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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-12-08 11:49:44 六年級(jí) 我要投稿
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    (通用)六年級(jí)的作文300字9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (通用)六年級(jí)的作文300字9篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      最近,我們魯中晨刊的小記者去了內(nèi)蒙古,游覽了遼闊的大草原。

      經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí),我們終于到了草原。!這里的天那么藍(lán),雪白的云朵像綿羊漫步,空氣是那么清新,小草是那么繁茂,真美啊!

      草原上,一群群馬兒在悠閑地散步,時(shí)不時(shí)地低頭吃草。一個(gè)蒙古族小伙子告訴我們,這群馬訓(xùn)練有素,可以供游客騎乘。我趕緊挑選了一匹棕色的小馬,在那個(gè)蒙古族小伙子的幫助下,騎了上去。我緊緊地抓住馬鞍上的鐵環(huán)和拴在馬脖子上的'韁繩,小馬開始慢慢地踱步,我在馬背上悠閑地?fù)u晃著身子,感覺好自在呀!小馬很貪吃,看到高高的草,禁不住誘惑,低下頭吃了起來。不管我怎樣拉韁繩,拍它的屁股,沖它大喊,它就是不聽我的使喚。這時(shí),那個(gè)蒙古族小伙子沖它叫了起來。它猛地抬起頭,一看自己掉隊(duì)了,立刻狂奔起來。我只感覺風(fēng)從耳邊呼嘯而過,身體上下劇烈地起伏,屁股一顛一顛的,好像是一名威風(fēng)凜凜的騎兵,簡(jiǎn)直太刺激了!太爽了!

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      今天,我已經(jīng)是一個(gè)將要離開小學(xué)生活、步入初中生活的大少先隊(duì)員了。在祖國(guó)媽媽的懷抱中,我一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),成了一個(gè)大孩子,成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,成了……

      1999年9月的中下旬,我?guī)е尢渎晛淼竭@個(gè)美麗的世界。從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語、從牙牙學(xué)語到步入學(xué)堂。在這成長(zhǎng)的期間,我不禁體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂,還體會(huì)到了成長(zhǎng)的幸福。我感謝命運(yùn),給了我寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

      在20xx年,我升入了小學(xué),在小學(xué)一年級(jí)的成長(zhǎng)中,我受到了老師的鼓勵(lì),同學(xué)的陪伴,家長(zhǎng)的'關(guān)心。在這每一分每一秒的關(guān)懷下,我逐漸成長(zhǎng),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在成長(zhǎng)的過程中,榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀、老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊嘆,這些都會(huì)是我們感到快樂。但是,誰的成長(zhǎng)過程中沒有幾分心酸呢?老師的訓(xùn)斥、同學(xué)的嘲笑、家長(zhǎng)的責(zé)罵,這些雖然使我們感到傷心,但每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都不能缺少這兩種極端的斷言,因?yàn)樗麄兌紒碜杂谧詈玫某霭l(fā)點(diǎn)。

      我相信,我們每個(gè)人都是在生命的溪河中漂流,那么,成長(zhǎng),便是我們前進(jìn)的動(dòng)力……

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      我老家在一個(gè)生機(jī)勃勃,松山蔥郁的地方。那里四面環(huán)山,到處都種著竹子。最美麗最奇特的地方還是要屬我家那片最茂盛的竹林了。你想知道它春夏秋冬的模樣嗎?那就跟我來吧!

      竹林的春天是獨(dú)具特色的。春天到了,大地復(fù)蘇,竹林里的竹子都換上了一件新的'綠衣裳,變得油光發(fā)亮,它的外表摸起來像油一樣光滑。許多小筍也從地里探出了頭,好像對(duì)這新世界投以好奇的目光。

      竹林的夏天是不拘一格的。夏天到了,烈日炎炎,竹林里的竹子都長(zhǎng)得繁茂起來,竹葉之間斑斑點(diǎn)點(diǎn)的空隙像夜晚天上的星星一樣。同時(shí),小竹筍也長(zhǎng)得筆直、挺拔,好像一位位戰(zhàn)士一樣正在守護(hù)竹林。

      竹林的秋天是別有風(fēng)味的。秋天到了,竹葉黃了,到處都是金黃的一片。從空中飄落的竹葉像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。竹林里的小竹子漸漸長(zhǎng)大了,變得更加高大。

      竹林的冬天是奇妙無比的。冬天到了,到處都是白茫茫的一片,竹林的竹子只剩下一根根光禿禿的枝干。不過,冬爺爺還是給竹子換上了一件雪白的衣裳,讓竹林變得更加璀璨。

      家鄉(xiāng)的竹林一年四季都是漂亮的,像一幅生動(dòng)的水墨畫。竹林給我?guī)砹舜旱氖孢m、夏的炎熱、秋的涼爽,冬的寒冷,向我們展現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)、有趣的畫面。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      “捧著一顆心來,不帶半根草去。”每當(dāng)我走進(jìn)校門便能看見小池中間的石碑上刻著字,還有陶行知爺爺和藹可親的面容。

