六年級作文（共9篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
我第一次轉到朝陽小學，因天氣情況提前放假了。這讓我很不甘心，連個期末考試也沒有，我都不知道自己有沒有學好，也沒有給老師和家長一個好的交代。
1月24日，我的寒假開始了。早上，我早就醒了，因為天氣太冷了，所以還是再次躲到被子里去了。大約到了八九點，我才穿衣起床。
起床之后，媽媽對我說：“你起來啦。這寒假你打算怎么安排呢？”我說：“我簡單的安排了一下。我上午寫一個小時作業(yè)，下午寫一個小時作業(yè)，晚上再讀兩個小時課外閱讀�！眿寢屨f：“嗯，這樣挺好的。不過你得說到做到哦。”
接著，我的寒假生活就這樣開始了。我洗漱好了之后就去吃飯，吃好了飯就走進書房寫字。
我連續(xù)寫了一個小時的作業(yè)，中途有好幾次在想，時間過得好慢呀，然后又拿起筆寫起來了。突然，鬧鐘響了，起來一個小時到了，我不緊不慢的蓋上了筆蓋，合上了本子，走到客廳，問媽媽：“媽媽，一小時到了，我能看會兒電視嗎？”媽媽說：“當然可以�！庇谑俏襾淼诫娨暀C前到打開我喜歡的動畫看了起來。
時間過得可真快呀，馬上就吃中飯了。吃好了中飯，我就得回到書房寫字，寫啊寫，我的英語寒假作業(yè)已經做掉一半了。我走出來，媽媽看見了我說：“一個小時都還沒到呢，怎么就出來啦？”我說：“我的'英語寒假作業(yè)已經做得差不多了�！笨蓩寢寘s說：“繼續(xù)寫�！蔽艺f：“好吧。”我便走進了書房寫字了。
這就是我的寒假第一天，我覺得這樣安排還挺充實的呢。
六年級作文 篇2
“哎喲！這是怎么回事？土豆，你過來�！标柵_上傳來爸爸的驚呼。我跑過去一看，老爸指著一盆千瘡百孔的龜背竹驚訝的問：“又是你干的吧？”。我一縮脖子，扭頭就溜。“這是暑假里你干的第幾件‘好事’？你這個破壞分子�！鄙砗笫前职謿鈶嵉呐稹�
嗨， 您也一定和我老爸一樣，想知道這是怎么回事兒吧？嘻嘻，反正早晚也要交待“罪行”，就一起坦白了吧。
昨天下午，我坐在陽臺上看書。時間久了有些困乏，就起身活動活動。忽然看見幾束陽光落在龜背竹的大葉子上，陽光透過葉子上的孔洞，在地面上留下了參差的斑駁的光影，正與龜背竹原有的小孔相映成趣。“嘿，何不在龜背上再添些洞洞，那樣不就更好看嗎？”我為自己的發(fā)現而興奮。
“用剪子剪？還是拿小刀挖呢？”我在盤算著實施方案：“對了，用透鏡！”我猛然想起預習過的物理第三章關于透鏡的知識。
說干就干！我一回頭，一眼就看見了媽媽的眼鏡兒。我拿起眼鏡兒照著物理書上講的：將光平行于透鏡主光軸，然后我就等著光會聚，將葉片上燒出一個小孔。怎么沒有亮點？我拿著鏡子時不時調整著角度�？晌业氖侄寂e麻了，也沒看到我期待的結果。而且我發(fā)現光沒有會聚。換了另一個鏡片也沒用。哎？這是怎么回事兒？“啪！”我恍然大悟的一拍腦門兒：“媽媽戴的是近視鏡。近視鏡是凹透鏡。凹透鏡是讓光發(fā)散的，所以不可能完成我賦予它的使命。”看著完好無損的葉子，我不禁埋怨自己：“剛預習過怎么就忘了，真是豆腐腦袋�！�
我趕緊拿出集郵用的放大鏡，迎著太陽光照在龜背竹上，一個耀眼的小亮點兒立刻呈現在葉面。不一會兒，小亮點兒處的葉子開始變黃，變焦，喲！開始冒煙兒了。我一陣興奮，用手一捅，耶！一個小孔。
“哈哈，看來焦點的定義要改寫了，改成燒焦的點為焦點嘍！”我邊快樂地自言自語，邊繼續(xù)如法炮制小孔�？赡苁且驗榘颜n本知識“活學活用”的緣故吧，我燒完這片兒，燒那片兒，越燒越起勁兒。不多時，凡是陽光照射到的葉子，都留下了大大小小的'“焦點”。圓的，橢圓的，錯落有致。和原有的孔融合在一起，就像綠色天空中的點點繁星，又像一塊兒渾然天成的鏤空碧玉。我不禁為自己的杰作拍手叫絕。
