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六年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
春天，夏天，秋天與冬天，每年都有，四季不同。這樣的四季隨著年齡的增長對于我而言有了變化，不再是我們曾經(jīng)的模樣。
小時候的春天，是很美好的。大家可以盡情的玩耍，甚至可以在外面玩一整天都行，直到被各自的家人叫回去吃飯。甚至，吃完飯后還可以繼續(xù)玩耍。 即使沒有成堆的作業(yè)壓在我們身上，我們也沒有時間玩了。時間久了，各自的小伙伴們的感情也漸漸地淡了。
小時候的夏天，我們可以出去抓知了，出去抓魚，好不快樂，現(xiàn)在的夏天，就算知了在外面怎么嗡嗡響，就算外面河里的魚兒怎么游，也沒有多少人來捉了，極大部分的孩子都會窩在家里，吃著冰棒，吹著空調(diào)，完全沒有了往日的樂趣，
小時候的秋天。外公外伯們一旦來報訊：果子熟了，我們準會來到果樹下面摘果子，有時，我們一摘到果子，直接嗷嗚一口。現(xiàn)在的秋天，我們對熟透的果子沒有往日的鐘愛。就算果子熟了，我們也不再會去摘了，只會啃著五花八門的零食感興趣。
小時候的'冬天，孩子們都會早早地起床穿衣服。來到外面玩雪，堆雪人�，F(xiàn)在的冬天，早上大部分的孩子都在呼呼大睡，即使看到了外面的大雪，也不想出來玩了。
春夏秋冬，雖然物質(zhì)沒有變，性質(zhì)變了，也就沒有了往日的樂趣。
六年級的作文300字 篇2
我是一滴來自喜馬拉雅山的水，曾經(jīng)是雪蓮姐姐身旁一塊渺小的冰。在寂寞的日子里，雪蓮姐姐常給我講山下的故事：廣袤的森林里，可愛的動物在盡情嬉戲；肥沃的草原上，成群的牛羊在悠閑散步；浩瀚無邊的大海……我被那美妙的情景陶醉。
終于有一天，一陣暖風拂過，我如愿化成了一滴水，開始了充滿遐想的旅程。我和無數(shù)小伙伴一起，形成了清澈晶瑩的小溪，流過幽靜的山村，穿過秀麗的峽谷，歡快地淌過原始森林……
有一天，我們來到一座城市，一切都變了：一根根粗大的煙囪直插云霄，黑煙滾滾廢氣彌漫；大街上喇叭聲聲，噪音此起彼伏；黑乎乎的'廢水，竟也加入到了我們的行列……我們窒息了！我們掙扎！我們呼救！可所有努力都以失敗而告終。
心中的大海，越來越近；受污染的身心，越來越疲憊；我們無奈地流淌……
我們終于來到了期盼已久的大海，也終于洗清了一身的惡臭。在這幸福的剎那，我為這一路的遭遇流淚了。
六年級的作文300字 篇3
我想象中的橋，是一座美麗的彩虹橋，有七種顏色組成的，分別是：紅、黃、藍、路、青、橙、紫。
紅色的橋，可以讓我們通往古代，讓我們知道恐龍是什么樣子的。
黃色的橋，可以讓我們通往孫悟空的世界里，讓孫悟空教我們幾招。
藍色的橋，可以讓我們通往玉皇大帝那里，讓玉皇大帝給我們一個官位，讓我知道天庭里面都有什么好玩的。
綠色的橋，可以讓我們通往綠色的世界里，所有的'東西都是健康的。
青色的橋，可以讓我們通往甜蜜島，島上的所有的東西都是甜甜的。
橙色的橋，可以讓我們通往深海里，看看奇形怪狀的魚。
紫色的橋，可以讓我們到達宇宙，看看外星人長什么樣子的。
這就是我想象中的彩虹橋。
我非常喜歡這座橋，想象中的橋！
六年級的作文300字 篇4
夏天到了，水果店里擺滿了各種各樣，五顏六色的水果，看了就讓人垂涎三尺。那里有香蕉、西瓜、蘋果、櫻桃。但其中我最喜歡的水果還是櫻桃。
櫻桃的品種有很多，有大有小，有酸有甜。大櫻桃有很多都非常紅，但味道卻非常酸，有的都還只是黃色的`，味道卻比那些中看不中吃的大紅櫻桃甜上好幾倍。雖然那些很紅的都很酸，但也有一些大紫大紅的大櫻桃和那些黃色的一樣甜。
