六年級(jí)的作文300字集錦[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　過(guò)多兩天就是母親節(jié)了。

　　媽媽，為什么我見(jiàn)到你從來(lái)不會(huì)對(duì)你表現(xiàn)出什么興奮的表情呢，也從不會(huì)主動(dòng)打電話給她，和她說(shuō)的話也不會(huì)太多。這是為什么我至今都還不知道，我街上我看著別人和媽媽手拉手一起走，我就很羨慕。媽媽的生日、屬于她的日子，我都知道。但是我就是不會(huì)跟我媽媽當(dāng)面說(shuō)，我只會(huì)和我的好朋友說(shuō)“其實(shí)我真的隨時(shí)在祝福她快樂(lè)，我不希望看到她不開(kāi)心。”但是這些話我從來(lái)就沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)。

　　以前屬于她的節(jié)日有太多的'遺憾，我是個(gè)不善言辭的人，我不會(huì)很好地表達(dá)自己的感情，但我希望我媽媽知道，我對(duì)她的愛(ài)……永遠(yuǎn)不變！有時(shí)我看的出媽媽不高興，我只會(huì)在心里想說(shuō)為什么媽媽不高興。但我并不會(huì)主動(dòng)去問(wèn)她什事情令她不開(kāi)心，但在我心里我很想知道。有時(shí)候我在想為什么別人家的母女那么得友好，像朋友一樣，為什么我和媽媽就不能呢？

　　過(guò)多兩天就是母親節(jié)了。我能做些什么能讓媽媽高興的呢？我媽媽喜歡什么我不知道，唉什么我不知道，要什么我不知道，心里怎么想的我也不知道。我該怎么做呢？我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多的節(jié)日。

　　母親節(jié)快樂(lè)！媽媽我提前祝福您。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　古詩(shī)曰：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽覀兊膶W(xué)校就有這樣一道亮麗的風(fēng)景線——美麗的荷花池。

　　一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的就是這美麗的荷花池。在烈日炎炎的夏天，荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉。一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。那么多的荷葉，一片堆在另一片上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片荷葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。微風(fēng)吹過(guò)，荷葉輕輕地?fù)u曳起來(lái)。晶瑩透亮的.小水珠頑皮地在大圓盤(pán)上滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池里。

　　碧綠的荷葉叢中，冒出了許多千姿百態(tài)的荷花。有的全開(kāi)了，像一個(gè)穿著潔白衣服的小姑娘在翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，飽脹得像馬上要破裂似的；還有的花瓣兒全掉了，露出碧綠的蓮蓬，饞得我口水都要流下來(lái)了……

　　荷葉荷花散發(fā)出陣陣的清香，引來(lái)了無(wú)數(shù)蜻蜓嬉戲。它們扇動(dòng)著翅膀，一會(huì)兒與這朵荷花講悄悄話，一會(huì)兒又與那朵荷花捉迷藏。這群快樂(lè)的小精靈使荷花池更加生機(jī)勃勃。

　　荷葉、荷花、蜻蜓組成的漂亮的荷花池，既趕走了我們學(xué)習(xí)的疲憊，又帶給我們美的享受。啊，美麗的荷花池，我愛(ài)你！

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　清晨，一睜開(kāi)眼，小鳥(niǎo)在耳邊叫，風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音，小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛，小聲撒嬌，我深深吸了一口新鮮的空氣，多么美好的早晨，多么美妙的世間萬(wàn)物，

　　我熱愛(ài)一切生命，我熱愛(ài)生活。 我感謝媽媽賦予我生命，把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)的世間，春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的心中綻放，夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下，茂盛成長(zhǎng)，大樹(shù)們?nèi)缤に粕w，秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香，那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧�，冬天里瑞雪讓大地一片潔白，銀裝素裹，似夢(mèng)如幻，一年四季大自然都令人心蕩神迷，情懷難抑，口中的`贊歌唱不完，生命如此的令人留戀，生活如此的令人贊美。 生活就象一幅畫(huà)，一首詩(shī)，童年無(wú)憂，讓你盡情歡樂(lè)，少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養(yǎng)，琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽，你要啥有啥，青年時(shí)代，間氣奮發(fā)，世界是我們的，幸福的晚年會(huì)讓你更覺(jué)得生命如此可貴，生活多么的充實(shí)。

　　我熱愛(ài)生命!我熱愛(ài)生活!