      在一年級(jí)的時(shí)候,牽著媽媽的手膽怯地走進(jìn)校園,第一眼看見的便是那塊石碑。那時(shí)我在石碑邊上的板子上簽上了我的`名字,表示我們上小學(xué)了,那是我上學(xué)非常難忘的一刻。

      在后面的學(xué)習(xí)中,我漸漸熟悉了這個(gè)校園,不在顯得陌生,如同家一般。我們?cè)诮淌依,大聲的讀書,在操場(chǎng)上揮灑汗水,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,大家一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。有笑蓉,有淚水,有難過,有快樂。這一點(diǎn)一滴的回憶是最寶貴的,勝過任何金銀財(cái)寶和一切名譽(yù)地位。

      光陰似箭,六年時(shí)光馬上就接近了尾聲。如今走進(jìn)校園,眼前的那塊石碑仿佛并沒有什么變化。但校園并非如此,操場(chǎng)設(shè)施齊全,圖書館的書變多了,各種器材都更加豐富多彩。如今就要和母校告別了,與石碑告別了,走向一個(gè)新的校園,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這六年歲月。

      校門口石碑像一塊路牌指明了我們的方向,石碑又像一位朋友永遠(yuǎn)陪伴我們,石碑更像一本書記載了這個(gè)校園的一切記憶。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      小時(shí)候我非常喜歡下五子棋,現(xiàn)在也一樣,一有機(jī)會(huì)就想和別人比試一下。

      剛開始我在家里下棋,爸爸媽媽總是讓著我,所以我屢戰(zhàn)屢勝,無一敗績(jī)。所以,我繼續(xù)下下去的信心從來都是有增無減。

      一個(gè)星期天的上午,我去體育館打籃球,看見有兩個(gè)年齡比我大的哥哥坐在籃球場(chǎng)的外圍下五子棋。我心癢癢,非常想和他們較量一下。

      他們也同意了。

      但他們并沒有像爸爸媽媽那樣讓著我,加上我過于驕傲,所以這一次我輸?shù)梅浅K,也非常沒有面子。

      我憤憤然離去。

      從那以后,我有很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒有碰過五子棋。

      一個(gè)多月后的一天,我才幡然醒悟:一定是我之前太驕傲、太大意了!而且世界上也沒有從沒輸過的人,我不能就此氣餒!輸一局棋算不了什么,輸了就要想辦法贏回來!總不能再也不下五子棋了吧。

      于是我重拾信心,繼續(xù)踏上了下五子棋的征途。

      自此之后,我雖然沒有百戰(zhàn)百勝,但在棋藝上有很大的進(jìn)步。

      那次的五子棋事件,讓我體會(huì)到了失敗的'滋味,也讓我從中學(xué)到了下棋的精髓——努力,并不驕傲。

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      一提到雪,我就想起那個(gè)感人的故事。

      去年河南的冬天,一個(gè)天氣非常冷的清晨,大街上很多清潔工就忙碌開了。前天市里下了通知:街頭墻壁和路面上張貼的小廣告都要清除干凈。

      這時(shí)一位年老的女清潔工進(jìn)入我的視線。她用沾過水的刷子先在那些廣告紙上刷了刷,然后再用手中的小鏟子仔細(xì)地把紙?zhí)尴聛。連續(xù)清除了好幾張紙之后,又走到另一張跟前。忽然,她把舉起來的右手停在了半空中,只見她身子往墻面靠近了些。接著,我看見她微微地?fù)u了搖頭,走了。

      奇怪了,她為什么走了呢?這個(gè)疑問在我腦海中浮起。我還是親自過去看看究竟吧!

      我正準(zhǔn)備過去,又一清潔工走進(jìn)了那張紙。奇怪的是她的舉動(dòng)竟和那位老清潔工一模一樣﹕舉起的右手定格在半空中,微微地?fù)u了搖頭,專心地看了一會(huì)兒,也走了。

      真是奇怪了,那張紙上到底寫的.是什么呢?我快速地跑過了馬路,來到那堵墻前面,原來是一張尋人啟事。那上面寫著﹕“張潔,我的好孩子,你失蹤快三天了,媽媽實(shí)在堅(jiān)持不住了,你到底在哪兒呢?快回家吧……”

      原來如此!我不禁感嘆。

      天上的雪雖還不停地飄著,但我不僅不再覺得冷了,還感到有一股暖流在我身上流淌。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      你有你的快樂,他有他的快樂,大家都有自己的快樂,那么我為什么而快樂呢?

