六年級(jí)作文【經(jīng)典8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
說起我的這個(gè)腳��！他真不給我爭(zhēng)氣，都快把我氣炸了。好端端的長(zhǎng)了一大堆的“刺瘊”。你都不知道這東西可把我折磨慘了。剛長(zhǎng)出來的時(shí)候也就幾個(gè)，可就在短短一年的`時(shí)間里，一下子長(zhǎng)得前半只腳都是。那看著還挺嚇人的，沒辦法。只好采取治療措施。
暑假里，媽媽帶我去做“冷凍”完了之后，腳底下起了幾個(gè)大血泡。只能靠腳的側(cè)面走路，還耽誤我?guī)滋煺n。過了幾個(gè)星期后，就恢復(fù)了。好不容易活蹦亂跳幾天。才發(fā)現(xiàn)沒治好，我也不想受那皮肉之苦了，就換了一種方法。去專門修腳的地方，他給上一層藥，然后包起來，可是卻腫了起來，只能靠腳后跟來支撐了，走的跟蝸牛一樣。
昨天下午，我正在慢吞吞地走著，真想有人來背我走，正想著，果然有人挺身而出，他是我們班的“黑人”靳佳濤，他這個(gè)人呀！幽默風(fēng)趣，很有意思的。他過來對(duì)我說：“我看你走得這么慢，讓我來背你走吧！”猛然間，我就覺得他像一位超人來拯救我了。我說：“你不害怕我把你壓成肉醬？”他說：“沒問題，來吧>”我的另一只腳一躍，跳到了他的背上，“要出發(fā)了！”他說，沒一會(huì)兒他就氣喘吁吁的了。他叫了一聲，然后向前沖去。我能聽出來，他是下定決心要把我背回去的。此時(shí)，我覺得他比超人還偉大......
終于到了托教門口，他把我放了下來，說：“只能送到這里了，我該走了�！蔽乙娝膬赏榷架浟�。我感激地對(duì)他說“謝謝”，他卻憨厚地一笑，說：“甭謝了，沒人扶你，要小心！”夕陽照在他的臉上，我從心底里覺得他是一個(gè)面黑心善的真正的朋友。
六年級(jí)作文 篇2
溫暖的陽光用她那纖細(xì)的手，愛撫著大自然中的生命；燦爛的陽光用她那甜美的微笑，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心窩。她毫無保留地把幸福的種子灑滿人間。
我的家就是一個(gè)幸福的三口之家，心地善良、慈愛無比的媽媽，為人豪爽、教子嚴(yán)厲的爸爸和聰明乖巧、活波可愛的.我。
我的家是一個(gè)民主之家。家里的大事、小事，爸爸媽媽總要參考一下我的意見，商量商量怎么做才能更合理、更完美。我記得家里裝修房子的時(shí)候，我們?nèi)谌司蜕塘恐孛媸卿伒匕迥牵�是鋪地磚那。鋪地板，家里顯得舒適、整潔，但保養(yǎng)起來繁瑣一些，且價(jià)格有點(diǎn)貴；鋪地磚，屋里顯得寬敞、明亮，家里來了客人也很隨意，打掃起來也很方便，永久性也比較好，且價(jià)格又不貴。商量的結(jié)果是全家人一致同意鋪地磚。
我的家又是一個(gè)充滿愛的港灣。自從有了我以后，媽媽就放棄了工作，她把太多的精力放在了我的學(xué)習(xí)和生活上，洗衣、買菜、做飯、打掃房間。。。。。。所有的家務(wù)都需要媽媽一個(gè)人打理。媽媽對(duì)我的愛無微不至，從小到大媽媽對(duì)我的期望一直很高，總想讓我吃好、穿好、學(xué)好，最主要的還是身體好。所以，十幾年了媽媽非常辛苦，以至于才三十幾歲的她，都長(zhǎng)出了好幾根兒白發(fā)。為了感謝媽媽，我努力學(xué)習(xí)，取得了一次又一次的好成績(jī)，媽媽看到了，總要欣慰地笑一笑。平時(shí)我一有時(shí)間，就會(huì)幫家里多做一些事情。有時(shí)媽媽生病了，我會(huì)主動(dòng)幫她遞水拿藥。爸爸也是盡可能地早回家，多做一些家務(wù)，時(shí)常還會(huì)給媽媽和我買些好吃的。媽媽看到了，總要甜美地笑一笑。
我的家又是一個(gè)歡樂之家。每到周末，我們一家三口的生活還是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。三人打撲克，精彩、激烈、有趣，我和媽媽總是贏的時(shí)候多。下象棋、踢足球、打羽毛球，精彩真是無處不在。還有，媽媽去超市購(gòu)物的時(shí)候總要帶上我，挑選商品，排隊(duì)結(jié)賬，拎包拎袋，做這些事情我都是主力。還有，全家人坐在一起看電視，邊看、邊說、邊聊、邊笑，精彩總是在延續(xù)。
生活在這樣一個(gè)陽光快樂、溫馨舒適的家里，我高興、自豪，因?yàn)檫@樣的生活能使我茁壯成長(zhǎng)，能使我擁有一個(gè)美好難忘的童年，幸福的感覺真好！