“爸爸你看！經我這妙手，龜背竹是不是成了陽臺上又一道靚麗的風景？”我自我贊道：“再說，預習的功課加上實踐，我掌握的更牢固了。這不失為一個學習實踐的好方法�！�
“好嘛，還是學習實踐的好方法！等你學完電路，你那妙手還不把家里搞成電網的世界。我和你媽都住在網上？”爸爸聽完我的罪行陳述，佯裝生氣地說。
“住網上？那我們家不都成了蜘蛛俠了！”我大笑�！澳銈�鬼丫頭，哈哈，哈哈。”老爸也樂了起來。
六年級作文 篇3
第1篇
日子早已一天天過去，
從早上的明媚陽光，
到傍晚的日薄西山。
時間如同沙漏中的沙子，
一灑而過。
卻不懂珍惜，
便將它揮霍。
等待的'是老時，
對著鏡子輕聲嘆息將往事回顧；
揮霍的時間卻再也不復返，
只留下眼角邊的一絲淚珠。
第2篇
珍惜鮮濃的綠色，
珍惜這春天和夏天，
珍惜露珠滴落的聲音，
珍惜草原和森林的生命，
珍惜鳥兒和昆蟲的`鳴唱，
珍惜月光下無邊的海洋；
珍惜我們擁有的一切
熱愛地球，珍愛生命！
第3篇
時光，
不會等人，
它往往，
會來去匆匆。
友情，
不能白來，
它往往，
要靜靜等待。
珍惜，
不要看重，
它往往，
不是最重要！
與其如何的期盼某一天不要到來，
不如，
看看現在！
過好每一天，讓有限的日子，
充實度過！
因為，
時間，永不停留
第4篇
雪花飄，
朋友散了，
秋葉落了，離開了樹媽媽
蒲公英飛了，飛向了屬于他自己的世界，
飛向了上天安排他的地方，那我們呢，我們的命運
又會是怎樣的`呢，摘掉耳機，聆聽窗外的雨聲，這一切
都是未知的，我們都無法預料得到。走好現在的每一步吧，珍惜吧！
第5篇
童年是一幅五彩繽紛的畫頁，畫里有我們五彩的生活；
童年是一首動聽的歌，歌里有我們的.幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬；
童年，是多么美好，光陰似箭，日月如梭，珍惜現在，珍惜童年！
第6篇
我們的`身邊有許多東惜值得珍惜，
珍惜糧食，
珍惜錢財，
珍惜我們現在的生活。
恰好，
很多人都不知道珍惜。
只有珍惜，
珍惜每一滴水，
每一顆米飯，
每一天的幸服生活。
珍惜吧！
GO，
GO，
GO！
第7篇
輕微的一個動作，感人的一句言語，還是擦身而過的`幫助
無言的守侯，無私的關愛
是一件單薄的衣裳，還是一杯熱乎乎的開水，能感動到你？
你能感受的到別人對你的關愛嗎？
珍惜現在吧！不要等到失去了再來后悔��！
六年級作文 篇4
我們都在不停的成長。每個人都在不斷地成長，哪有人是例外的？我們終究有一天會長大，會慢慢變老。
可是盡管有一天我們變老，但是我們依舊滿懷希望去完美的度過自己的一生，去努力去奮斗，去追尋自己的`目標去追求自己的夢想。
可是當我們在追求自己的夢想的時候，終究會遇到一些困難，遇到一些挫折，但是我們依舊相信自己可以克服這些困難，克服這些挫折，前方充滿了憧憬。
我們終究會有一天會到達那個我們想要到達的地方，然后去轉身轉頭去看我們之前走過的那條路，那條路坑坑洼洼，坎坷不平，但是我們依舊走過了這條艱難地道路。
所以我們要相信自己，相信自己可以度過難關，相信自己可以到達自己想要的那個地方。只要相信自己所有的事情或許都有希望，或許都可以實現。自信的人才是最好的。所以你要相信自己，相信自己可以做到，只要想，只要努力的去做，才會有成功的那一天。
六年級作文 篇5
在我們這個充滿傳奇色彩的班級，自然也就起了許多傳奇色彩的人物，如“鋼琴胡”，“足球姚”，“舞蹈王”，“書法劉”等，而這里，卻有個“怪人王”。
“怪人王”原名王翔文，成績極差，整個年級總是他墊背，那此人為何叫“怪人王”呢？他個子比較矮，又胖，體育也不怎樣。但他哪里怪呢？別急，你瞧瞧他手工，他做的手工真可謂“巧奪天工，鬼斧神工”。那他為何不叫手工王呢？別急，看下去便知。
原本大家也想叫他“手工王”的，他如何個“王”的？也如何個“怪”呢？他一天到晚總是鼓搗一些亂七八糟的東西，根本無人知曉他是如何鼓搗出來的；也無人學得來，還得靠他的模子才能做出來。
