(熱)六年級(jí)作文范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文范文1
小學(xué)的生活豐富多彩,大家在一起相處了那么久,一定會(huì)有一些死黨或閨蜜吧!當(dāng)然我也不例外,想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好閨蜜——陳若言!她是我從小玩到大的好朋友,雖然我們不在一個(gè)班,但我們依然是好朋友!
她有一雙像河水一樣清澈的眸子,一頭飄飄的.長(zhǎng)發(fā),像櫻桃一樣紅的嘴唇,但是千萬(wàn)別被她的外表所騙了!唉!她那漂亮的臉蛋兒和她的個(gè)性完全不一樣!簡(jiǎn)直是一個(gè)鮮明的對(duì)比!
記得上一次我和她一起走在操場(chǎng)上聊八卦,聊到正開(kāi)心的時(shí)候,突然,一個(gè)足球從我的頭頂飛過(guò)。“完了,這個(gè)踢球的主人一定會(huì)被若言罵得很慘!蔽倚睦锵氲健^D(zhuǎn)頭看了看身邊的若言。她很憤怒兩眼死死地盯著那個(gè)踢球的人。如果眼神可以殺人,估計(jì)那個(gè)踢球的人早就死了一萬(wàn)次了吧!我正想著,身旁的若言就大步走到踢球人的身旁,雙手叉腰兩腿分開(kāi),破口大罵了起來(lái):“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛!踢球不會(huì)小心點(diǎn)!踢到人怎么辦,你負(fù)責(zé)嗎?!”這樣子和潑婦罵街沒(méi)什么兩樣!我同情地看了那個(gè)踢球的人一眼,并走過(guò)去跟若言說(shuō):“算了算了,不是沒(méi)踢到嗎!”“不是,如果踢到怎么辦……”她還沒(méi)說(shuō)完就被我拉走了。我心里知道她是為我好,但是這樣也太……
唉!這就是我的“野蠻”女友,她每次要罵人的時(shí)候就被我拉走了,雖然她罵人大多都是為了我。她雖然“野蠻”,但是心地很善良!無(wú)論時(shí)間過(guò)多久,她都永遠(yuǎn)是我的好閨蜜!
六年級(jí)作文范文2
在五彩繽紛的人生中,有許許多多“第一次”,它讓我懂得了人生的哲理。也是這些難忘的第一次,讓我的生活變得有滋有味。如今,我常常想起第一次登臺(tái)表演時(shí)的情景,每每想起,總有一種微微的激動(dòng)。
記得那是我七歲的時(shí)候,琴行里要舉行一次鋼琴演奏大賽,我激動(dòng)極了,同時(shí)我也非常緊張。走出琴行,漫步在街上,心想:怎么辦呢?我表演不好怎么辦?如果把場(chǎng)面搞砸怎么辦?……無(wú)數(shù)個(gè)怎么辦在我腦海打轉(zhuǎn)。
過(guò)了一個(gè)月,到鋼琴演奏大賽那天了!看著我前面的選手一個(gè)比一個(gè)彈得好,我愈來(lái)愈緊張了。當(dāng)報(bào)幕人員報(bào)到“下面請(qǐng)蕭月演奏,譚伊然準(zhǔn)備”時(shí),我有些不知所措了,恨不得當(dāng)時(shí)就大喊一聲“天吶!”我的心就像小兔在跳一樣“咚。咚。咚!”快得幾乎要窒息了!媽媽似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不要這樣緊張,要放松,你看!臺(tái)上有些人也是第一次演出啊,他們就不那么緊張,一樣彈得很好,你就把它當(dāng)成一次練習(xí)就好了嘛!加油啊,我相信你一定比他們彈得更好!”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的'話我覺(jué)得好像登臺(tái)表演并不難,勇氣又回到了我身上。終于到我了,我放松身心,把這當(dāng)成只是一次練習(xí),真的就不那么緊張了!我演奏著曲子,享受著它帶給我的樂(lè)趣,我的手指起起伏伏,在鍵盤(pán)上揮灑自如……漸漸的,我停下來(lái)了,這首曲子彈完了,觀眾們給了我暴風(fēng)雨般的掌聲,我享受到了成功的喜悅。
在今后的日子里,我常常會(huì)想起表演前媽媽說(shuō)的那番話,想起這難忘的“第一次”。從那以后我發(fā)現(xiàn)成功原來(lái)是這么簡(jiǎn)單,只要你大膽嘗試,永不放棄,成功就是屬于你的。
六年級(jí)作文范文3
我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己是一朵悠悠的白云,我悠閑地飄在天空上,俯視沙漠上的人們,俯視飛機(jī)上的乘客,俯視海洋上的漁民,俯視草原上的牧民,俯視山上的獵人,俯視田野上的農(nóng)民,俯視……