      我快樂,因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村,可以廣泛地接觸大自然。我可以自由自在地在樹木花叢間嬉戲,聽著小鳥歡快地歌唱,聞著鮮花馥郁的芬芳,看著樹葉隨風(fēng)搖擺,感受烊大自然的氣息。當(dāng)我放學(xué)歸來,背著書包走在回家的小路上,小鳥兒唱著歌歡迎我,小樹擺動(dòng)著枝條迎接我,風(fēng)兒吹干我臉上的汗水,溫柔地從我身邊擦肩而過,它們都是我的好朋友。

      我快樂,因?yàn)槲矣幸蝗宏P(guān)心我,了解我的同學(xué)和朋友。在我傷心難過的時(shí)候,他們安慰我,在我失落沮喪的時(shí)候,他們鼓勵(lì)我,在我哭泣流淚的'時(shí)候,他們逗引我。我和朋友們一起玩耍,一起游戲,和他們?cè)谝黄,我十分開心,因?yàn)樗麄兛偸前盐叶旱瞄_懷大笑,一切煩惱,一切不快樂的事都會(huì)煙消云散,拋之腦后,心里只想著快樂的事情。

      快樂,常常圍繞在我們身邊,它忽隱忽現(xiàn),一眨眼,也許快樂已經(jīng)來到了你身邊,希望你每天都快樂。

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      每個(gè)人心中都有那么幾句話要說,但往往因?yàn)槟硞(gè)原因不敢或不想說出來,之所以這樣說,是因?yàn)槲乙彩沁@樣的一個(gè)人。

      我會(huì)出現(xiàn)這種狀況是因?yàn)楦改,不知是因(yàn)樘珢畚疫是因?yàn)槭裁础5艺娴暮芟雽?duì)他們說,你們說的話不一定全是對(duì)的,可我沒有那個(gè)膽量。其實(shí)有時(shí)候父母的愛真的多了一點(diǎn),甚至讓我喘氣都喘不過來,可卻必須要聽父母的話,俺父母的意愿行事。我累了,不想再承受這種折磨,我渴望得到解脫。就拿現(xiàn)在說吧,我買一個(gè)糖豆兒會(huì)受到批評(píng);甚至連外婆家都不讓我去,就是因?yàn)橥馄偶矣幸慌_(tái)電腦;在我百般無聊的時(shí)候,想看一會(huì)兒電視你們也不允許;總說是為我好,但你們可知道,我的內(nèi)心世界是怎樣的,有時(shí)候你們的愛也是一種負(fù)擔(dān)。

      我累了,想聽一會(huì)兒音樂來放松放松,你們也不讓,說是會(huì)影響學(xué)習(xí),可在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候你們卻要我做家務(wù),有說什么時(shí)候都可以學(xué)習(xí);有事打個(gè)電話給同學(xué),你們也要在一旁聽著,弄得我連一點(diǎn)自又都沒有了。就按照你們所說的,我應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢,我真的很想問你們這句話。

      在此,我想對(duì)天下的`父母說一句,你們的孩子還有許多夢(mèng)沒有做,還有那么多的青春,所以,請(qǐng)放開他們的手腳,讓他們盡情地翱翔在青春的藍(lán)天上。

    六年級(jí)的作文300字 篇9

      昨天回來的路上,小臭臭就說他們老師的嗓子啞了,要給老師一些潤(rùn)喉糖。吃了晚飯之后,一向懶得出門的小臭臭竟然愿意再下樓去給老師買潤(rùn)喉糖!

      今天上午,收到老師的短信時(shí),我一時(shí)還有些意外,不知道有什么事需要老師這樣突然地發(fā)來信息。打開之后才想起,小臭臭應(yīng)該是把潤(rùn)喉糖交給了老師的.。老師的信息是向我表示謝意的,感謝我們“教出這么棒的寶寶”,我很高興,也有些失落。

      記得昨晚,買回潤(rùn)喉糖之后,我跟爸爸仍在議論關(guān)于小臭臭要給老師買潤(rùn)喉糖這件事情,我無比感慨,小家伙留心了老師的嗓子,卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的嗓子也已經(jīng)啞了很久,甚至在我們談?wù)摃r(shí),小臭臭似乎頗為詫異地詢問:“你的嗓子也啞了。俊

      最容易被忽略的,大概總是離得最近的人或事吧?爸爸媽媽近在身邊,不用刻意,也總在那里,每一分,每一秒;而老師,或者其他的什么人,卻不能總等在那里,一個(gè)不留神,他們,可能就走了,也難怪,需要多一些時(shí)間和精力去關(guān)心,去關(guān)注。

      但我仍然為小臭臭的這份細(xì)心和愛心而感動(dòng),我很高興,看到他懂得關(guān)心身邊的人,即使那個(gè)人不是我。

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