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六年級作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
在生活中經(jīng)常會有一些為這個世界默默奉獻的人，比如：日夜守在自己崗位上的警察叔叔，行醫(yī)救人的醫(yī)生和護士，還有給我們城市做美容的農(nóng)民工，但在世界上還有一個最的引人注意的小蠟燭。
在一個寧靜夜晚，我坐在燈前寫著作業(yè)，呼的一下，電燈閃了一下，“哎，怎么又停電了呀，真煩，我不時發(fā)起脾氣來�！庇谑俏以诠褡永锬昧艘粋�心形蠟燭，找來火機，點上后，屋子里變得亮堂了。
過了十幾分鐘，蠟燭的光漸漸變暗了，我知道蠟燭就要快結(jié)束自己的生命了，但我看著它，它好像在對我說：“小朋友，快寫吧。再不寫我就再也不能為你做事了。”在那時我感到周圍是那么的溫暖，那種溫暖讓我似乎明白了蠟燭也有著生命的特性————愛。
蠟燭的愛不像糖果那樣甜蜜，也不像那些清爽的'歌聲那樣快樂，它的愛像那皎潔的月光，那么透亮，樸素，把自己的美麗奉獻人間。
蠟燭的愛默默無聞，在它把愛給你時，它卻什么也不抱怨，它流淚了，那是幸福的眼淚。
來電了，燈亮了，我不忍心吹滅它，于是我將燈關(guān)上，獨自享受著它的愛————燃燒自己，照亮別人。
六年級作文300字 篇2
“鯉魚跳龍門”的故事大家都聽過，不光鯉魚能跳過龍門，我們?nèi)祟愐材芴褒堥T”。
在古時候，有一群鯉魚要去龍門山哪邊的湖里去游玩，當(dāng)?shù)竭_龍門山時，才發(fā)現(xiàn)前面那座山是不能繞過的。其中有一條紅色鯉魚說：“我們跳過去吧！”說著往后游了半里遠，然后向前沖刺，跳到了山中間，天上的神仙不讓這條魚過去，用天火燒它的尾巴，把魚的尾巴燒焦了，它沒有放棄，最后飛過了龍門山。這時，天上出現(xiàn)了一條大龍，對黃河里的魚說：“你們也往上跳吧！我就是剛剛飛上去的紅鯉魚�！庇谑牵械聂~都紛紛的往上跳，有的跳過去了，也有的沒有跳過去摔到地上，頭上摔出了個大包，所以，現(xiàn)在黃河鯉魚的.頭上都有個大包。
我們也要跳“龍門”，人生主要有三座龍門：一是高中考大學(xué)是第一門；第二道門是上班門；三是老年時跳過病魔這道門�，F(xiàn)在，我們要學(xué)習(xí)司馬光、匡衡、車胤、孫康、楊時、王獻之這些學(xué)習(xí)榜樣，也可以學(xué)習(xí)項羽和越王的精神。
我在學(xué)校里數(shù)學(xué)語文還可以，就是英語差，以后我也要做一個司馬光的“警枕”，讓我少睡點覺來背英語，早日跳過上大學(xué)的“龍門”。
六年級作文300字 篇3
今天，是姐姐表演的第一天，我和哥哥弟弟來到“觀眾席”，期待姐姐的“精彩表演”。
表演開始了，只見姐姐拿出了一粒紅彤彤的蘋果、一把鋒利的刀子、一碗鹽水。
“表演家”把蘋果切成兩半，一半放在鹽水里，一半放在桌子上。我們目不轉(zhuǎn)睛的'看著蘋果，“表演家”看穿了我們的心思，“我們先各自去玩十分鐘，十分鐘后看看蘋果有什么變化�！薄氨硌菁摇鄙衩氐卣f.
十分鐘很快就過去，我們看見放在桌子上的一半蘋果變色了，另一半放在鹽水里的沒有變化，我們疑惑不解�！氨硌菁摇苯形覀兿热ニ伎贾形缭賮砉即鸢�。
我回到我的房間，翻起書來，書中說道:“蘋果削皮后，植物細胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細胞迅速的變成褐色，這種變化稱為食物的酶促褐變。所以削好的蘋果放一會兒后就會變色。不僅蘋果會變色，還有梨子、蔬菜類的土豆、茄子等也有變色的情況。想要蘋果不變色，可以放在鹽水里10分鐘，就可以避免變色�！�
領(lǐng)悟:生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn)，只需要我們腦子一動，眼睛一亮，隨處可見。
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