六年級(jí)的作文(共6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
大家好！我的名字叫佳佳，我是榆樹(shù)大家族中的一棵未成年的小樹(shù)，我生長(zhǎng)在一個(gè)小山接近山頂?shù)牡胤剑颐刻於伎梢钥粗覍?duì)面的小鎮(zhèn)快樂(lè)的生長(zhǎng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)的高大美麗，也成榆樹(shù)明星中的一員。為了我的這個(gè)夢(mèng)想，我也向我們?cè)S多同伴打聽(tīng)了許多長(zhǎng)的高大而且可以長(zhǎng)得美麗的好辦法，我還向現(xiàn)任的'幾位明星請(qǐng)教了呢！我也每天都堅(jiān)持著做，為了我的這個(gè)夢(mèng)想，我可吃了不少苦頭��！唉！但是我堅(jiān)決不放棄這個(gè)夢(mèng)想。
每天，我為了讓自己生長(zhǎng)的更高大，我每天都要鍛煉自己的身體，例如；我每天都會(huì)分別在上午、下午和中午的飯后都要抖動(dòng)自己的身體，抖出無(wú)數(shù)細(xì)小的汗珠，也有很多泛黃的頭發(fā)抖下來(lái)，這樣有助于保持體態(tài)的發(fā)展，而且還可以讓泛黃的頭發(fā)掉落下來(lái)，一舉兩得。
每天，我都要有一個(gè)好的心情去面對(duì)生活，我也試過(guò)了，這個(gè)方法確實(shí)很好用，我不但皮膚變的比以前好了，而且我也很少生病了，可是，近幾年，我總是無(wú)法再擁有這個(gè)好心情，因?yàn)�，近幾年，可惡的人�?lèi)大量的砍樹(shù)，我的小伙伴一下子少了許多，人類(lèi)把我的同類(lèi)砍倒后，有的加工成紙張，有的用來(lái)燒火，也有的把它們做成工藝品展示。
我真心地勸告他們：請(qǐng)你們不要再這樣大量地亂砍樹(shù)了，讓我們有一個(gè)美好的家園吧！
六年級(jí)的作文 篇2
來(lái)到校園，一陣?yán)世实淖x書(shū)聲從教室里傳出來(lái)了，校園的一天就這樣開(kāi)始了。
“叮鈴鈴”，一陣響亮的聲音響起，全校的同學(xué)都安靜的坐在教室里看語(yǔ)文書(shū)，等待老師來(lái)上課。當(dāng)老師說(shuō)：“上課！”，同學(xué)們用最響亮的聲音回答：“老師好！”，老師開(kāi)始上課了，老師先給我們讀一下課文，同學(xué)們都很安靜的聽(tīng)著老師讀，教室里安靜得能夠聽(tīng)到針掉到地上的聲音。
“叮鈴鈴”，下課了，只有老師說(shuō)“下課！”，同學(xué)們才能出教室，下課了，同學(xué)們有的去做操，有的去跳繩，有的'去操場(chǎng)跑步，還有的同學(xué)在教室里做作業(yè)呢。
當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們自覺(jué)的排起整齊隊(duì)。當(dāng)走到校門(mén)口時(shí)，老師說(shuō)了一聲“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”，同學(xué)們就高高興興的回家了，校園的一天結(jié)束了。
滿(mǎn)心歡喜的樂(lè)土——美麗校園的生活。
六年級(jí)的作文 篇3
我不喜歡嬌貴的花，也不喜歡花朵不大的花，更不喜歡不頑強(qiáng)的花，你問(wèn)我喜歡什么花？嘿嘿！俺可是喜歡一年四季都會(huì)開(kāi)的月季花。
月季剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，葉子的邊上有許多小鋸齒，摸起來(lái)一點(diǎn)也不扎手�？梢堑热~子長(zhǎng)大以后，葉子就不再是嫩紅的了，而是深綠色，邊上的鋸齒也開(kāi)始變得有些扎手了，不止只有葉子上有刺，它的莖上也有刺，要是和葉上的`刺比起來(lái)還是莖上的要強(qiáng)。
月季花不是光長(zhǎng)葉不長(zhǎng)花的植物，等嫩葉從嫩紅變成嫩綠時(shí)，花骨朵才會(huì)慢慢的長(zhǎng)出來(lái)，這花咋就這么害羞呢！葉子都比它膽大。
隨著葉子慢慢變成深綠，花骨朵也慢慢的盛開(kāi)了，月季開(kāi)出的花非常漂亮，粉紅的如荷花，深紅的如玫瑰，真是美麗極了。
其實(shí)，月季不用種子也可以長(zhǎng)出另一株月季，呵呵！這個(gè)你不必驚訝，因?yàn)樵录镜纳?qiáng)，只要從一株大月季上剪下一根大花枝，再將這花枝插進(jìn)土里，正常的澆水松土，幾星期后，你再將花枝拔出來(lái)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花枝它生根發(fā)芽了。
