六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
跟隨一陣濃濃的肉湯香味，我又走進(jìn)了這家云南蒙自過(guò)橋米線店，這店里生意永遠(yuǎn)這么好，人總是這么多。
見(jiàn)我一進(jìn)門(mén)，門(mén)口賣(mài)票的大爺便問(wèn)我：“幾套？”“一套�！薄按诌�是細(xì)？”“粗。”他嗯了一聲，扭頭朝廚房用洪亮的聲音喊：“一套，粗！”然后麻利的用眼睛掃了一圈店里，指著一個(gè)空位，“來(lái)，坐這里。”我剛坐下一會(huì)，服務(wù)員便用兩塊抹布?jí)|著一個(gè)白色大瓷碗給我端來(lái)了一碗還在翻騰著的雞湯，緊接著又送來(lái)了一盤(pán)料和一碗已經(jīng)用滾水燙過(guò)的米線。
雞湯很燙，端到桌上還在“咕嘟咕嘟”地冒著小泡，香味隨著騰出的一團(tuán)團(tuán)白色蒸氣飄入我的鼻孔，瞬間感到好餓，可吃過(guò)橋米線急不得，一個(gè)大圓盤(pán)上面整齊擺放著好幾個(gè)小碟子，每個(gè)小碟子都盛著一種小料，每種小料得一樣一樣的按先生后熟，先葷后素的順序來(lái)放。料碟里有鮮肉片、火腿片、煮熟的雞塊、鮮魷魚(yú)片、竹筍片、蔥花、韭菜……還有我最喜歡的兩個(gè)鵪鶉蛋，料太多都數(shù)不過(guò)來(lái)了。大片的鮮肉片切得薄如蟬翼，薄得透過(guò)肉片都能看到碟子上的花紋，讓我佩服切肉師傅的刀功。還有那碗米線，白白的、滑滑的，用筷子戳一下，彈性十足，令人垂涎三尺。
我迫不及待地把火腿片放入湯里，濺出了幾顆小油點(diǎn)，燙得我把手縮了回來(lái)，我又拿起鵪鶉蛋的小碟，靠進(jìn)湯面，小心地將兩個(gè)小鵪鶉蛋滑進(jìn)湯里，再用筷子慢慢的夾起一片薄肉在湯里輕輕一涮，肉片頓時(shí)由粉嘟嘟的紅變成了帶粉的白色。先一樣一樣地把葷菜放完，再把素菜全部放到湯里，最后再把碗里的米線倒進(jìn)去，稍等一兩分鐘，就可以開(kāi)吃啦。
看著那碗過(guò)橋米線，我不禁垂涎三尺。我用筷子輕輕撥開(kāi)雞湯上那層薄薄的金黃的油，從湯里挑出一小筷頭米線，用嘴吹吹，小心塞進(jìn)嘴里，真鮮；我慢慢咀嚼著這柔韌的米線，雞湯的鮮味溢滿了我的'口。我又夾起一片肉放入嘴里，真嫩呀。還有那鵪鶉蛋，夾起一顆，用牙輕輕一咬，白白嫩嫩的蛋白包著還在流油的蛋黃，一不小心，“哧溜”，蛋黃便溜進(jìn)了湯碗里……
再看看周?chē)�，旁邊的大叔吃得滿頭大汗，一邊吃一邊用手帕擦著頭上的汗，后面的一個(gè)小妹妹也和我一樣，吃得津津有味，滿嘴流油……
我愛(ài)吃過(guò)橋米線！
六年級(jí)的作文 篇2
人生中總會(huì)經(jīng)歷許多嘗試，可能是成功，也可能是失敗。每次嘗試都會(huì)給我留下深刻的印象。而其中，最令我印象深刻的是嘗試修電腦主機(jī)箱這件事。
記得那是在我9歲的時(shí)候，我對(duì)機(jī)器別有一番研究。一天，我家買(mǎi)了一臺(tái)新顯示器，但沒(méi)有多余的新主機(jī)，于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽今天給你布置一項(xiàng)＇特別而又艱巨＇的.任務(wù)——幫忙把車(chē)庫(kù)里的舊主機(jī)修好，有沒(méi)有信心？”我一聽(tīng)，是跟機(jī)器有關(guān)的任務(wù)，心血來(lái)潮，自信滿滿地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上吧！”
不一會(huì)兒，一臺(tái)又大又老的舊主機(jī)被抬了上來(lái)，我挽起袖子，做出一副胸有成竹的樣子。然后，我“請(qǐng)”出了家傳秘寶——工具箱！