夢(mèng)里,我正在天上散步。突然,我被撞倒了。我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是風(fēng)爺爺。我問(wèn):“風(fēng)爺爺,您這么著急是去干什么呀?”風(fēng)爺爺說(shuō):“我要去給快中暑的人們吹吹。”風(fēng)爺爺說(shuō)完便走了。我追上去說(shuō):“風(fēng)爺爺,我能去嗎?"風(fēng)爺爺說(shuō):”不行,那可不是玩的地方。你去其他地方玩吧。我要加快速度了!闭f(shuō)完就沒(méi)了影。我告別了風(fēng)爺爺,來(lái)到了霧姐姐的`家。霧姐姐熱心地邀請(qǐng)我去她的家玩,我正好沒(méi)事干,就答應(yīng)了。我走進(jìn)霧姐姐的家。
霧姐姐的家簡(jiǎn)直就是一個(gè)大城堡,里面大得不可思議,如天堂一般美。里面的閃閃發(fā)光的家具使我眼花繚亂,最讓我驚訝的是那飄在天空的太陽(yáng),霧姐姐告訴我那是用來(lái)照明的。我又去參觀了霧姐姐的果園,在經(jīng)過(guò)霧姐姐的同意之后,我摘了一個(gè)蘋(píng)果吃。那蘋(píng)果又大又甜,令人吃了感覺(jué)就像在天堂一般美!
就在我和霧姐姐準(zhǔn)備吃蛋糕時(shí),霧姐姐卻接到命令。要去給干旱的小島濕潤(rùn)的空氣,霧姐姐叫我去找雨婆婆。我雖然找到了雨婆婆,可雨婆婆卻生病了,降下的雨是有毒的。我只好自己想辦法。
我回到霧姐姐的身邊,看著那些因干渴而死的人們,我想起了白云無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是,我化成了一滴滴水滴從天空降下……
我驚醒之后,心想:白云,我學(xué)會(huì)了你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?
六年級(jí)作文范文4
林海蒼莽,班駁陽(yáng)光作證,這里演繹著自然的天性。土樸的風(fēng)情,林濤相伴,歲月就任春夏秋冬隨意經(jīng)營(yíng)。是啊,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草長(zhǎng)鶯飛,在這么美麗的汽車(chē)王國(guó)正等著一位愛(ài)民如子的國(guó)王。
“快來(lái)瞧一瞧看一看嘍,汽車(chē)王國(guó)找國(guó)王。如果有本事的汽車(chē)們可以來(lái)報(bào)名,活動(dòng)時(shí)間下周五,地點(diǎn):汽車(chē)城堡外。小鳥(niǎo)們一早就開(kāi)始工作了。嗬!來(lái)的還真不少,全部都是車(chē)的“滴滴答答”聲。
“喂!那個(gè)啥啥啥,俺今天來(lái)報(bào)名,本人叫上海大眾,現(xiàn)在農(nóng)村里有70%買(mǎi)我,夠資格吧!”上海大眾自豪的說(shuō)。好濃的香水味。“土包子,就憑你?也想?yún)⒓?只有我,這風(fēng)流人物,這細(xì)瘦的腰身,這健美的大腿,這艷麗的皮膚,這……”法拉利的話未落,寶馬便帶著一群小跟班,瀟灑的來(lái)了,說(shuō);“娘娘腔,真惡,這次汽車(chē)國(guó)的'國(guó)王寶座非我莫屬,像我這種在中國(guó)最有名的轎車(chē)才能做國(guó)王!边@時(shí)來(lái)了一位戴墨鏡的小伙子,他甩了甩秀麗的長(zhǎng)發(fā),用了一張一百元的人民幣點(diǎn)燃了一支雪茄:‘切,你們先看看自己的出身,所謂的國(guó)王當(dāng)然是豪華中的豪華,像本人,大名鼎鼎的布加迪威航,才能登上過(guò)王寶座!诖蠹覡(zhēng)奪皇位時(shí),只有一位汽車(chē)一言不發(fā)小鳥(niǎo)使者好奇地飛了過(guò)去問(wèn):“嘿,你是誰(shuí)為什么你不去參加呢?”“我叫東風(fēng)悅達(dá)起亞,我怎么有資格做國(guó)王呢,我只想做一個(gè)普通的汽車(chē)因?yàn)槲抑牢覡?zhēng)也爭(zhēng)不上還不如做好自己的本分,好好地盡自己的所能去幫助別人。”小鳥(niǎo)被悅達(dá)起亞的話感動(dòng)了,大聲高呼:“國(guó)王,東風(fēng)悅達(dá)起亞!
