同學(xué)們的結(jié)果與我的一樣，我心想，這一次肯定又正確了，但沒(méi)想到，同學(xué)老師看了一遍，搖了搖頭：“都錯(cuò)了！”正確答案是400%。怎么會(huì)是這個(gè)結(jié)果呢？我心里想不明白。同學(xué)老師說(shuō)：“把原來(lái)完成這件事看作整體“1”，事情只做了一半，表示效率是原來(lái)的2倍，所以2×2=4=400%。
原來(lái)如此，我頓時(shí)恍然大悟。下面的這些成語(yǔ)，你能答對(duì)幾個(gè)？
六年級(jí)作文300字 篇5
我的媽媽是一個(gè)心地善良，有時(shí)候愛(ài)嘮叨的一個(gè)人。下面就讓我來(lái)為你們介紹吧！
我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)嘴巴，長(zhǎng)得有點(diǎn)胖。
記得有一次，我放學(xué)回家的時(shí)候，放下書包就往電腦的地方奔去，媽媽一看見(jiàn)我一放學(xué)就只會(huì)往電腦奔去，就和我說(shuō)了一些話：“你看你，要畢業(yè)考了還不緊張，不復(fù)習(xí)能考好嗎？”我就頂了一句，說(shuō)：考不好就考不好，有什么奇怪的，班里又不是只有我一個(gè)。媽媽說(shuō)：你知道當(dāng)別人考得比你好的時(shí)候，你心里是什么滋味。我聽了，便把電腦關(guān)了，到房間復(fù)習(xí)……
當(dāng)畢業(yè)考的成績(jī)下來(lái)后，我很開心，因?yàn)槲衣犃藡寢尩脑捳J(rèn)真的復(fù)習(xí)，考出了一個(gè)好成績(jī)，我為此感到很開心，雖然別的同學(xué)有的比我好，但是我以前總是考不及格的，到畢業(yè)考完畢的時(shí)候，我才覺(jué)得原來(lái)什么都不重要，重要的是，在這次考試的時(shí)候聽了媽媽的'話，復(fù)習(xí)了很多，所以，到了現(xiàn)在，每當(dāng)老師一說(shuō)什么時(shí)候考試，我都在提前做好了復(fù)習(xí)，成績(jī)就越來(lái)越提高了……
經(jīng)過(guò)了這些，讓我懂得了一個(gè)人只要認(rèn)真的對(duì)待每一件事，就一定會(huì)成功。就像我的媽媽一樣，給了我一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，并且喜歡上了寫作文。
看，這就是我的媽媽，一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽！
六年級(jí)作文300字 篇6
人們都贊美萬(wàn)紫千紅、百花吐艷的春天，而我比較喜歡秋高氣爽、果實(shí)累累的秋天。
傍晚，我做完作業(yè)，漫步在水渠邊，觀賞水渠周圍的風(fēng)景。沿著水渠邊散步，呼吸著秋天獨(dú)有的清香，感覺(jué)神清氣爽,水渠兩旁聳立著四季常青的水杉樹,也有幾棵高大粗壯的楊樹,楊樹的樹葉已有些發(fā)黃,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉飄飄灑灑,仿佛一只只翩翩起舞的'彩蝶,落在了水渠里,好像一只只小帆船，在水渠里浮游蕩漾；落在水渠邊,好像給道路鋪上了金色的地毯，腳踩上去又松又軟,還“沙沙”作響，多像一首美妙的樂(lè)曲。水渠的周圍住著幾戶人家,其中一戶人家的院子中，菊花開得正熱鬧,那盛開的花朵在秋風(fēng)中輕輕搖曳,就像一個(gè)個(gè)美麗的仙女,在秋風(fēng)中舒展著自己曼妙的身姿。
水渠的前面是道路,道路過(guò)去是一望無(wú)際的田野。田里金燦燦的稻子沉甸甸的，飄散著誘人的芳香，翻騰著滾滾金波，推向無(wú)盡的天邊,好像燦爛的霞光抖落在田間。一望無(wú)限地田上,總有些舒坦不平的稻谷,可能是上次“羅莎”惹的禍!真是美中不足呀。
田野邊,有一條小溪,小溪里的水清澈見(jiàn)底,幾只大白鵝在里面嬉戲玩耍,濺起朵朵美麗的水花。
啊,美麗的秋天,豐收的秋天,金色的秋天,我想永遠(yuǎn)留住你!