月季的花期很長(zhǎng)，一年四季，月季都能開(kāi)花，所以人們給它取名為“月季”。它不但花美，味香，而且適應(yīng)性很強(qiáng)。無(wú)論是栽在花盆里，還是長(zhǎng)在馬路邊；無(wú)論是嚴(yán)冬，還是酷暑，它都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，把它頑強(qiáng)的生命力展示給人們。月季呀！你美麗，芳香，頑強(qiáng)，Ilikeyou！
六年級(jí)的作文 篇4
人人都要有自信心，只要有自信心，你就將邁進(jìn)成功大道。
《放大你的優(yōu)點(diǎn)》講述了一位年輕人，到巴黎想找一份工作，可是當(dāng)別人問(wèn)他時(shí)，他總是搖搖頭。無(wú)奈下，朋友讓他寫(xiě)下名字，當(dāng)他寫(xiě)完時(shí)剛要走，朋友發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——字寫(xiě)的好，就這樣，他將自己的優(yōu)點(diǎn)放大、放大、放大……數(shù)年后,他成為了法國(guó)18世紀(jì)著名作家。
世間許多平凡之輩，都擁有一些諸如“能把名字寫(xiě)好”這類(lèi)小小的優(yōu)點(diǎn)，但由于自卑等原因深深的被忽略了，更不要說(shuō)是一點(diǎn)點(diǎn)放大他了，這實(shí)在是人生中的遺憾，所以自信是第一位。
就有這樣一件事;一群快要畢業(yè)的`研究生面臨畢業(yè)考，老師帶他們出去，但不可以帶任何東西，他自己帶了一把傘，可是走到超市附近，下起了雨，他們躲在超市里，老師就說(shuō)：“今天的考題就是：誰(shuí)最早回到學(xué)校而且身上不濕就可以得高分�！闭f(shuō)完打開(kāi)傘要走，一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“老師，你的傘可以帶兩個(gè)人，我們一起走吧!”說(shuō)完就和老師走了，而其他人，不是和超市老板套近乎，就是打工爭(zhēng)錢(qián)，才回到學(xué)校，結(jié)果無(wú)庸致意那位女孩得了高分。
她成功的秘訣就是她有自信心。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，哪怕是微乎其微的，這就靠你是否肯去挖掘，是否有自信心，是否把自己身上的小小優(yōu)點(diǎn)錯(cuò)過(guò)?
六年級(jí)的作文 篇5
我最熟悉的人就是我的.好朋友王薇。
記得有一次，數(shù)學(xué)課上，老師讓做作業(yè)，有一道題我不會(huì)，當(dāng)時(shí)我問(wèn)了許多同學(xué)。她們一個(gè)也不理我，我自言自語(yǔ)說(shuō)：“有同學(xué)有什么用，以前的可以交流，現(xiàn)在的同學(xué)怎么變樣了�！�
這時(shí)我的好朋友王薇聽(tīng)見(jiàn)了我在自言自語(yǔ)就說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)有同學(xué)沒(méi)用，這道我教你。”你們可別看王薇平時(shí)活蹦亂跳的，可一教起人，看起來(lái)真像一個(gè)小老師呢！她叫我先把要求拆開(kāi)來(lái)一個(gè)一個(gè)來(lái)理解，然后，看看用什么方法來(lái)解決好，就用什么方法來(lái)計(jì)算，再把計(jì)算好的數(shù)整理一下，最后解答就好了。
我聽(tīng)了以后，恍然大悟地拍了一下腦袋，說(shuō)：“原來(lái)那么簡(jiǎn)單呀！我怎么沒(méi)想到呢？謝謝你啦！”“不用謝，朋友之間應(yīng)該互相幫助�！�
這就是我最熟悉的人王薇，我喜歡她，因?yàn)樗且粋�(gè)樂(lè)于助人的人！
六年級(jí)的作文 篇6
一年四季的雨，有四位雨公公掌管著，而這四位雨公公的性格很是讓人難以捉摸，他們時(shí)而高興時(shí)而憤怒，你根本就不知道他們心里在想些什么，接下來(lái)又會(huì)帶來(lái)怎么樣的一場(chǎng)“驚喜雨”。 春天的雨公公性情溫和，春雨“沙沙”呼喚著世間萬(wàn)物，小草破土而出，給大地披上了綠風(fēng)衣;雪白的梨花，粉紅的桃花綻開(kāi)了笑臉;竹筍崛地而起，挺直了腰板;小動(dòng)物也伸了個(gè)懶腰。結(jié)束了冬日的長(zhǎng)眠。春雨如細(xì)絲，如牛毛，如花針，他像一位偉大的畫(huà)家，染青了祖國(guó)的山水河川，他像個(gè)小喇叭，傳播春的信息。春雨可真神奇!