是啊,一個(gè)人與其去做那些不可能完成的事,不如去做好自己能做的事這就是“最美的太陽(yáng)。”
六年級(jí)作文范文5
進(jìn)門(mén)右手邊有一棵大大的木棉樹(shù),和教學(xué)樓一樣高,似乎是因?yàn)樽匀辉颍久迾?shù)向西傾斜,給人一種搖搖欲墜之感。每當(dāng)木棉樹(shù)開(kāi)花之際,我們一些學(xué)生就會(huì)跑到木棉樹(shù)下?lián)烀藁,不用?lái)紡布,只用來(lái)玩兒。
教學(xué)樓從空中看下去是一個(gè)“口口”字形,一共五層,每一層都種有簕杜鵑,不過(guò)現(xiàn)在花多數(shù)已經(jīng)凋零了。學(xué)校操場(chǎng)不大不小,兩個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)足球場(chǎng),當(dāng)然足球場(chǎng)比真的小了不少。足球場(chǎng)西邊因?yàn)樘叩锰啵皇O孪∠∈枋柽@兒一株、那兒一叢的綠草了,綠草邊被踏成沙地。
足球門(mén)說(shuō)是足球門(mén),不如說(shuō)是一個(gè)鐵框,沒(méi)有球網(wǎng)。每當(dāng)我坐在球場(chǎng)邊,看向天邊,想到還有一年便要和同學(xué)們分離,心中不免一陣惆悵。籃球場(chǎng)邊種著一排白樺,那白樺樹(shù)皮已被同學(xué)們常年累月的撕扯,從“粗壯”變成“瘦小”!皠兌嗔藰(shù)會(huì)哭的,會(huì)流血的。”我一年級(jí)的.時(shí)候就時(shí)常告誡自己;@球場(chǎng)上的學(xué)生練著勾手、上籃等花哨的動(dòng)作,不得不承認(rèn),這動(dòng)作很帥,但一旦失手,在眾女生面前可也很掉面子。操場(chǎng)前的住宅的墻上總有些火星文。潔白的墻已被時(shí)光之水沖成淡黃,上面有些黑斑,那可能就是所謂歲月的痕跡吧。
一放學(xué),主席臺(tái)、風(fēng)雨球場(chǎng)上就會(huì)堆滿花花綠綠的書(shū)包,籃球場(chǎng)上傳來(lái)“踩場(chǎng)”的聲音,主席臺(tái)前小女生們跳著皮筋。而我,則坐在遠(yuǎn)處的小榕樹(shù)下,享受微風(fēng),享受風(fēng)把樹(shù)葉摘下來(lái)放在我的頭上,享受一片只屬于我的寧?kù)o。
六年級(jí)作文范文6
每天起床第一件事就是去小店買(mǎi)雞蛋餅,這已成為我的一個(gè)習(xí)慣了。
“老板,一份雞蛋餅!”