我左手按著主機(jī)，右手拿著螺絲刀，在四角的旋鈕上不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲，側(cè)檔板就被我“暴力”地拆了下來(lái)。哇！主機(jī)里結(jié)構(gòu)好復(fù)雜呀！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)大大小小、形態(tài)各異的青綠色芯片被整整齊齊地排列在卡槽里，我不禁被這“奇觀”給嚇著了。可轉(zhuǎn)念一想：到底是哪里壞掉了呢？我仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是主連接線壞掉了啊。
看似一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，其實(shí)修起來(lái)可是相當(dāng)?shù)寐闊�。比如說(shuō)，要裝到槽里時(shí)，必須把周?chē)男酒磕玫簦贿�有，在接頭時(shí)必須三四個(gè)頭一起接……這些問(wèn)題都一一阻礙著我。
在我卡芯片時(shí)，因芯片感知處太過(guò)鋒利，我的兩個(gè)手指都被劃破了，我還繼續(xù)咬牙堅(jiān)持著。但是，不管我怎么按，它都按不進(jìn)卡槽。不過(guò)，我靈機(jī)一動(dòng)，當(dāng)然想出了辦法啦！我先把芯片卡進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，然后用夾子夾住兩邊，用錘子一擊一擊敲下去，這樣即安全又方便！
經(jīng)過(guò)一系列困難之后，主連接線終于換好了。我迫不及待地把它連上顯示器，看看行不行。誰(shuí)知道，才剛則發(fā)出開(kāi)機(jī)的聲音，電腦就自動(dòng)關(guān)機(jī)了，怎么回事呢？我檢查了一下，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)芯片的位置裝錯(cuò)了，唉，太不應(yīng)該了，連主機(jī)都燒壞了！
雖然這次嘗試我失敗了，但我吸取了很多經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)不定下次，我就能成功呢！
六年級(jí)的作文 篇3
我的爸爸和媽媽都是快四十的人了。平時(shí)臉上總帶著微笑，很少吵架。這一天，他們吵架了，怎么攔也攔不住。
是這樣的，那天晚上，我和媽媽睡得正香。爸爸突然把我們叫醒，非要媽媽陪他說(shuō)話。媽媽一看爸爸喝多了，非常生氣，坐起來(lái)，瞪大眼睛說(shuō)：“孩子到明天還要上學(xué)哪，一邊睡覺(jué)去�！闭f(shuō)著順手指了指小床。
我爸爸是個(gè)急脾氣，聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，眉毛緊縮，對(duì)媽媽罵了起來(lái)，我媽媽是個(gè)不服氣的`人，聽(tīng)爸爸一罵，還擊起來(lái)，他們?cè)搅R越激烈，都說(shuō)自己理由對(duì)。我東勸勸西勸勸就是不管用。眼看著他們快打起來(lái)了，媽媽用手指著爸爸的鼻尖罵了起來(lái)，爸爸攥緊拳頭，一副痛不欲生的樣子。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哭了起來(lái)，怎么辦呢？不能讓他們打起來(lái)啊。急得我淚水流了下來(lái)，心也砰砰地跳起來(lái)。我看爸爸拿起椅子向桌子砸去。我非常害怕，急忙躲到外屋去。媽媽看了，也急忙爬上床去，用被擋著，害怕砸到自己。最后沒(méi)辦法，我只能打電話給大姑。在大姑的調(diào)解下，這場(chǎng)風(fēng)波總算平息了。
我覺(jué)得他們都不對(duì)，夫妻之間應(yīng)該和睦相處，不能隨便吵架，如果有一方忍住的話，就不會(huì)吵架了。
六年級(jí)的作文 篇4
世界上有許多風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的地方：雄偉的長(zhǎng)江三峽，秀麗的峨眉山………但讓我印象最深刻的就是我們寧波美麗的東錢(qián)湖。東錢(qián)湖一年四季景色宜人。