六年級(jí)作文 篇3
我是個(gè)小有名氣的機(jī)靈鬼。不過，再機(jī)靈的狐貍都有松懈的時(shí)候。那天是國(guó)慶節(jié)，可媽媽并沒有放假，還是上班去了。媽媽走之前對(duì)我說：“你在家要認(rèn)真寫作業(yè)，寫累了可以睡大覺，但就是不可以看電視�！蔽艺f：“知道了，你放心吧�！闭f完，媽媽就走了。
媽媽上班去以后，我就寫作業(yè)了。寫了一會(huì)兒，我感覺十分無聊，心想：反正媽媽不在家，我就看一會(huì)兒電視吧，只要在媽媽回來之前關(guān)掉電視就可以了。于是，我就把電視打開看起來，我一邊吹著電扇一邊看電視。
漸漸地，我忘記了時(shí)間，渾然不知已經(jīng)四點(diǎn)半了，還在開心地看著。忽然，我聽見鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)門鎖的`聲音，于是我快速地把電視關(guān)掉了。
媽媽一進(jìn)屋，還是發(fā)現(xiàn)我看了電視。因?yàn)槲野堰b控器還拿在手上。原來，我關(guān)電視時(shí)順手把遙控器給帶了出來。媽媽把我作業(yè)翻了一遍，惡狠狠地對(duì)我說：“作業(yè)沒寫完，你就看電視？現(xiàn)在，你立刻馬上去寫作業(yè)，寫不完不許吃飯�！�
這下可慘了，我得把自己沒寫的作業(yè)都補(bǔ)上。跟老媽斗，我還是嫩了點(diǎn)呀！
六年級(jí)作文 篇4
不要為了別人而活，幸福是自己的，自己把控好，讓自己更加自信，更加幸福，美好，因?yàn)樾腋５馁Y本是自己爭(zhēng)取來的，靠自己自立來的。
每個(gè)人都有自己喜歡的人，每天苦苦等待著自己喜歡的人回自己的信息，當(dāng)自己喜歡的人一發(fā)回給他，他便快速的回了對(duì)方，卻殊不知，自己一直在降低著自己的身份，讓對(duì)方認(rèn)為她自己對(duì)你真的很重要，而得意忘記，有時(shí)候明明看到了你的短信，卻假裝沒回你而標(biāo)為已讀信息。當(dāng)對(duì)方在無聊的時(shí)候隨手回了你，而開心大笑，其實(shí)，沒有必要為了別人而活，愛你的人就算再忙也會(huì)發(fā)給你，而不是在無聊的.時(shí)候，隨手發(fā)給你
“我今天穿的衣服好看嗎”？“不是很好看耶”！于是，你便煩惱起來了，穿起了別人眼中所認(rèn)為的時(shí)尚，自己很別扭，不要為了別人而活，為什么要在意別人的眼光？因?yàn)樽员�？因�(yàn)樽载?fù)？為什么要為了別人的眼光而讓自己不舒服，跟著自己的心走吧！ 不要為了別人而活，讓自己能夠真正的做回自己，沒必要為了一時(shí)的完美，而忍受以后多次的偽裝，真正的讓自己自信的呈現(xiàn)在各人眼前。
六年級(jí)作文 篇5
九月的天氣真是如秋老虎一般，陽光恣意地照射著大地的每一個(gè)角落，熱度不比夏日遜色多少。就在這一天，老師決定帶我們?nèi)ブ参飯@游玩，大家一聽都高興得歡呼起來。
我們來到樓下等車，個(gè)個(gè)都是抑制不住的.喜悅，恨不得插上翅膀飛到植物園。
這時(shí)，1路車向我們緩緩駛來，老師說：“走，大家上車吧�！蔽覀兌己芤苫�，提醒老師說：“不對(duì)吧，應(yīng)該坐2路車。”老師說：“走吧，不會(huì)錯(cuò)�！逼綍r(shí)，聽老師的話就是好孩子，而老師在我們心中的權(quán)威又是不可動(dòng)搖的，所以我們沒再爭(zhēng)辯，都乖乖地跟隨老師上了車，在車上也是歡聲笑語地鬧個(gè)不停，多次被老師制止。
不一會(huì)兒，售票員說該下車了，都到終點(diǎn)站了。我們聽了一臉茫然，都問，這不是去植物園的車嗎，怎么到這就下了？售票員阿姨說：“你們坐錯(cuò)車了，去植物園應(yīng)該坐2路。”我們一聽全傻了眼，那怎么辦？還好，我比較熟悉這條路，帶著大家走向來時(shí)的另一處站點(diǎn)。
大家一路相跟著，頭頂九月的驕陽，行走在長(zhǎng)長(zhǎng)的街路上，一個(gè)糊涂老師領(lǐng)著一幫同樣糊涂的傻學(xué)生，個(gè)個(gè)走得紅光滿面氣喘吁吁……
謝天謝地，可算是到2路站點(diǎn)了。繼續(xù)等車時(shí)，老師說：“你們明知道錯(cuò)了，為什么不堅(jiān)持自己的意見？害我把你們?nèi)坷稀\船’，白白受累？”唉，是呀，如果大家不盲目聽指揮，我們可能現(xiàn)在早就在植物園欣賞美景了。