六年級(jí)作文300字 篇7
提著水桶，扛著掃把，來(lái)到和諧廣場(chǎng)進(jìn)行大掃除。
我們分成三個(gè)小組：撿垃圾組、掃地組、擦洗組。我所在的小組是負(fù)責(zé)進(jìn)行垃圾整治，全組“傾巢出動(dòng)”。我手提著一個(gè)垃圾袋，隊(duì)長(zhǎng)握著一把垃圾鉗，其他兩名隊(duì)員則負(fù)責(zé)尋找垃圾，任務(wù)分配完畢：“快來(lái)啊，這兒垃圾都堆成山了！”不一會(huì)兒，“垃圾偵查員”方明發(fā)出了信號(hào)，我們迅速?zèng)_了過(guò)去。
現(xiàn)場(chǎng)真是慘不忍睹，樹上掛滿了各色的塑料袋，隨著風(fēng)飄動(dòng)著，遮住了樹干與綠葉，草地上飄飛著食品袋與廢水瓶。話不多說(shuō)，我提著垃圾袋，挨個(gè)挨個(gè)地?fù)炱鹄瑏G入袋子，彎腰，伸手，丟垃圾，一次次重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，草地上的垃圾漸漸都進(jìn)了自己的“家”，美麗的草地又顯露在陽(yáng)光下。那邊，同學(xué)們也不閑著，擦得擦，掃的掃，提水的提水……好一片熱火朝天的景象！
一下午，我們穿梭在偌大的廣場(chǎng)上，手中的.垃圾袋也吃得鼓囊囊的。不知不覺(jué)，太陽(yáng)也灑下了最后一抹余暉，終于收工了！“去看看你們的成果吧！”老師露出了那種贊賞的笑。
石碑亮得像塊鏡子，草地上，草兒顯得多精神，花圃中，花兒的笑臉多燦爛，整個(gè)廣場(chǎng)煥然一新！這道亮麗的風(fēng)景線讓人眼前一亮，因?yàn)椋俏覀円活w顆環(huán)保的心與每個(gè)人的“愛(ài)美之心”鑄成的！
六年級(jí)作文300字 篇8
秋風(fēng)颯爽，被秋風(fēng)吹的楓葉一堆又一堆的堆在地上。風(fēng)吹過(guò)，楓葉隨君去赴考了。伊人不盼有穿金戴銀的富貴日子，只盼君平安歸來(lái)，燈下閑談，細(xì)水長(zhǎng)流。
君往北去，伊人留鄉(xiāng)，隔地千里。一只又一只的小紙船隨水逐流，不知何蹤？
一年后，遠(yuǎn)方親戚報(bào)來(lái)信，君中狀元了。伊人很是高興，高亢的歌唱著，盼望著君能與她相聚。只可惜君已經(jīng)娶了某家的千金小姐，高枕金銀、鮑魚魚翅，算是咸魚翻身了�？墒且寥四�？她何去何從？君當(dāng)日去的背影還歷歷在目，折紙船也如他般去了不歸了罷！
甲子年，他回來(lái)了。迎著一場(chǎng)大雨，撐著一把傘，身穿官衣，眼瞳中仿佛看見(jiàn)了伊人的身影。多年了，他看見(jiàn)了她，如今伊人早已是頭戴銀簪，一身平常婦人的姿態(tài)。鄉(xiāng)里的人都到了他們齊喊“歡迎大人回鄉(xiāng)”，包括那位伊人。他的'心此時(shí)在流血，其實(shí)當(dāng)時(shí)迎娶千金也是迫不得已之事，心里有太多的難訴衷腸。
君，拿出了紙船。他要告訴她，他回來(lái)了，他是屬于她的，并沒(méi)有隨水逐流而無(wú)情的走了。瞳孔中似乎明白了，這就是細(xì)水長(zhǎng)流！
六年級(jí)作文300字 篇9
每當(dāng)看到《書法》課本中那些名家的書法作品時(shí)，我的心中總會(huì)涌起一股羨慕之情。因此，我也有了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)個(gè)書法家。
自從有了這個(gè)想法以后，為了讓這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我每天都在努力。我努力地把作業(yè)中的每一個(gè)字寫好，我努力地聽好每一節(jié)書法課，我還努力地抽出時(shí)間去練字。我的字寫得越來(lái)越好了，翻開每一本作業(yè)本，上面的字都是工整、漂亮的。自然，我的書法成績(jī)也突飛猛進(jìn)。
因?yàn)槲业呐�，我的進(jìn)步，老師讓我報(bào)名參加學(xué)校書法比賽。比賽前夕，我又開始了苦練。犧牲了看電視、玩耍、看課外書的時(shí)間，每天一有時(shí)間就練字。慢慢地，老師說(shuō)我寫的字又上了一個(gè)層次。后來(lái)，在學(xué)校書法比賽中，我得了二等獎(jiǎng)。
不過(guò)，努力換來(lái)的回報(bào)也顯現(xiàn)在學(xué)習(xí)中：因?yàn)槲野炎鳂I(yè)中的字寫得端端正正，自然而然增加了審題和思考的`時(shí)間，作業(yè)的正確率越來(lái)越高，因此，我的成績(jī)也在穩(wěn)步上升。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，學(xué)書法并不難，努力了之后，你會(huì)受益匪淺。
愿我的書法家夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí)作文300字 篇10
那是一個(gè)炎熱的夏季，大家都被熱得不敢不出門。我交了一輛公共汽車。我上車了。突然，有一個(gè)非常神秘的人對(duì)我說(shuō)：“你今天一定會(huì)遇見(jiàn)一件奇事，你會(huì)看見(jiàn)賣火柴的小女孩�！蔽耶�(dāng)時(shí)還不相信，對(duì)他說(shuō)：“安徒生爺爺是寫童話的，那些都是他虛構(gòu)的，哪里會(huì)有真的人�！�
于是，我一直以為他是個(gè)瘋子，就連忙下車回家了。
忽然。我在我們小區(qū)的墻角里看見(jiàn)坐著一個(gè)小女孩，她可真美麗。我仔細(xì)一看，��！是賣火柴的小女孩。忽然，這時(shí)，小女孩站起來(lái)拍了拍她身上常年積滿的灰塵，灰塵都一一落下來(lái)，這時(shí)候的.小女孩比以前更美麗，金黃的頭發(fā)，碧綠的眼珠，水汪汪的大眼睛，可愛(ài)的小嘴，赤著腳，就是衣服太厚了，要少穿點(diǎn)兒。于是，我?guī)∨⒌轿壹依镒�，我去拿衣服，讓她洗個(gè)澡，她換好衣服一出來(lái)，如同仙女下凡，給我們家添了一道亮麗的風(fēng)景線。吃完飯，小女孩就忙著洗碗，我把小女孩拉過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“讓小女孩做我的干女兒”小女孩同意了。從此以后，我和小女孩就是同一個(gè)媽媽和同一個(gè)爸爸了。鬧鈴響了，這是夢(mèng)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
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