夏天的雨公公脾氣最為古怪，他有時(shí)候帶著雷電到人間大發(fā)雷霆，“噼里啪啦"“轟隆隆"兩種聲音摻在一起，不免讓人感到陰深深。在鄉(xiāng)村里，夏天每下一場(chǎng)瓢盆大雨，那一座座房子就成了“水簾洞"，雨水從屋頂順著屋檐往下流，形成了一道道小瀑布，孩子們望著這“水簾洞"估計(jì)還在摸索著里頭有沒(méi)有美猴王吧!這夏天的雨既大，又猛，還經(jīng)常殺你個(gè)措不及防，上一秒還晴空萬(wàn)里呢，下一秒天空就擠滿(mǎn)了烏云了，不過(guò)它來(lái)的快也走的快，不一會(huì)兒又雨過(guò)天晴了。雨停后整個(gè)世界都煥然一新，空氣更加清新，樹(shù)木都被雨水沖刷干凈了，連天氣也不像原先那樣悶熱了。夏雨公公是為給大地洗澡的啊!夏天的雨還真是又暴力又貼心。 秋雨公公最惹農(nóng)民愛(ài)了，他可是位遲慈眉善目地公公。輕輕一嗅，可真香，這是豐收的味道，這里面有蔬果的香味，五谷的香味，也包括農(nóng)民伯伯曾經(jīng)的汗水及此刻激動(dòng)的心情，秋雨嘩啦啦的下著，稻麥、高粱都滿(mǎn)意地品嘗著甜滋滋的雨水，并隨著秋風(fēng)搖晃著身子向秋雨公公道謝。秋雨公公每次來(lái)人間澆灑雨水，都好像舍不得離開(kāi)似的，一下就是好多天。待萬(wàn)物吃飽喝足后秋雨公公兵便心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了，秋天的'雨真是愉快!
冬雨公公是位比較懶惰的雨公公，而且他的性格也十分陰晴不定。冬雨公公在心情愉悅時(shí)哼著小調(diào)兒般萬(wàn)物除去灰塵，給他們換上雪白的新衣。但他也可以在自己心情糟糕時(shí)來(lái)人間解氣，狠狠的下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，有時(shí)還會(huì)帶著北風(fēng)和大雪一起興風(fēng)作浪，冬天的雨是那么令人恐懼，下雨時(shí)，你壓根兒不清楚此刻是白晝還是黑夜。整個(gè)下雨的過(guò)程都像被關(guān)在小黑屋般的難受，同時(shí)也像一場(chǎng)陰險(xiǎn)的"暗殺案"。雨中夾著雪，雪中帶著風(fēng)，風(fēng)雨雪同時(shí)拍打到我們臉上總讓人忍不住打個(gè)寒顫，希望可以立馬鉆進(jìn)被窩里焐一焐，冬天的雨真是可怕。淅淅瀝瀝的小雨，轟轟作響的暴雨。下雨的聲音有的如絲線(xiàn)飄落在地，有的如歌唱家婉轉(zhuǎn)的歌聲，也有的如獅子在瘋狂的咆哮。
雨，可真是大自然創(chuàng)造出的一道神奇景觀，四季的雨可真是變幻莫測(cè)!我愛(ài)四季的雨!
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
五一六年級(jí)作文11-03
(精選)六年級(jí)作文08-10
【經(jīng)典】六年級(jí)作文08-10
六年級(jí)作文（精選）08-22
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-23
六年級(jí)的作文[精選]08-20
（經(jīng)典）六年級(jí)的作文08-13
六年級(jí)作文【經(jīng)典】08-15