我是他們店中的?土,3元一個(gè)的雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢(qián),可我還是忍不住想要去買(mǎi),畢竟——好吃!
店主開(kāi)始做雞蛋了,瀟瀟灑灑地倒上一小碗面糊,用一個(gè)木制工具鋪開(kāi)。初學(xué)者須用小火,嫻熟的廚師則可以用大火,待面糊變成面餅,且微微泛黃,便可打上一兩個(gè)雞蛋在上面,攪碎,使黃色的蛋黃與白色的蛋清暈染開(kāi)來(lái),再趁蛋液沒(méi)有凝固之際,撒上一把蔥花,這時(shí)雞蛋餅便具有豐富的'色彩了。等它完全凝固,翻身,取兩片生菜壓在蛋餅之下,技藝高超之人則會(huì)在蛋餅翻身騰空之際,趁機(jī)塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時(shí),在上面放佐料,油條呀,香腸呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一層薄薄的甜面醬。那么些時(shí)間,生菜也就熟了,就把生菜也加進(jìn)去,擺成一條卷起來(lái)。中間用刀背和鏟按條印兒,對(duì)折,包進(jìn)塑料袋,那便好了。
剛出爐的雞蛋餅油亮亮,金燦燦的,令人垂涎三尺,但你可先別急著吃,否則準(zhǔn)燙出一口泡。
吃雞蛋餅必須從開(kāi)口處開(kāi)始吃,若從另一頭開(kāi)始吃,不是餡掉了一地,就是越吃越?jīng)]味。吃雞蛋餅,第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠,吃了兩三口便有點(diǎn)甜的味道了,開(kāi)始是個(gè)引子,后來(lái)變便會(huì)越來(lái)越濃,這是甜面醬的功勞,再是吃到一些配料,香腸、榨菜切記不要先吃生菜,生菜要留到后邊兒吃,這樣最后吃的時(shí)候不油膩,反而越吃越有味。
這就是我尤其鐘愛(ài)的雞蛋餅,你要來(lái)一份嗎?
六年級(jí)作文范文7
今早,推開(kāi)窗子,一股寒風(fēng)鉆進(jìn)我的身體,不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
好冷。
定睛一看屋外的情況,呵,整個(gè)世界都變成白茫茫的一片了。雪花還是不斷地飄著,剛觸碰便一瞬間融化,變成一滴水,立于指端。
我縮了縮脖子,依舊仔細(xì)地盯著外面的情景。
白雪覆蓋住屋頂,遮住了這裊裊冒出的炊煙;白雪飄落在樹(shù)枝上,給予樹(shù)不同往日的美麗;白雪落在貓貓狗狗的身上,它們呆呆地站立著,仿佛擔(dān)心打破這神奇的一刻。
安靜,無(wú)聲,白色的世界中似乎只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳,一分一秒,滴滴答答。它美得令人屏氣凝神,吐出一口氣,都仿佛是對(duì)它的不敬。我雙手不停地摩擦著,靜靜地思考。
也難怪哪,也只有這冬雪才能敲開(kāi)詩(shī)人們這顆慧心。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,是對(duì)它最完美的贊賞;“瑞雪兆豐年”,相信來(lái)年一定是一個(gè)豐收年;“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,是這永生難忘的景象……雪的.模樣已深深嵌入我的記憶當(dāng)中。
白色的寂靜,忽一下子被打破。尋源頭,原來(lái)是一群孩子在雪地中奔跑著。他們的笑聲像一串串銀鈴一般敲擊著我的心靈,我不由得微笑起來(lái)。雪中的身影真美啊,他們給這抹白涂上了別樣的顏色。從高處往下看,是這么生動(dòng),像音符一樣,跳動(dòng)著。雪也因此而變得活潑不已,它們有節(jié)奏地在空中飛舞著,落在孩子們的頭頂,將他們的細(xì)發(fā)染成白色……
“你在看什么?”媽媽不知何時(shí)繞到我身旁,皺著眉頭,“你知不知道冬天開(kāi)著窗戶很冷啊……”她邊埋怨,邊往我手里塞了一個(gè)暖暖的水杯。
我將水杯輕輕放下,把窗戶關(guān)上。
冬雪還在下著。
六年級(jí)作文范文8
成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)能夠是各種各樣的,我們能夠在理解教育時(shí)成長(zhǎng),能夠在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也能夠在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而,成長(zhǎng)是充滿著酸甜苦辣的。
酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都理解過(guò)的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去應(yīng)對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。
甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。
苦,是成長(zhǎng)中都不想要的'滋味。此刻每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂(lè),以吃苦看為樂(lè)趣,又何嘗不是一種另類的樂(lè)趣呢?
辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開(kāi)心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái),這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就務(wù)必應(yīng)對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫忙與了解。也才能明白自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……
六年級(jí)作文范文9
天是那樣的藍(lán),云是那樣的白,草是那樣的綠,蝴蝶是那樣的美麗。我常想春天來(lái)了,春天又是什么味道呢?是泥土味?花香味?還是薄荷味?
我悄悄地問(wèn)小鳥(niǎo)弟弟:“春天是什么味道?”小鳥(niǎo)弟弟說(shuō):“春天是玉米味,是稻谷味,哦,是小蟲(chóng)子的味道!蔽矣悬c(diǎn)不滿意,就跑去問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的'小河哥哥:“小河哥哥,春天是什么味道?”小河哥哥說(shuō):“春天是泥土芬芳的味道!蔽矣植粷M意了,說(shuō):“怎么你的答案和小鳥(niǎo)弟弟不一樣呢,難道有兩個(gè)春天嗎?”小河哥哥答:“你再去問(wèn)問(wèn)別人吧!蔽也辉敢庠偃フ胰藛(wèn)了,還是我自己去尋找春天,品味春天的味道吧。
我高高興興的走到小花的面前,湊上去使勁一聞,花香撲面而來(lái),心想:“花香的味道就是春天的味道!蔽襾(lái)到了柳樹(shù)姑娘身邊,看到她換上了嶄新的嫩綠的裙子,正在沖我招手呢。我小心的撫摸著她,聞到了樹(shù)葉的清新的味道,我想這也是春天的味道。走累了,我躺到了綠瑩瑩、軟綿綿的草地上,看見(jiàn)一頭“大象”在天空中嬉戲,一只“小猴子”正在吃“桃子”,一只“小兔”在天上跳躍著,還有一朵朵的“棉花糖”也在天空上飛舞著,看到這些景象,我突然感到心曠神怡,什么煩惱都沒(méi)有了,全都拋到了九霄云外。原來(lái)云淡風(fēng)輕也是春天的味道。
我想我知道春天是什么味道了。春天是煥然一新的,是充滿活力、生機(jī)勃勃的。
六年級(jí)作文范文10
到了!到了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片美麗的桃花林,就好像一卷帶著梅紅、桃花、粉紅的絲綢;又好似一副渲染著粉紅的畫(huà)卷;還仿佛是一座紅彤彤的小島。再加上周邊黃色的泥土與枝丫上若隱若現(xiàn)、綠色的小嫩芽?jī),就成了粉紅綢緞上繡著綠色的花蕊與黃色的花瓣,又變成了畫(huà)卷上有著小小的綠點(diǎn)與黃色的邊框;還變成了小島上有著綠油油的小草,高大的樹(shù)木,周邊都是黃黃的湖水!真美麗也!
拄著棒子,小心翼翼地走到了桃樹(shù)邊,我伸手摸了摸那粗壯的樹(shù)干:“呀,好粗糙呀!你看那身上的小”疙瘩“!”我心想:桃樹(shù)呀,你為什么身上起雞皮疙瘩呢?枝丫上,小小的花蕊被五片紅中帶粉,粉中帶白的花瓣緊緊地抱在一起,但每片花瓣之間都會(huì)留一些小小的縫隙,可能是便于空氣流通吧!小小的嫩葉,也忍不住好奇地從枝丫里偷偷地探出了自己的'小腦袋,好奇的打量著這個(gè)新奇的世界。它們,在陽(yáng)光的照耀下,顯得生輝,顯得活潑,顯得“楚楚動(dòng)人”。真可愛(ài)也!