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，回想起來(lái)就象是昨天發(fā)生的事一樣。這里有我深愛(ài)著的老師，有我不愿舍棄的同學(xué)，有師生之間的情誼，有同學(xué)之間的友誼，有......

　　媽媽常對(duì)我提起我剛剛上學(xué)時(shí)的情景，她說(shuō)那時(shí)的你們只覺(jué)得比地面高不出多少，可還得背上一個(gè)幾乎與自己差不多大小的大書(shū)包，手拉著手走進(jìn)校園，當(dāng)時(shí)的你們對(duì)學(xué)校充滿了渴望與陌生，既有對(duì)知識(shí)的渴望又有對(duì)周圍環(huán)境的恐懼。那時(shí)我們這一群無(wú)知小孩子讓我們老師操碎了心，張老師每天都是啞著嗓子回的'，在她的諄諄孝導(dǎo)下我們懂得了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理。

　　上小學(xué)二年級(jí)后直到五年級(jí)我們和老師之間除了是師生關(guān)系外又多出了尊敬和依戀。沒(méi)有老師們的教育我們這些小樹(shù)就不會(huì)成材，就不會(huì)成為祖國(guó)的希望，我們就象一棵小樹(shù)，老師要不停地削去我們身上多余的枝丫，我們才能成長(zhǎng)為棟粱。

　　現(xiàn)在我們是小學(xué)六年級(jí)了，馬上就要知?jiǎng)e我的母校了，想起來(lái)更加的不舍。六年的小學(xué)生活，老師，同學(xué)，我愛(ài)你們，我不想長(zhǎng)大......

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　今年暑假，我回到故鄉(xiāng)——武漢。當(dāng)我們?nèi)�家去游東湖時(shí)，外婆給我買(mǎi)了一只野生小烏龜。

　　我的烏龜可小了，還沒(méi)我的巴掌大呢！他的身子是純黑色的，身上背著一個(gè)堅(jiān)硬的殼，殼上生著褐黑色相間的花紋很像蜂巢。它的頭小小的，尾巴細(xì)細(xì)的。

　　有些人說(shuō)龜是一種膽小的動(dòng)物，我看這也未必。當(dāng)那位賣給我烏龜?shù)氖迨逵檬职阉�抓起�?lái)放到我的塑料袋里的時(shí)候，我看見(jiàn)了小烏龜張牙舞爪的想咬叔叔的手。那位叔叔不停地晃動(dòng)它。當(dāng)叔叔的手停下來(lái)時(shí)，烏龜?shù)念^已經(jīng)快伸到叔叔的手指頭上了。叔叔連忙把手松開(kāi)，那只烏龜?shù)羧肓宋业拇�子。我看�?jiàn)它還把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的'，一副很不甘心的樣子。好一個(gè)大膽的烏龜�。�

　　烏龜?shù)拇_很大膽，但我也看到了它膽小的一面。當(dāng)我用小棍敲他的硬殼時(shí)，它就立即把全身縮回它的殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，過(guò)了好久才把頭慢慢地伸出來(lái)。當(dāng)我又用小棍敲他的頭時(shí)，突然它以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)去咬那根木棍。好一個(gè)不如侵犯的小烏龜啊！

　　烏龜很好喂養(yǎng)，我把它放進(jìn)一只小桶里，桶里只有一點(diǎn)點(diǎn)水和一點(diǎn)肉末，好幾天過(guò)去了，它仍然活著好好的，好一個(gè)隨遇而安的小烏龜��！

　　好一個(gè)惹人愛(ài)的小烏龜��！

【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：

六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21

六一六年級(jí)作文01-11

五一六年級(jí)作文11-03

六年級(jí)的作文12-13

六年級(jí)的作文12-13

六年級(jí)的作文12-13

六年級(jí)的作文12-13

六年級(jí)的作文12-13

六年級(jí)的作文12-14

六年級(jí)的作文12-14