櫻桃之中往往會有一些“奇葩”。它們有的是雙胞胎，只有一個核；有的是一根莖上結(jié)兩個。它們大部分都很甜。有的櫻桃還在樹上就被一些小鳥給吃了，但到最后剩下來的櫻桃也都很甜。一個個圓溜溜的，籽粒飽滿，外表紅紅的，個個看起都像一個個小火球。
在平常，家里來客人了，我都會把放在冰箱里冰凍的櫻桃拿出來給客人吃，客人邊吃邊贊不絕口，回家一定也買一些一飽口福！
這就是我的最愛-----櫻桃！聽了我的介紹，你是不是也已經(jīng)垂涎三尺了呢？那就買一些回家嘗一嘗美味，過一把嘴癮吧！
六年級的作文300字 篇5
你知道你一定要回到那個地方去，但是不是現(xiàn)在你現(xiàn)在要有很多的事情要做，你要做很多的事情才能心安理得的回到那個地方。
可是也只有你明白你為何要做很多的事情才能回到那個地方，而不是現(xiàn)在回到那個地方。其他的人卻不知道你為何現(xiàn)在不回答那個地方，所以他們總是跟你爭吵總是問你為什么不回到那個地方。
你也告訴過他們很多次我會回去的'，但是不是現(xiàn)在�？墒撬麄兛偸菃�，你也不是什么性子好的人，總是問的話，終究會有一天會問煩了。
你知道你終究會有一天回去的。而且那一天離這兒不遠了。你現(xiàn)在最重要的是要忘記之前的那些事情。只有忘記啦，你才能重新開始。
過去的事情都已經(jīng)過去了，再追究也沒有太大的意義。所以我們終究是要忘記那些事情，不是真正的忘記，最重要的是放下而不是忘記。
你明白的。你一直都很明白，只是你不愿接受而已。你終究會有一天會接受的。終究會有一天你要回去，那才是你該待的地方。那兒有你最重要的人，那里才是你的家。
哪有不回家的人，不管你來自何方，你終究是要回去的。
你要回去的，因為那是你的家，那才是你的家。你會回去的，因為你心中有堅定的信念。
六年級的作文300字 篇6
鹽，是一種透明的晶體，是海與岸的孩子。
在大海中的鹽，是無形的。隨著小溪山泉日復一日的沖刷、洗禮，鹽的前世——礦物質(zhì)從山中流出，與水開始周游世界。瀑布直落九天、吼聲雷動、如劍如雷般擊落，礦在水珠中奔跑、咆哮，卷走巖石中的伙伴，一同掉入湖水中，百川歸海，礦經(jīng)過千萬次碰撞和打磨，化作鹽塊淌入海的懷抱，洗去少年的猛撞，在海浪尖的白沫上正是它們在閃光。這時的鹽，正值青春少年。
在鹽田里的'鹽，是塊狀的。海浪一個推一個，涌入鹽田，鹽水經(jīng)過長年累月的陽光直射，曬干了淚，流干了汗，大家在無意中明白了團結(jié)，抱在一起。于是，世界上便有了“萬里鹽橋”。這時的鹽已步入中年，離開了海的懷抱，蛻下了青年的好動，在烈日下真正長大了。
在鍋碗里的鹽，又成了無形。與親朋好友們強行分開，在黑洞洞的鐵盒里，黯然傷神，日子一天天過去，終于等白了頭，想空了心。有一天，身邊忽然熱了，被鏟子在鍋中與肉和白菜翻來翻去，周身如火烤，鹽慢慢溶化了，把最后一絲咸溶入菜中，把少年、中年、老年的性格，付之以火，融于一爐。
鹽，不就是人生的濃縮，不就是人性的升華嗎？
六年級的作文300字 篇7
今天早晨，我還是像平常一樣，和媽媽一起去下面的操場晨練，當我經(jīng)過垃圾堆得時候，卻看到令我感動的一幕。
垃圾堆成一座小山，還散發(fā)著臭味，來來往往路過的人都會捂著鼻子，從垃圾道身邊繞過，垃圾堆旁邊長出了一顆小樹，大概是垃圾堆起了作用吧，那顆小樹居然長的'非常的茂盛。
春天來了，小樹露出了綠i綠的嫩芽，突然不知誰點燃了垃圾，垃圾堆上冒出了裊裊青煙。一陣微風吹過，燃燒的火苗竄了出來，逼近了旁邊的小樹，我不禁為小樹的命運擔憂起來，心里想著是不是應該去“救救”小樹。但是，我看見晨練的人來來往往，轉(zhuǎn)念一想：“算了吧，還是別多管閑事了�！�
正在這時，樓下的陳爺爺向垃圾堆走去，他手扶著墻，彎下了腰，顫顫巍巍地伸出了右腳，一點一點地踩滅火苗，接著，他又不嫌臟，用手去扒開垃圾堆，把紙團及塑料袋等易燃物攏在了一起，又用腳把它們踩壓在垃圾下面，使其不再形成火苗......