這都不算新奇!最新奇的是:“抓蝌蚪”了!見(jiàn)大家都圍在溪邊,我也過(guò)去湊湊熱鬧!突然,也不只是誰(shuí)喊了一聲:“抓到一只了!媽——爸——那一個(gè)瓶子來(lái)!”于是,我也加入了抓蝌蚪的隊(duì)伍中了?墒,忙活了半天,要么沒(méi)看見(jiàn),要么就是跑了,我一直都沒(méi)抓到!忽然,媽媽拍拍我說(shuō):“快去林俏含爸爸那兒拿!”剛說(shuō)完,只聽(tīng)“嘩”的一聲,林俏含爸爸把“陷阱”突然一拉,袋子就被整個(gè)提起了,我忙跑過(guò)去,半路“搶劫”了兩只。真有趣也!
這次桃花癲真難忘也!
六年級(jí)作文范文11
“五一”黃金周我們一家沒(méi)有出去旅游,而是選擇了一個(gè)晴朗的日子,同大姨、三姨一家來(lái)到農(nóng)村去感受鄉(xiāng)村的美麗。我們的目的地是“老村長(zhǎng)”農(nóng)家樂(lè)。
車(chē)子開(kāi)出城外,出現(xiàn)了一片片莊稼地,眼前地里長(zhǎng)著綠油油的小苗,還有沉甸甸的油菜籽,一壟壟的壓彎了枝桿,大地就像鋪上了一層綠色的地毯。遠(yuǎn)外能看見(jiàn)農(nóng)夫在耕地、牧童在放牛。
一小時(shí)后,到了“老村長(zhǎng)”農(nóng)家樂(lè),一條清澈的小溪從農(nóng)家樂(lè)緩緩流過(guò),我們走上用木板和竹子做成的吊橋,仔細(xì)地向水里望去,成群的小魚(yú)在水里自由自在的'游來(lái)游去。剛一坐下,突然,我看見(jiàn)對(duì)岸有三匹馬,我和弟弟、哥哥都吵著要騎馬走一圈。騎在馬鞍上我還真像那么一回事,雙手拉著韁繩、挺著胸,威風(fēng)凜凜的,感覺(jué)自己就是“花木蘭”,馬兒大步大步的走著,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音,像是在打著快板,一會(huì)兒就把大人甩在了后面。來(lái)到了一片小樹(shù)林,茂盛而碧綠的樹(shù)葉像一把大傘一樣遮住了金燦燦的陽(yáng)光。樹(shù)頭上幾只小鳥(niǎo)在歡樂(lè)地歌唱,柔軟的枝條隨微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)。
走出小樹(shù)林,看見(jiàn)幾只大公雞滿山跑,不遠(yuǎn)處成群的鴨兒在小溪里快樂(lè)的嬉戲,岸邊牛兒正懶洋洋的搖著尾巴吃著青草,休閑的釣魚(yú)人手拿魚(yú)桿不知是在釣魚(yú),還是在欣賞美麗的風(fēng)景。我和哥哥、弟弟迫不忽待的脫掉衣褲、鞋,沖進(jìn)了小溪,像一條小魚(yú)一樣活潑,在水里快樂(lè)的打水仗,弄得身子濕淋淋的。
鄉(xiāng)村景色多么美麗!有機(jī)會(huì)大家也去鄉(xiāng)村看看哦!
