六年級作文[優(yōu)秀6篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

　　春姑娘來接冬爺爺?shù)陌�，春姑娘來到我們的身邊�?/p>

　　天上的云寶寶們拉著春姑娘做游戲；一會兒和云寶寶跑馬拉松，一會兒和云寶寶變鬼臉。一會兒和云寶寶扮白云公主。春姑娘知道自己有很多工作要做，于是不知不覺中，云寶寶被春姑娘用搖籃給催眠了。

　　來到了田野里，春姑娘開始高興地導(dǎo)演春天的故事，請看視頻；勤勞的農(nóng)民伯伯插下一株株禾苗，宛如播種下一個個希望；一頭頭健壯的'牛賣力地拉著犁……好像在感謝春姑娘：“春姑娘，謝謝你給了我們用武之地�！�

　　花園里，春姑娘來到小花小草的搖籃旁，用裙子上的鈴鐺叫醒了。

　　這些還在冬眠的小家伙。于是伴隨著春雷陣陣，小草鉆出肥沃的大地，換上了綠色的外衣，小花也探出了頭，露出了一張張笑臉。小花們競相開放，各不相讓地散發(fā)出誘人的香氣。讓人心曠神怡。讓很多動物忙不勝忙。小蝴蝶在忙著去參加舞會呢！看見春姑娘的花容月貌，不禁對天上的小鳥說：“飛得慢一點吧�？纯催@婀娜多姿的春姑娘吧！”

　　春姑娘給農(nóng)民伯伯帶來了希望，給小花小草帶來了暖陽。�。〈汗媚�，謝謝你的饋贈！

六年級作文 篇2

　　科技城位于廣州番禺附近，是一個巨大的球狀體。科技城里有許多科學知識和某些東西的由來，又是許多恐龍和化石的寶庫。

　　科技城四周是黑色的玻璃，每一片玻璃上都鐫刻著古老的文字。兩邊是華貴的階梯，通過階梯，就是游覽大廳，所有的游覽項目都在這。我們分成小組，邊走向交通安全那邊，一進去，沒有給人一種黑沉沉的感覺，而是真的走進了虛擬世界一樣，腳底下是閃爍的燈光，頭上頂著五顏六色的霓虹燈，難道不像如同身臨其境一樣嗎？我們一起走進去，吸引我的'便是那一臺照相機。我們一起照了相，屏幕就用小球來顯示出我們的臉，一半是我的臉，一半是她的臉。這是多么地奇妙無比啊！我們還去了”足球場”。比賽非常激烈！其實就是一個屏幕放在腳下，一個足球在里面滾動，最后我們贏了，我們高興的不得了！即使這不是真正的比賽。

　　我們玩累了，就去看看電影，這不是普通的電影，而是四維電影，電影名字叫作《天狗》這部電影讓你如同身臨其境，有趣極了！

　　我們又去觀察螞蟻，它們的生活真是多姿多彩，有聲有色，螞蟻們遇不到困難，就在里面開開心心地生活著。螞蟻后面就是恐龍的化石。這兩只恐龍翹首抓人，栩栩如生，造型逼真。

　　離開了這里，我們又去了人與健康和數(shù)字家庭，我還在數(shù)字家庭獲得了一級證書，那里都是各具特色，別有一番情趣。

　　我愿意牽著你的手，一起到科技時代去游覽一番。

六年級作文 篇3

　　本以為這又是一個平淡無奇的一周，可真沒想到，像我這種“微胖”的吃貨還能打籃球？可笑！不過，這還真的發(fā)生了。

　　周二上午，像往常那樣來到學校的我，坐在座位上看課外書等待老師來上課，不可思議的事情就在這時候發(fā)生了。

　　我們班的籃球高手兼美女——劉蕊站在我面前，說：“你來不來打球？”什么？我反復(fù)回味這句話，突然覺得自己好像攤上了大事了。

　　我內(nèi)心一陣驚濤：“為、為什么要選我�。俊薄捌渌�人都不來，老師就說讓我們來找你。”什么？老師的意思？我內(nèi)心一陣狂喜，懷著試一試的心態(tài)應(yīng)下了這事情。

　　當?shù)谌��?jié)課的時候，李安迪叫我和王思維下去練習。下去后，我才猛然發(fā)覺我根本就不會打！何止不會打，我就連打籃球的基本規(guī)則都不知道。更無奈的是，這場練習賽只要我不進去就不能開始，我就只好硬著頭皮上了。

　　比賽過程中，男生隊的中鋒就在我的面前帶球跑過，我努力的想讓自己伸出手去搶球，到頭來真的`去實行的話，自己還是害怕的縮回了手。那一刻，我才真正地意識到了自己是多么怯懦。

　　于是，我便拼了命的去練習籃球，直到周三下午的比賽。

　　我本以為我是下半場上的，可誰知道她們硬是把我拽上了場。而我們的對手——五年級的學生們看到肥胖的我之后紛紛嘲笑：“誒這是什么意思？”有人戳了戳李夢媛的胳膊說道�！班牛俊蔽遗赃叺男〉蛡�兒拍拍自己的手臂，輕蔑挑眉。我毫不理會，只是淡淡瞥了她一眼，又將目光重新回到籃球上。