六年級(jí)作文 篇6
梁老師是我的語文老師，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g語文，也就格外喜歡梁老師了。雖然我不知道她的準(zhǔn)確年齡，但是她在我的心目中很年輕，梁老師中等個(gè)兒，長(zhǎng)的不胖也不瘦，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，它能洞察我們每個(gè)同學(xué)的心思。
梁老師教學(xué)很認(rèn)真。她講課總是那么生動(dòng)、形象、有趣，使我們一聽就明白，假如偶爾還有同學(xué)一時(shí)聽不懂，梁老師會(huì)耐心的'再講一遍，直到聽懂為止。
上課的時(shí)候，梁老師十分嚴(yán)格，一絲不茍。課余時(shí)間對(duì)我們和藹可親，就象好朋友一樣。她平等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，從不偏聽偏信心于任何一位同學(xué)，對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)都有十分關(guān)心，同學(xué)們都有喜歡她。有一次，梁老師生病住院，好長(zhǎng)一段時(shí)間沒來上課，大家都很想念她，有的同學(xué)連做夢(mèng)都?jí)舻剿�，同學(xué)們都希望梁老師能早日康復(fù)，為我們來上課。在梁老師的精心輔導(dǎo)下，我們班的語文成績(jī)總是第一。
在教師節(jié)來臨之際，我衷心的感謝梁老師為我們做出的一切。
六年級(jí)作文 篇7
這座城市，整個(gè)充滿了污垢，喧囂，還有死亡的氣息。那么陰森，那么可怕。我無從起步，更不敢退后。因?yàn)椋敲茨敲吹牟皇煜�，竟使我有一種窒息的感覺。
我們美麗的地球家園，被我們毀壞的破爛不堪，烏煙瘴氣。還有我們最親密的朋友，它們?cè)?jīng)那么歡樂，他們一樣是地球的守望者，它們同樣有著生命，它們有感情，他們有家庭。它們知道痛楚，它們明白眼淚�？墒�，為什么那些狠心的人們要將它們的美麗家庭拆散，在它們的`心中永遠(yuǎn)留下陰霾，讓他們對(duì)人們，既是痛恨，又是懼怕。我看著那些滅絕動(dòng)物的墓地，整整齊齊的排列著，一眼都不能看個(gè)完整，我的心震撼了，這是我們的朋友，我們大家的朋友。它們竟然是被自己的朋友給屠殺，然后，毀滅在這個(gè)它最愛的地球上啊。
我希望可以有一扇哆啦A夢(mèng)的任意門，帶我回到幾億年前，那時(shí)候的地球是多么美麗，一片生機(jī)勃勃的綠色，動(dòng)物遍地歡笑。哪里，不會(huì)有污水，不會(huì)有墳?zāi)梗粫?huì)有種種種種現(xiàn)在的災(zāi)難。而那些，被現(xiàn)在的人們給“創(chuàng)造”出來，人們竟然還是依然沒有察覺。繼續(xù)肆無忌憚的毀滅。
我多么想遠(yuǎn)離那些喧囂，看看地球媽媽曾經(jīng)的風(fēng)采，曾經(jīng)的微笑。
如今，嘈雜的汽笛聲總是在我們的耳邊繚繞，卻聽不見更多的動(dòng)物的歡笑，他們?nèi)ツ睦锪四兀麄冊(cè)谌藗兊牟妥郎�，它們用一臉痛苦的表情在哪里，被人們盡情的撕扯身軀。我想，它們的爸爸媽媽知道了一定是好心痛，但，或許他們的父母也沒有逃過這種厄運(yùn)。
沒有會(huì)明白，沒有人會(huì)醒悟，他們依舊望著桌上那一盤盤美食高興地笑著，可他們不知道，那美食的身后，是一個(gè)家。可不可以，讓我們穿越那片喧囂，跨過那扇門，直至我們看到那片美麗。
人類啊，如果你們不想在今后的干枯世界里死去，那么，就請(qǐng)大家，一起來愛護(hù)我們的地球，愛護(hù)我們的同胞！
六年級(jí)作文 篇8
天又下起了雷陣雨，空氣即潮濕又悶熱，夏季的雨總是繁多的`。由于流汗過多，頭發(fā)竟像淋過雨一樣，汗水沿著發(fā)絲緩緩流下，滴落下來。原來地上只有一兩滴，現(xiàn)在卻變成一灘汗水。
抬頭望著濃密的雨群，嘴角洋溢著著微笑。
在想什么呢？好友好奇地問我。
想淋雨。我笑著回應(yīng)她。
比起不毛之地。南方的小雨在抱怨中得到滿足。
滿足，不需要添加優(yōu)美的詞匯去修飾，不需要得到某些事物，不需要得到更好的。有時(shí)，滿足就是那么簡(jiǎn)單。
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