春天，湖邊草地上的花五顏六色的，有紅的、白的、黃的、紫的、真像一個(gè)美麗的大花壇。它們的樣子也千奇百怪，各有千秋。桃花在綠葉的襯托下害羞地露出了粉紅的臉蛋；迎春花在枝頭綻開(kāi)了燦爛的笑臉，好像用那豐碧般的枝條在暖暖的春風(fēng)中歡迎著來(lái)自遠(yuǎn)方的客人。湖的盡頭是一座座連綿起伏的山。那碧玉一樣的.山，高聳入云，看上去好像在云朵上跳舞呢！
夏天，山上的大樹(shù)蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把樹(shù)林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。湖邊那一株株楊柳，就像披著綠色盛裝的少女，有時(shí)在微風(fēng)中翩翩起舞，有時(shí)則靜靜地對(duì)著湖面欣賞自己那苗條的身姿。
秋天，秋高氣爽，疊翠流金。大樹(shù)上的葉子由綠變黃，飄落到大地上，堆積在樹(shù)媽媽的腳下，好像給東錢(qián)湖穿上了金色的衣服。
冬天，要是運(yùn)氣好，碰到下雪，白雪會(huì)給東錢(qián)湖蓋上一層厚厚的棉被。雪花在空中翩翩起舞，像一位位芭蕾舞演員在空中旋轉(zhuǎn)著。大雪后，大樹(shù)上堆積著厚厚的雪，大地上白茫茫的一片，像一塊雪白的地毯鋪在地上，又好像給東錢(qián)湖披上了一件銀色的外套，把東錢(qián)湖打扮得純潔美麗。
寧波的東錢(qián)湖就是這樣，以它獨(dú)特的魅力吸引著一批批游客。
六年級(jí)的作文 篇5
自從媽媽帶回家一只小貓之后，原來(lái)只有父母、我和弟弟的四口之家就變成“一家五口”了。
第一眼看見(jiàn)貓兒的時(shí)候，我很失望，因?yàn)樗皇俏蚁矚g的胖胖的、頭兒圓圓的那類型。但這貓兒不怕生，很乖巧，只要你一坐下，拍拍手喚一聲貓貓，它就跳上你的大腿上瞇著眼側(cè)著頭擺著尾巴向你嬌聲嬌氣地“喵喵”叫，軟昵得使人憐香惜玉之情頓生。于是我們很快就喜歡上它，一家子的話題開(kāi)始圍著貓兒轉(zhuǎn)了。媽媽丟開(kāi)以前一有空就捧著的“掌上寶”游戲機(jī)，捧著貓兒左看右看，要幫它梳毛毛扎蝴蝶結(jié)；弟弟懶覺(jué)睡少了，分一半時(shí)間與貓兒逗趣；而我則積極去為貓兒買(mǎi)玩具，什么小球、鈴鐺的一堆了；爸爸則張羅著布置貓窩、貓廁所，研究貓食譜。我們都笑說(shuō)，貓兒成了“貓莊主”啦，我們成了它的四大家丁啦。
貓兒可愛(ài)，卻有頑皮搗蛋的時(shí)候。有時(shí)它偷偷溜入睡房，用爪子抓住蚊帳蕩秋千，或跳上蚊帳頂上跳呀跳，玩搖搖床。它最喜歡抓著窗簾往上爬，然后抱著窗柱子倒溜下來(lái)，身手活潑敏捷，只是我家的窗簾很快變成縐布窗簾了。最可氣的是當(dāng)它做了壞事，媽媽操起尺子作狀要打它的時(shí)候，它就一下子跳回自己的窩里扮睡覺(jué)，一副不知?jiǎng)偛虐l(fā)生什么事的樣子，令人啼笑皆非。
在照顧貓兒的`過(guò)程中，最艱巨的工作莫過(guò)于為它洗澡了。因?yàn)樨垉号滤�，所以每次為它洗澡，一家四口都得傾巢而出。首先由媽媽一手圈著它的脖子，一手抓住它兩前爪，防止它亂咬亂抓；而我負(fù)責(zé)清洗，倒上清香的洗發(fā)液搓揉，我和媽媽還一邊洗一邊哄：“貓兒乖乖，貓兒別怕，洗干凈了是靚貓貓，人人都愛(ài)靚貓貓……”爸爸則拿根小棍在裝腔作勢(shì)：“不聽(tīng)話就打！
”最后弟弟捧著大毛巾在旁侍候?yàn)樨垉耗ㄉ恚么碉L(fēng)筒吹干……當(dāng)貓兒梳洗完畢悠閑自在地享用著獎(jiǎng)給它的小魚(yú)時(shí)，我們四個(gè)人卻是滿頭大汗了。
貓兒在我們的精心照顧下一天天地長(zhǎng)大了，腰身長(zhǎng)了，我在考慮，下次春節(jié)照全家福時(shí)，貓兒應(yīng)該由誰(shuí)抱呢？
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