六年級(jí)作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　那一天，爸爸、媽媽有事出去了，我自己一個(gè)人在家玩�？斓酵砩狭�，我接到爸爸的電話，說(shuō)她和媽媽在外面有點(diǎn)事，要晚一點(diǎn)回來(lái)給我做飯，問(wèn)我能不能自己搞定。嘿！

　　正合我意，我可以大顯身手一番了！我回答他我能行！我馬上沖進(jìn)廚房，看見(jiàn)冰箱里有雞蛋，青菜和一些蔥，又看見(jiàn)桌子上有一些剩飯，倒進(jìn)加熱鍋里，打兩個(gè)雞蛋進(jìn)去，我回想起來(lái)，媽媽不論做什么事都放一點(diǎn)花生油。我不知道放多少油，就到一大勺進(jìn)去。沒(méi)想到，鍋里的油發(fā)出了噼里啪啦的響聲，嚇得我連忙把鍋蓋蓋上去。我心想：“哇，是不是油放的太多了，鐵鍋起火了？”過(guò)了一會(huì)，等噼里啪啦的聲停止了，我左手拿起米飯，右手拿起鍋蓋，迅速的把飯倒進(jìn)去，又等一下子飯熱了，我又打了兩個(gè)蛋，不一會(huì)，飯又白變黃了，還散發(fā)出陣陣誘人的香味，我檢查了一邊翻有沒(méi)有糊，��！沒(méi)有，我搞像極了，想著媽媽和爸爸回來(lái)夸獎(jiǎng)我的樣子就高興。

　　不一會(huì)，爸爸媽媽回來(lái)了，它們聞到了飯的香味，驚訝的看著我，我不好意思的`笑了笑，他們異口同聲地說(shuō)，這是你做的，太不可思議了，我的好女兒長(zhǎng)大了，我開(kāi)心地笑了。直到晚上，我還在回憶今天的事，美滋滋的笑了。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　圣誕節(jié)，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的.圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

　　經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎鍖?xiě)上了“圣誕happy”的字，在窗戶上貼上了潔白的雪花，還在教室書(shū)柜上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們高興地蹦啊，跳啊，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

　　好不容易盼到了聯(lián)歡會(huì)會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)。雖然表演的不是很成功，但是這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，帶著歡笑迎接著下一個(gè)節(jié)目——歌曲。表演者是張武棟和搗蛋鬼陳建偉。他們的歌聲在教室里回蕩起來(lái)。唱得非常動(dòng)聽(tīng)。

　　晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。

　　看著這些可愛(ài)的笑臉，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　太棒了！爸爸媽媽今天都不在家！可以想干什么就干什么了！我高興極了！我在床上躺了很久才起來(lái)，磨磨嘰嘰刷完牙，用完了一會(huì)兒，突然，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有吃飯，可是吃什么好呢？我是會(huì)做飯可只會(huì)做很簡(jiǎn)單的飯，比如煎雞蛋，下面條……可重要的是，那些我只會(huì)做但不太愛(ài)吃，怎么辦呀？我餓了！

　　突然我靈機(jī)一動(dòng)，我自己有零花錢呀！我拿了一些錢，去小區(qū)附近早餐店買了點(diǎn)吃的`，一邊走心里一邊想著：哈哈！我真聰明，早餐不僅解決了，還吃了好吃的！

　　我在家磨磨唧唧的吃完了早餐，拿出作業(yè)，寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒，到了中午，才寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)。一看該吃午飯了，這時(shí)我又犯愁了：吃什么東西呢？不能再出去吃了吧？我只好自己煎了一個(gè)雞蛋下了一碗面條，無(wú)奈的吃的這午餐。

　　下午到了，我一看表，好晚了呀！趕緊寫(xiě)作業(yè)！可是我的作業(yè)才寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)，怎么辦？我開(kāi)啟了快速寫(xiě)作業(yè)模式。“沙沙沙沙”很快寫(xiě)了許多的作業(yè)。爸爸媽媽回來(lái)了，作業(yè)也終于寫(xiě)完了。

　　“爸爸！媽媽！”我和他們報(bào)告今天的一天的情況，我心想：以后我再自己在家的話一定安排好時(shí)間！

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