我看到了這一幕，心里既敬佩又慚愧：“人們都看到了火苗，卻沒有想到、沒有人去撲滅火苗�？墒牵悹敔斂匆娏�，也去做了，盡管他的年齡大了，但他不顧個人生命危險，勇于抗險的精神值得我們學習。”
六年級的作文300字 篇8
我國的風俗文化豐富而又源遠流長，是全國人民的驕傲。雖然我國有著共同的節(jié)日，但卻有著截然不同的民俗傳統(tǒng)。
在我的家鄉(xiāng)有著很多和別的地方不一樣的`民俗傳統(tǒng)。不管是從吃的還是其他的都有很大的區(qū)別。比如在元宵節(jié)或者春節(jié)的時候，我們不能說不吉利的話，如果說了便需要用紙巾擦嘴。也不能吵架打罵或者摔碎東西，萬一這樣的事情發(fā)生了，便需要將碎的東西收藏起來，口中同時要念歲歲平安。
正月初一子時新年開始，家家戶戶燃放鞭炮，稱為“開正”，還要在門前備清茶、糖果，焚香，稱為“拜正”。初一日人人早起，穿新衣服燒香點燭，祭拜天地祖先。小輩向長輩拜年，長輩隨即賜以紅包。
在“開正”的時候，家人都要吃點紅糖線面湯。糖，意為甜蜜;線面，意為長壽，即祈求全家幸福長壽。
初一日不吃粥，以免往后出門遇雨;不往戶外倒垃圾，忌“財氣外泄”。此外還有不不討債，不打罵孩子等禁忌。
怎么樣?我們這的春節(jié)既講究又別有一番風趣吧!除此之外，大家還可以在網(wǎng)絡、書籍上多多了解一些異地的習俗，多豐富自己的見識!
六年級的作文300字 篇9
小時侯，我很想像大哥哥、大姐姐一樣，背著書包去上學，大家一起學習，一起勞動。是多么開心呀！每當看到大哥哥、大姐姐上學時那快樂的神情，我就羨慕極了。真想和他們一起去上學，去分享那份快樂�？赡菚r，我只能透過窗子盼望自己能早點長大。
現(xiàn)在，我上學了，我發(fā)現(xiàn)學習原來不是原來想象的那么快樂。每天，在學校，得毫無怨言地老師會在講臺上沒完沒了地講述那些無趣的.知識，放學了，還要被那堆成山的作業(yè)壓得喘不過氣。天天如此無趣極了。站在窗前，透過玻璃窗，幾個孩子正在那無憂無慮地玩耍、嬉戲。我不由長嘆：“如果回到從前當小孩多好！”
小時侯，我想當學生，現(xiàn)在，當了學生，我又想當小孩。為什么會有這么大的變化呢？我也說不清楚。不過，我知道，我必須返回到書桌前，讓我的筆繼續(xù)在那作業(yè)本上馳騁……
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