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六年級作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
今年的清明節(jié)放假，我們一家到去野外踏青去。
一路上我很興奮，坐在車上我總是不停的說、笑、扭動著身體，母親說我快樂瘋了，哈哈……春風吹著我們，小鳥在天空唱歌，路邊的柳樹向我們招手，它們也告訴我春天多么美好。
路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的`油菜花全都張開了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫。我們來到馬陵山，山上的人已經(jīng)很多了，人類穿行在綠樹和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀。我喜歡像紅云一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片，像母親做的飯一樣散發(fā)著芬芳……
我們又來到了馬陵山陵園，有很多人來燒紙上墳，爸爸說這叫祭祖，清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié)，是紀念逝去的親人的節(jié)日。聽得遠處傳來的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這真是一個讓人悲喜交加的節(jié)日呀。
六年級作文300字 篇2
我說過這么一句話：我的心里只有許詩婭一個人。
許詩婭是我的好閨蜜，更是我的好姐姐。她比我先到孤兒院幾個月，我很慶幸我們結識了。如果沒有她，我真不知道現(xiàn)在的我會是什么樣的。她在我最困難的時候向我伸出援手，我要好好地感謝她。
我要在她生日那天給她一個驚喜。
我不知道她出生的日子，只知道孤兒院的陳阿姨告訴我，她是在七月初在孤兒院門口撿到的，我是十月底才到的`孤兒院。我們有的人是一出生就被送到了孤兒院，有的人是被陳阿姨帶過去的，我們的生日都定在我們去孤兒院的那一天。馬上就要到許詩婭的生日了，我要給她她一心想要的那個水晶發(fā)箍。
那水晶發(fā)箍是紫色的，上面刻著玫瑰花，我想攢錢買一個送給她。我拼命的畫畫，將我的作品投給漫畫出版社，為了這個發(fā)箍，我也是拼了。
“嗨，許詩靜！”許詩婭叫住我。
我好奇地看著她：“怎么了？”
她打了雞血般地告訴我：“你知道嗎？你的作品又登刊了！”
我點點頭。
那是一個月前投給作文出版社的插圖，那些編輯們知道我畫畫很厲害，向我約的稿。
我對著她笑了笑。
六年級作文300字 篇3
我好想有一個神奇的口袋，那樣我就可以像哆啦A夢那樣，想要什么就有什么。
我好想有一個神奇的口袋，那樣我就可以幫媽媽變出一個機器人來，每天幫媽媽做家務，讓媽媽也可以過一個星期天，給爸爸變出一個機器人每天晚上幫爸爸捶捶背，洗洗腳。
我好想有一個神奇的口袋，那樣我就可以幫助災區(qū)的小朋友捐出無窮無盡的書，給他們變出玩具。
我好想有一個神奇的.口袋，那樣我就可以幫助四川災區(qū)那些無家可歸的孩子，再他們建造一個新家，給他們變出父母來，能逗他們開心，哄他們睡覺，給他們講故事。
我好想有一個神奇的口袋，那樣我就可以幫助班上的差生，讓他們自己學習，養(yǎng)成有不會就問的習慣，每次考試都能考及格，讓老師少操些心。
我好想有一個神奇的口袋，那樣我就可以幫助窮人，給他們提供良好的生活環(huán)境。
