六年級(jí)年的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長(zhǎng)之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對(duì)它。
回想起自己小的`時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱，可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。
就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見，我愿到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來(lái)支撐。
我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識(shí)到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會(huì)成功？這成長(zhǎng)的煩惱，也正是我成長(zhǎng)的快樂，我應(yīng)該從容地面對(duì)它。
六年級(jí)年的作文 篇2
他，一張圓臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，微微翹起的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，總讓人感覺是那樣俏皮、活潑、可愛。書柜邊、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中都有他的身影，他是誰(shuí)？他就是我的好伙伴——周雨辰。
周雨辰喜愛看書，家里有個(gè)他專用的書柜，整齊地放著上百本書。他給朋友吹牛說(shuō)，“如果你把這上面的書都讀完，就可以當(dāng)博士了�！毖酝庵�，他也是小博士。周末他經(jīng)常找我玩，如果看見我在專心致志地寫作業(yè)，總是自覺地拿起一本書看。上周他在看我買的《重返狼群》，看得很入神，臨走時(shí)仍然舍不得放下，看見他貪婪閱讀的模樣，我禁不住暗自好笑，便說(shuō)：“你拿去看吧，看完再給我�！�
聽到我的這句話，他臉上立刻浮出了欣喜的笑容，兩個(gè)大眼睛都有笑意，甚至連“謝謝”也來(lái)不及給我說(shuō)一聲，就抱著書如獲至寶般的'跑了，生怕我會(huì)搶回來(lái)似的。由于他愛看書，又善于吸收書中知識(shí)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，每次考試都是他們班上前幾名呢！愛看書的他，見識(shí)也廣，我喜歡與他交談，總是能獲得不少新的收獲呢！
周雨辰不僅愛看書，運(yùn)動(dòng)方面也有天賦。打籃球、打羽毛球、踢足球，他都有兩下子。這學(xué)期開學(xué)，我們學(xué)校的“校長(zhǎng)杯”足球賽開幕，周雨辰積極報(bào)名參加了班上的足球隊(duì)，閑暇時(shí)間總能看見他練球的身影。周末我們常在一起互相訓(xùn)練，練習(xí)帶球、過人、射門的技巧。有時(shí)候，我感覺累了，勸他休息會(huì)兒，周雨辰雖然也是滿頭是汗，但他舉起拳頭說(shuō)：“不堅(jiān)持怎么會(huì)勝利，不流汗怎么會(huì)成功！”
看著他不知疲憊的樣子，那么專心的練習(xí)，我被他的精神鼓舞了，我渾身上下也充滿了干勁，心甘情愿地當(dāng)好“陪練”。付出總有回報(bào)，他所在的班級(jí)打出了三勝一平的好成績(jī)。他的球技突飛猛進(jìn)，我的球技也有了長(zhǎng)進(jìn)，看來(lái)真是“鐵杵磨成針，功到自然成�！卑�！
這就是我的好伙伴周雨辰，一個(gè)好學(xué)、活潑、愛運(yùn)動(dòng)的人，更是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。
六年級(jí)年的作文 篇3
“打一個(gè)漂亮的前橋，然后擺好規(guī)定的姿勢(shì)，好，不錯(cuò)！就這樣堅(jiān)持一小會(huì)兒，馬上就要開始了！”
在我的舞蹈老師的無(wú)微不至的關(guān)心和鼓勵(lì)下，一個(gè)小女孩將腿彎在身前，忍住下巴的疼痛，擺著造型等著后面的演員上場(chǎng)。
當(dāng)她第一個(gè)亮相在觀眾面前，當(dāng)她第一次聽到大家因她的優(yōu)美姿勢(shì)而鼓起熱烈的掌聲時(shí)，心中無(wú)比激動(dòng)。她帶著萬(wàn)般的喜悅和興奮，成功地完成了第一次登臺(tái)的精彩演出……沒錯(cuò)！這個(gè)小女孩就是我！
我清清楚楚的記著從那時(shí)起，我喜歡的就不是單純的唱歌，還有舞蹈，并開始熱愛表演和展示自己的天賦。上天好像知道我要的是什么，很多次它都將那個(gè)我想要的“禮物”送給我，但我卻和它擦肩而過。
我還清清楚楚的記著小時(shí)候，媽媽從報(bào)紙上看到有電視臺(tái)欄目組在招聘小演員，媽媽了解我的愛好，立刻將這個(gè)消息告訴了我。當(dāng)我知道有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)的確很高興，但是當(dāng)時(shí)自己還很小，對(duì)母親的留戀大多，最終沒有去報(bào)名。現(xiàn)在回想起來(lái)真的'有一點(diǎn)后悔，畢竟那是我所熱愛的。但這不是唯一的一次機(jī)會(huì)，上天總是將“禮物”與音樂聯(lián)系在一起。長(zhǎng)大一點(diǎn)后，又有鋼琴老師和芭蕾舞老師來(lái)選人，當(dāng)自己從眾多人選中脫穎而出的那一刻，我心中是一陣驚喜�？墒菍�(duì)于鋼琴，我家是買不起的，也因?yàn)榘职值姆磳?duì)，我又一次與藝術(shù)失之交臂……
但是還有一點(diǎn)使我感到滿足，就是學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)，小學(xué)的三年我沒錯(cuò)過一次演出。每當(dāng)自己美美的站在舞臺(tái)上，心里就充滿著激動(dòng)，感覺此刻整個(gè)舞臺(tái)都是屬于我的世界。
是的，這舞臺(tái)的確不大，但它確實(shí)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。但是我堅(jiān)信沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就沒有踏上舞臺(tái)的動(dòng)力；沒有穩(wěn)固的基礎(chǔ)，就會(huì)踏得困難；沒有豐厚的實(shí)力，更不會(huì)踏得遠(yuǎn)！都說(shuō)人生本來(lái)就是一個(gè)舞臺(tái)，但我所需要的不僅是這一個(gè)舞臺(tái)。我還想擁有舞臺(tái)中的舞臺(tái)，我知道我有一雙隱形的翅膀，會(huì)帶我勇敢地飛翔，讓燈光閃爍，讓掌聲響亮，讓自己的人生盡情釋放美麗！
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