　　剛開始一會，我便意識到這場比賽我必是沒辦法摸到球了，所以我就擋！對手里面有一個我認識的人，我知道她出手比較猛，我就專門擋她！只見我擋了她三次，兩次都聽見她急的直嘆“嘖”了。即使我半場也沒有打到，我所收獲的東西也不少。

　　相比之前那懵懂無知的我，已經(jīng)有了非常大的進步，相比之前膽小的我，已經(jīng)學會了怎樣反駁別人。我還是頭一回體會到了自己能夠派上用場的滋味，“天生我材必有用”這真的是太爽了！

六年級作文 篇4

　　耀華，取意為光耀中華。而我就正在這如此驕傲的名字的學校中讀書，雖然只有六年，但不得不說，耀華的每一個地方都令人大肆贊揚。

　　首先，耀華的校規(guī)很好。清純、儒雅、博學、陽光使我們的校訓。卻體現(xiàn)了其中的精神。清純，讓人們感到你的愛心和關(guān)心，清純與人為善，從不吵架，單純的做人。與人交朋友，更是要清純。儒雅，舉止文明，為人紳士，從一個個舉動之間體現(xiàn)出你對他人的關(guān)心，便是儒雅。舉止如儒家之人，十分客氣，對他人滿是敬意，動作中又不失風范，便是儒雅。而博學，則讀天下書，行萬里路，知識十分豐富，被稱為“百科全書”才能配得上博之名。學，則是虛心求教，不懂就問。把生活中的每一部分都當作自己的老師，這才是學。把以上這兩點做好，才能稱得上博學。

　　而最后一個陽光，指的是你要給人一種溫暖的'感覺，主動幫助別人。性格天真、開朗、活潑。給人一種初升的太陽一樣照亮人心中的黑暗，讓失落的人感受到這個世界的愛心，才算得上是陽光。想做好這全部，更是難上加難。

　　而班有班風，校有校風。耀華的校風就是向上、陽光，而富有活力，讓本來的書香校園多添了幾分活力。也難過學習那么好。效率高，又不呆板，哪個學校不想要?

　　而耀華的環(huán)境優(yōu)美，操場、廣場打掃的干干凈凈，同學們見到長輩老師主動問好，如果把全國的學校比作星海，那么耀華就是最閃亮的一顆!耀華永遠在我心中!

六年級作文 篇5

　　每個人都有屬于自己的夢想。而我——的夢想就是當一名甜品師。

　　在甜品師的時間里，任何材料都是不能浪費的。在我小時候，經(jīng)常會吃各種各樣的甜品。因為我喜歡“慕斯蛋糕的香甜；巧克力的絲滑；泡沫的甜膩......”

　　在我的.記憶中，有過當甜品師的經(jīng)歷。那是一個特別的節(jié)日——母親節(jié)。那一天，媽媽帶著我和弟弟去做蛋糕。到了那里以后，阿姨先給我們穿上工作服，然后教我們打雞蛋，做蛋糕培，然后教我們?nèi)绾螖D奶油，做裝飾，其實做裝飾就是撒點糖豆之類的，糖豆也有好幾種，有像珍珠般的，還有五彩繽紛的。我選擇了一個泡泡娃娃的樣式的，我選擇的這個泡泡娃娃很可愛！蛋糕做好以后，我回到家就迫不急待地品嘗一口，嗯！香甜可口，比面包店里的好吃一萬倍!

　　如果我長大后真的當了甜品師，一定會讓世界變成一個奇妙的世界。馬路是橡皮糖做的，街道是棒棒糖做的，房子是姜餅做的，床是思慕做的，汽車是巧克力做的.......！

　　嗯！我喜歡品嘗各種甜品，更喜歡當一名甜品師！

六年級作文 篇6

　　“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼只剩滿臉的皺紋了。”王錚亮在今年春節(jié)聯(lián)歡晚會上面唱了時間都去哪了，每一句歌詞，每一個旋律，都充滿了愛，每一句都代表了每個已為人父人母的人對自己孩子的愛。時間都去哪了？每一天，用僅有的24小時；每一年，用僅有的365天，用僅有的'8760個小時。多嗎？也許有你會覺得，時間過得很快，馬上，一天就過去了；馬上，一年就過去了。十年，人生中能有幾個十年，把握住吧！十二年前的今天，我剛出生一個月，十二年后的今天，我已經(jīng)成為了一名五年級的少先隊員；曾經(jīng)只會咿呀語言的我，已經(jīng)變成伶牙俐齒的學生，那些曾經(jīng)，一變成了永遠的回憶.......

　　就在昨天，我看到了爸爸媽媽的結(jié)婚照，我的眼淚瞬間打在了那古銅的框架上：那是，爸爸還是一個年輕，英俊，帥氣的小伙子；媽媽還是一個美麗，年輕的姑娘。而現(xiàn)在，時間已經(jīng)在他們的頭發(fā)上偷偷的刮上了一道道白色，那張英俊，美麗的臉，無情的皺紋已爬上了他們的臉上，那張臉，已經(jīng)一去不復(fù)返了。時間都去哪了，昨天不會回來了，把握住，今天過了，今天就成為了昨天，看看明天吧......

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