你說如何個“王”？這天數學課，他又拿出了他的作品——飛鏢。他的.飛鏢可難學習了，首先要學會折紙。他見我有意學，便傳授于我“王氏獨門絕技”，可我搗鼓了半天，也折不會，如此這樣，他只好將折好的贈與我。我又照著他的模子拼了好幾遍才學會，你要沒有他給你的模子，你永遠別想學會。這就是他“王”在何處的緣故了。
而他又如何“怪”呢？這天，我找他要模子，我問他好像沒聽見似的，我便輕輕拍了一下他的肩。結果他失聲痛哭，好似沒擰緊的水龍頭，打開就關不上了，就這樣哭了一節(jié)課，害我被老師一頓痛罵。我一生氣便不理他了，沒想到他纏了我一節(jié)課，也不知他如何想的？于是，他便得了個“怪人王”稱號。
雖然怪人王很怪，可大家都喜歡他，他的手工作品都是“曇花一現”，他不求功名，他在“夜晚”孤獨綻開。
六年級作文 篇6
人生，是一場戰(zhàn)斗的過程，時而平穩(wěn)順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運，要想前進，要想成功。自信是必備的。人只有相信自己，才能實現自己的理想，同時，人生又像一座嚴峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能無限風光盡覽眼底，自信是做人的原則，一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管經過多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要想無所畏懼的蒼松一樣傲然挺立，自信是一種擁有，一種勇氣。就是憑借這股激情，我們才能開拓人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
自信是成功的奠基，自信，他給我勇氣和力量，有了它失敗不在追隨我戰(zhàn)勝不在躲避我，有了它生活更充實有趣，學習更富有生機。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖，自信，是心底的一顆寶珠什么時候用它，什么時候就會發(fā)光，自信，是征途用的.導航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻。
在一次，老師讓我們在校園里舉行歌唱大賽，老師制定了幾個人必須參加的，期中就有我，在下面練了無數次，老師都說很好，但是在我要上臺的那一瞬間，心里的膽小鬼又開始搗亂了，讓我沒有自信，但是我想，為了班里的榮譽，為了克服困難，我要堅持!!
我要大聲的告訴全世界：“我自信，我能行!”
六年級作文 篇7
今天，父母決定帶我們兄妹倆去無錫游玩。
來到了無錫太湖，盛情迎接我們的是美輪美奐的音樂噴泉。噴泉的水柱高達數百米。這些噴出的水柱在左右移動，就像是一位少女在翩翩起舞小學生作文，使我看得眼花繚亂。噴泉的水清澈亮麗，伴著音樂我仿佛置身于瑤池仙境，真想讓時間永遠停留。
我們又看見了一艘艘快艇，顏色有紅色、黃色、綠色、藍色……快艇不僅顏色美連形狀也各不同。如果可能，我多么想駕駛著快艇去祖國五湖四海瀏覽一番。我們兄妹倆便去請求父母讓我們去過把癮。他們不約而同地答應了，我們穿上了救生衣，坐上了快艇。快艇發(fā)動了，小艇左右傾斜，使我們心驚膽戰(zhàn)。耳旁的風在為我們歡呼、水花在為我們開路�？焱Ъ柴Y噴起的水花四濺，濺得我們滿臉都是，我們的心情也如這盡情遨游的快艇般無比開心。
我們還游覽了無錫的三國城，走進大門隨處可見的是一艘艘三國時所用的戰(zhàn)船。走近一看艘艘都是龐然大物，戰(zhàn)船上的擺設跟當時的情況簡直一摸一樣：船艙內放置著茶幾，茶幾上還有諸葛亮經常輕搖的羽毛扇。除了這些我還看見了一把琴，我忍不住學著諸葛亮的樣子走上去彈了彈，聲音是那么的`好聽，如從天上傳來的天籟之音。可惜好時間總是那么的短暫，我正在欣賞時就被管理員叫了下去。我們又走上甲板看見了插滿箭的稻草人，看見了這些稻草人，我仿佛看見了諸葛亮運籌帷幄率領人馬草船借箭的情景。