我好想有一個神奇的口袋，那樣我就可以幫助地球媽媽，讓人類醒悟，不再生態(tài)環(huán)境，不浪費自然資源，不能讓最后一滴水變成人類的眼淚，讓地球媽媽不再受到傷害。
我好想有一個神奇的口袋……
六年級作文300字 篇4
周末，我們晨刊小記者到山東省科技館采風。
進入科技館的大門，首先映入眼簾的是一個大地球儀，讓我了解到了中華文明的博大精深。這時，我看到了一座房子，就進去了。�。∥輧仍趺词峭岬�'？我剛抓住扶手就滑了下去，原來這是傾斜小屋，是人們利用視覺誤差的原理把地板鋪得一邊高一邊低，而人想走平路，就很容易摔倒，真神奇呀！
我最感興趣的是無源之水�？瓷先]有水管，但是水卻源源不斷地流出來，是怎么回事呢？原來這是由水泵、水龍頭、有機玻璃組合起來的。
對于科學知識，我雖然不在行，但在科技館中如同海綿吸水，盡情發(fā)現(xiàn)著里面的事物，感覺很新鮮。
這次游科技館我收獲很大，也深受啟發(fā)，使我受益匪淺。我領略到了人類發(fā)展的奧秘，科學的偉大，現(xiàn)在的我要好好學習，爭取長大以后當一名科學家，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強！
六年級作文300字 篇5
在這個暑假里，我讀了一篇叫做《海的女兒》的故事，這個故事講述的是一條美人魚為了和王子在一起，犧牲了自己的一切，她十分的堅強和善良，我讀了后十分感動。
從前，有條美麗的小人魚，有一天她在海上救了一位英俊的王子，并且愛上了她，于是他找到巫婆割掉舌頭得到了人的.身體，于是她便去追求王子，可是王子卻和人間的女子結婚了，她十分傷心，想回到大海做美人魚，可是巫婆卻讓她刺死王子才能變回人魚，要不然自己就會變成泡沫，美人魚卻沒有這樣做，她犧牲了自己，最終美人魚變成了泡沫，可她可以永遠的守護著王子了
讀了這個故事，我被海公主的善良和勇敢深深感動了，我非常喜歡美人魚，也十分崇敬她，我要像美人魚學習她的堅強和勇敢!
六年級作文300字 篇6
在生活中，每個人都會經(jīng)歷過失敗和成功，那是有一道不會的題，把我從黑暗的世界里打開了大門讓我來到了美麗的世界，也讓我感覺到了成功的快樂。
放學了，我到了家里，放下書包，跑到干凈的屋子里，從書包里拿出作業(yè)，認認真真的'完成了，不過有一道題擋住了我的去路，我心里難過極了，到底怎么算呢？像腦袋里壓著一塊石頭讓我怎么拿也拿不出了。無計可施時，突然想到今天上課時老師講的內容，我拿起筆快速的寫了起來，這一題像那塊石頭被仙女用魔法棒把石頭給拿走了。
媽媽回來了，檢查了一下竟然對了，我以后可要好好記住老師說的話，這樣不會耽誤這么長時間。
功夫不負有心人，讓我感受到了成功的快樂，無論做什么事只要有心里目標，相信自己，就能成功，成功和失敗在我們的心里是不可缺少的，“只要功夫深，鐵杵磨成繡花針”。
六年級作文300字 篇7
提起校園，我的腦海里不知不覺地一下子就浮現(xiàn)出我的可愛校園，這里有花有草，有水有木。其中，紫園是最美麗的。
現(xiàn)在是春天，初春的紫園并不是那么完美。紫園里的葉子才剛發(fā)芽，形狀各不相同，有大的，有小的，有寬的，有細的，再加上顏色有深有淺，即使不太好看，也很值得觀賞。紫園頂上的.莖正在快速生長，長得又細又長，像個小女孩的辮子，掛在了高高的架子上；又像是春姑娘的絲線，落在紫園的架子上。
這樣的景色雖然很美，可跟夏天的卻完全沒法比。
夏天，紫園里的葉子密密麻麻的一大片，籠罩在我們的頭頂上，我們在紫園里嬉戲，一點兒也不覺得熱，即使你玩得滿頭大汗，走進紫園，熱意也會從一個調皮的孩子變成一個聽話的孩子，乖乖地走了。紫園池塘里的水真涼啊，把手放入水中，立刻感到神清氣爽；紫園池塘里的水真清啊，清得可以看見水底的泥沙；紫園池塘里的水真靜啊，靜得像一面無瑕的鏡子，明亮，潔凈。紫園里不僅有葉子有水，還有婀娜多姿的荷花。一朵朵都像是一位位亭亭玉立的少女。