六年級(jí)作文范文12
雖然爸爸、媽媽沒(méi)給派活,但畢竟是”全家總動(dòng)員“呀,我怎么能袖手旁觀呢?我便自己找個(gè)差使——刷廚房里的洗碗池。
洗碗池的臺(tái)子上擺著大大小小的瓶子,平時(shí)我只用過(guò)洗手液,就往池子四邊倒大半瓶,再把下水口一堵,接上半池子水,撩起袖管,拿起軟刷,呼啦呼啦地刷起來(lái)。
我心里默默查著數(shù):……99、100。哇噻,刷得滿池子白乎乎的一團(tuán)。別說(shuō)池子邊沾滿大大小小的泡沫,就連我的`腦門(mén)上也是糊得疙疙瘩瘩的。我估計(jì)差不多,便擰開(kāi)水龍頭,拔出堵水的塞子,把泡沫沖干凈。
我本想喊爸爸、媽媽一起來(lái)欣賞我勞動(dòng)的杰作,可伸頭一看,明一道、暗一道,還是臟兮兮的。我惱極,干脆把剩下的洗手液統(tǒng)統(tǒng)倒入洗碗池里,按原先的程序重新來(lái)一遍。不同的是,這回不是數(shù)到100,而是數(shù)到1000。嗨,真是功夫不負(fù)有心人哪,我竟然把洗碗池刷得干干凈凈,亮堂得能照見(jiàn)人影。不過(guò),我也被累得不輕,手酸胳膊困,脖子也有點(diǎn)硬。
爸爸、媽媽還各自忙著,我覺(jué)得還有點(diǎn)勁兒,又拿起拖把拖地。拖臥室拖琴房,拖琴房拖客廳,再后把餐廳也拖一遍。此刻,地面上一點(diǎn)灰星都沒(méi),我的身上一點(diǎn)力氣也沒(méi)。
我在想,媽媽天天都在做這些事,多不容易呀!我已經(jīng)長(zhǎng)大,是個(gè)小男子漢啦,該為媽媽分擔(dān)些事啦!
這時(shí),媽媽也干完活,來(lái)拿洗手液洗手。一瞅瓶子空蕩蕩的,先是眉頭一皺,后又撲哧笑。她指著洗碗池說(shuō):“干得很精彩,就是成本也高得精彩!”
六年級(jí)作文范文13
聽(tīng)!淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎?看,草兒綠起來(lái)了,花兒紅起來(lái)了,山朗潤(rùn)起來(lái)了,一切大自然在仙水的沐浴下,活脫脫地顯出那柔媚的一面!疤旖中∮隄(rùn)如酥”,這便是春雨的感覺(jué),雨點(diǎn)兒觸及肌膚的那一剎那,仿佛聽(tīng)到了星星月亮的低呢,綠葉花瓣的'輕語(yǔ)。噢,這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤(pán),嘩啦啦,嘩啦啦,伴著悶雷的轟鳴,雨傾盆而來(lái),便有一種“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之感。放肆的雨點(diǎn)兒“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起層層波瀾,嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。
閉上眼睛,你能感受到風(fēng)的觸動(dòng)嗎?看,金澄澄的麥苗,金燦燦的稻谷在瑟瑟的秋風(fēng)下輕輕搖擺著,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,構(gòu)成了一個(gè)金色的海洋。風(fēng)姐姐笑了,她用她那輕柔的手親撫著這豐收的季節(jié)里的一切。秋天,風(fēng)的季節(jié);風(fēng),秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,這是風(fēng)婆婆刮的冬風(fēng),可別驚疑,這可不是風(fēng)婆婆的惡作劇,她呀,其實(shí)是一位似乎內(nèi)蘊(yùn)悠遠(yuǎn)、飽經(jīng)世事,內(nèi)心卻依然凈如孩童、晶瑩若處子的老人。
她呀,是要給自然一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),可真是別出心裁!