這次游玩使我增長了許多見識，真不枉費我這次出游。
六年級作文 篇8
每一縷陽光都引起往事回憶，每一次夕陽的出現都預示著舊的一天結束但也在預示著新的一天的開始，我徘徊在時間的終點站，回憶的點滴在心中蕩漾，如同母親臉上的皺紋，真真實實的刻在臉上，時時刻刻在重復敲著心中的警鐘提醒我們：我們在成長。望著一張張?zhí)煺嬗字傻拿婵钻P注著那些及其細微的`成長，同時父母細微的衰老你關注過嗎？
清純的眼睛透露出對成長的渴望,小時認為父母每天的嘮叨太煩可是當上初中了離開父母了，聽不到那‘煩’人的嘮叨了才發(fā)現已經無法忘記那熟悉的嘮叨了，‘多吃點’‘上學路上看著點車’‘天氣這么冷多穿點’而我們頂多不耐煩的說一聲‘知道了你煩不煩呀’你想過那時母親的心情嗎？我相信你沒有。從那時開始我才開始珍惜那嘮叨，品味那嘮叨。
在成長的路程中，沒有一帆風順無數次坎坷和失敗才創(chuàng)造了成功，遇到坎坷時需要鎮(zhèn)靜要從容去面對；面對生活同樣如此需要的是容地經歷，平靜感知，勇敢面對。這樣就沒有不可能。如果成長是一篇著作那么失敗和坎坷就是一個小小的錯符號；如果成長是一幅畫那么失敗和坎坷就是畫中的黑白色；如果成長是一張白紙那么失敗和坎坷就是一條不引人注意的鉛筆道。生活沒有十全十美，拿破侖說過‘在我的字典里從來就沒有‘難’這個字’所以對我來說困難不是借口。
每樣東西都不完美成長所不足的就是煩惱，但正是因為煩惱我們的童年才更加五彩繽紛。成長意味著告別童年但失去童年卻迎來嶄新的一天。
曾經五味的日子，一切酸甜苦辣都已經釀成芬芳，不必回憶，讓我們向新生活發(fā)起挑戰(zhàn)吧。
六年級作文 篇9
“你給我跪下，我就給你一百！”至今這句話仍回蕩在我耳邊。
事情發(fā)生在國慶期間。那天我和朋友去逛街，看到一個角落里擠滿了人，生性愛湊熱鬧的我便也拉著朋友擠了過去。
原來里面是兩個乞丐。一大一小，他們坐在地上，衣服破爛不堪。其中大乞丐臉上有許多疤痕，好像在向我們猙獰地笑著，可怕極了。而小乞丐好像才七八歲，臉上很臟，那本來應該富有靈性的眼睛此刻卻空洞地望著我們。我像他那么大時是是坐在教室里，手里拿著嶄新的課本學習……可是快入冬了他才穿了一件不知道打了多少補丁的單薄的衣服！一絲憐憫頓時升上了我的心頭。
這時，一個討厭的聲音響了起來：“喂，我給你一百你要不要？”兩個乞丐的眼睛霎時間亮了起來。這個財大氣粗的人有說：“前提是你得給我跪下。你給我跪下我就給你一百�！边@兩個乞丐猶豫了。
不要啊！我在心底喊著。
可是他們兩個讓我失望了。“撲通！”一聲，那個大乞丐便跪下了，而且他還拉扯著小乞丐，企圖讓他也跪下！終于，小乞丐也跪下了。
可是那個人竟然還不給錢，而是接著得寸進尺地提要求：“給我磕三個響頭，我就給你二百�！�
“咚！”“咚！”“咚！”這三個響頭磕得十分沉重，我們周圍圍觀的'人的心也十分沉重，那兩個乞丐卻好像渾然不覺，他們十分高興，因為他們今天討到了二百元錢。
二百元換三個響頭！多么諷刺！自古以來說有這樣一句話：“男兒膝下有黃金”可是今天，一個大男人拉著一個小男孩卻給別人跪下了！他有手有腳，只不過是臉上有幾道傷疤，為什么不能靠自己去賺錢去養(yǎng)活自己呢？一個人的尊嚴，一個身為中國人的驕傲與尊嚴，因為這二百元，便蕩然無存！值得嗎？
此刻，剛才對大乞丐的恐懼、好奇，對小乞丐的憐憫，全部都化為烏有，只剩下了不屑與鄙夷！
作為一個人，最不能失去的，便是尊嚴！
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