美麗的紫園為校園增添了無限生機。
六年級作文300字 篇8
人有夢，花有夢，水有夢，狼也有夢。
狼雖然兇狠，卻也懂得追求自己的理想，追求自己的夢。
事實告訴我們大自然的生物只要有夢，就能追求自己的`理想。去追求奮斗的目標，這樣我們的生活才不會空虛。追夢成功了有一種自豪感；追夢失敗了，回頭看看自己的奮斗過程，也會油然升起一種自豪感。
人如果沒有夢，生活就沒有了盼望。人有夢，一直在奮斗的路上享受奮斗的過程。因為有了夢，因為有了呼吸新鮮空氣，向藍天飛去的夢，人們發(fā)明了飛機、火箭、宇宙飛船；因為有了對生活的向往，人們發(fā)明餓了鍋和碗；因為有了領頭的夢，狼群有了狼王；因為有了下水的夢，人們發(fā)明了潛水艇。
在人生的路上，我們不停地在追逐著夢，追夢是要付出很大代價的；紫嵐為了兒孫們其中一位當上狼王，追求了一生，最后付出了慘痛的代價——兒子全部四萬個了。夢有時像一場賭博，賭贏了你有追到了夢；賭輸了，你的夢沒了；盡管我們依然要學紫嵐堅持不懈的追求自己的夢。
夢，永無止境。
六年級作文300字 篇9
我最好的小伙伴是我的同桌小斌，他長得特別帥氣；水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子小有一個小嘴巴。
他對愛好很廣泛，比如:讀書，打乒乓球和打籃球等，在這些愛好里，他最喜歡打乒乓球了，我也很喜歡打乒乓球，于是我們兩個人經(jīng)常進行乒乓球比賽，每次的比賽都是熱火朝天。精彩的得很，這不，今天的體育課上，最精彩的就是我和小斌的乒乓球比賽，他來我往，他扣球我巧妙的握球，一個“慌球”卻被我接得穩(wěn)穩(wěn)當當，他有點著急，開始狠命的扣球，可是，越扣越丟分。我以為我一定會贏他，于是開始驕傲起來不在那么集中精力的分析他打過來來的球，接球也不那么穩(wěn)了，掉以輕心是沙場的`一忌，也是造成失敗的主要原因，看吧，我逐漸敗下陣來，后來他放一次大招，小斌贏了我三局。
還有一次我和弟弟還有小斌在家院子里比賽跑步，媽媽說“一二三跑!”我們像離炫的箭一樣跑了出去，三個人爭先恐后憋足了勁，一會兒他超越我，后來他超過我弟弟。終于跑到終點了，媽媽裁決!“第一名小斌，第二名是我，第三名是我弟弟。”
但是看到他凡事都堅持到底并不服輸?shù)膭艃�，我缺少的是堅持和毅力和勇往直前的拼勁力�?/p>
六年級作文300字 篇10
轉眼間，我將要離開我的母校了，這六年的小學生活豐富多彩，卻又轉瞬即逝！在我畢業(yè)前夕，再次踏入我如詩如畫的校園時，兒時的情景仿佛歷歷在目，這片土地擁有我們兒時立下的理想，決定的追求，這片土地不還是育才課堂嗎？這里記錄同學們瑯瑯的讀書聲，老師給予同學們知識的時刻。但美中不足的是我即將離開她了！但是我是不會忘記六年生活中的點點滴滴，不會忘記老師同學們給予我的關懷。
我和同學們在這個校園里互幫互助，汲取對方的長處，彌補自己的短處。但也有競爭之意，同學們爭先恐后的汲取知識，一爭高低，在這樣的環(huán)境下茁壯成長，誰都想將來做祖國的棟梁，報效社會！我們之所以能成為茂密的.白楊，參天的橡樹，翱翔的雄鷹，而不是千篇一律的小草，不是洼池中的小晏雀，這都是如日如月伴在我們身旁的老師的功勞。但是我們即將離開母校，即將各奔東西。
在這六年的生活里，我不僅學到了知識，還學會了做人的道理，明白了友誼，得到了許多人生的啟示！
再見了，我可親可敬的老師們！再見了，我親愛的同學們！再見了，我生活了六年的大家園！
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