感悟自然,感受大自然的脈搏,聽(tīng)大自然的心跳,聽(tīng)大自然的呼吸。感悟自然,是尋求一份愜意,是尋求一份情緒,是尋求一份詩(shī)意。
六年級(jí)作文范文14
“教師是人類靈魂的工程師!边@句話沒(méi)錯(cuò),但老師更是我們?nèi)松膶?dǎo)師。
當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)堂,老師對(duì)我們的鼓勵(lì)就一直延續(xù)、不曾間斷。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,虛榮心便悄悄升起,這時(shí)、老師便語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“虛榮并不可怕,但你一直生活在虛榮之中,那無(wú)疑是走向滅忙!碑(dāng)我們享受成功的喜悅時(shí),驕傲的心便悄悄升起,這時(shí)老師會(huì)說(shuō):“可以驕傲,但有個(gè)底線,你不能超越它,否則,即使成功、也會(huì)被視為失敗。”當(dāng)我們遇到困難時(shí),退隨的心慢慢涌起,這時(shí)老師會(huì)說(shuō):“困難并不可怕,可怕的是你那一顆言敗的心!”當(dāng)我們?cè)庥鍪,灰心喪氣的時(shí)候,這時(shí)老師會(huì)說(shuō):“一千次的失敗,我們一千零一次的從頭來(lái)過(guò)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹、成功是建立在失敗的基礎(chǔ)之上的!碑(dāng)我們遇到人生的轉(zhuǎn)折而舉棋不定的'時(shí)候,這時(shí)老師會(huì)投來(lái)一個(gè)堅(jiān)定的目光說(shuō):“堅(jiān)持自己的信仰,努力追尋自己的夢(mèng)想,突破自身的梏桎,飛翔在九天之上,既然選擇了,就不要后悔,堅(jiān)持自己的方向,從此朝著這個(gè)方向乘風(fēng)破浪,闖出屬于自己的輝煌!碑(dāng)我們想感謝老師的時(shí)候,老師卻說(shuō):“沒(méi)什么,這都是你們自己努力的結(jié)果!焙呛牵](méi)有老師鼓勵(lì)、沒(méi)有老師的忠言逆耳,沒(méi)有老師的良藥苦口。我們會(huì)踏上成功的彼岸嗎?不會(huì)、絕對(duì)不會(huì)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這就是老師,無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的老師、這就是我們?nèi)松膶?dǎo)師!
六年級(jí)作文范文15
走入再熟悉不過(guò)的校園,我開(kāi)始感慨,畢竟從今天開(kāi)始起的自己已經(jīng)開(kāi)始“老”了,最精彩的舞臺(tái)已慢慢謝幕,我們,從童年踏入了少年。不得不自問(wèn)一句:六年級(jí),我準(zhǔn)備好了嗎?
從一年級(jí)懵懂的我成長(zhǎng)為現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大的不止是局限于表面上,更表現(xiàn)在思想、品德、學(xué)業(yè)的躍進(jìn)。唉,糊里糊涂地,時(shí)間便與我擦肩而過(guò),除了身高的變化外,似乎尹藏在內(nèi)心的自己還未被喚醒,還是一如既往的無(wú)知,多少寶貴的機(jī)會(huì)因?yàn)樽约旱妮p率、膽小和放縱而屢次失之交臂,可怎能追回?
然而,“新的學(xué)期,就鑄造一個(gè)嶄新的自己,以前的那些錯(cuò)事、壞成績(jī)就讓它拋在腦后,成為新的自己,在新的學(xué)期里奮勇向前!”一位哲人的話點(diǎn)醒了在黑暗迷茫之中不知所措的我。對(duì)呀,新的學(xué)期,迎來(lái)的是新的挑戰(zhàn)、新的朋友、新的知識(shí)、新的自己。既然無(wú)法彌補(bǔ)以前的過(guò)錯(cuò),那就做一個(gè)嶄新的自我繼續(xù)在人生的道路上披荊斬刺!
我希望,新的.自己不再膽小放縱。新的學(xué)期就有新的機(jī)會(huì),希望新的自己能夠好好地把握住它,并且珍惜每一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),不要再因?yàn)楹ε率《艞壯矍暗臋C(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)隨時(shí)間流逝,讓這再一次成為一生的后悔。
我希望,新的自己不再馬馬虎虎。在一至五年級(jí)的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中,我總是被“馬大哈”俯身而失利。在新的學(xué)期,希望新的自己能夠彌補(bǔ)馬虎這個(gè)大漏洞,成為一位細(xì)心的女孩,讓自己不再因?yàn)閿?shù)學(xué)馬虎而失落。
對(duì)于新的自己,我希望得太多太多。優(yōu)異的成績(jī),一直是父母對(duì)于孩子的寄托,但我不敢肯定,在別人眼中是好學(xué)生的我究竟能改變多少。但我深深自知,自己只是個(gè)笨小孩,要笨鳥(niǎo)先飛才不至于落伍。這是我對(duì)新的自己的期望,也是對(duì)十一歲的誓言。
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