六年級作文優(yōu)秀(9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
我們在漸漸成長，我們也總是在改變，我們不再說謊，不再自卑，不再膽小了……我也長大了，我不再害怕，因為我戰(zhàn)勝了自我。
以前，我生病的時候很害怕打針，不想打針，只想吃藥，因為打針很疼，每次打針我都會哭。我現(xiàn)在長大了，不會因為打針而害怕了，我學會了忍受。
以前，我考試考差的時候都會害怕，我害怕父母會批評我，打我，所以我不敢把卷子給他們看。直到有一次，媽媽知道我考試了，問我分數(shù)的時候，我害怕極了，拿出卷子的時候我手心都在冒汗……可是媽媽看完卷子只是皺了下眉頭，并沒有批評我，她鼓勵我下次考好一點。從那一刻，我不再害怕，因為無論遇到什么事情都要學會勇敢面對，生活就是這樣。
外公去世的時候，我非常傷心和害怕。之前，外公因為手術(shù)，在醫(yī)院住院，我每天放學都會去看他。他的'手術(shù)很成功，可最后他還是離開了我們。我很害怕，這是我第一次失去親人，失去親人的滋味很不好受，我害怕以后會失去更多的親人。我現(xiàn)在不再害怕了，外公雖然去世了，但永遠活在我心中。人終究會死的，所以不需要害怕，只要別留遺憾就可以了！
我長大了，不再害怕了，只有戰(zhàn)勝自己，面對生活，才會得到啟示，不要因為害怕而讓自己膽小，要戰(zhàn)勝它！
六年級作文 篇2
我的媽媽中等身材，漂亮的長頭發(fā)下長著一雙水汪汪的大眼睛，時不時地戴著一副眼鏡 , 顯得很書生氣。媽媽的臉上總是帶著微笑，認識她的人都說她年輕，不象個有十二歲孩子的媽媽，我也覺得媽媽就象是我的姐姐一樣。
她是運管所的`工作人員，我最喜歡看媽媽穿制服的樣子了，威武端莊，特精神。媽媽非常樂觀開朗 , 對人也很和氣 , 所以常常有同事喜歡和她一起去郊游、逛街，很有人緣。
我媽媽很喜歡跳舞 , 晚飯后只要一有空就會跟朋友一起去廣場跳迪斯科 , 鍛煉身體。不過媽媽總是先給我把作業(yè)布置好，囑咐好一切才會高高興興出門去。
我媽媽不僅舞跳得好，毛衣也織得不錯 , 左鄰右舍都來找她，要她幫忙織毛衣 , 媽媽也從不推辭 , 從不抱怨 , 把鄰居交給她的毛衣織得漂漂亮亮的 , 得到鄰居們的一致好評。
媽媽很愛干凈 , 每個星期天都會大搞衛(wèi)生，把家里整得一塵不染，有時還會帶領(lǐng)我們?nèi)乙黄饎邮?, 說是為了讓我們鍛煉身體，培養(yǎng)愛勞動的好習慣。
媽媽雖然喜歡唱唱跳跳，但有時很認真 , 還富有正義感。記得有一次 , 我陪媽媽去逛街 , 突然聽見前面有人喊：“抓小偷啊 ! 抓小偷啊 !” 媽媽和我說：“大街上還敢偷東西 , 這小偷越來越猖狂了，得抓住他�！闭f著 , 小偷跑到了我們面前。媽媽毫不猶豫沖上前攔住了小偷 , 小偷很狡猾，轉(zhuǎn)身又往另外地方跑 , 媽媽馬上又追了上去，這時只見受害者帶著警察跑來 , 小偷慌不擇路 , 跑進了死胡同 , 最后還是難逃法網(wǎng) , 被抓住了 . 那個受害者回過頭來想謝謝媽媽 , 媽媽卻帶著我離開了。一路上 , 我心有余悸 , 想想很后怕 . 媽媽看出了我的心思 , 說：“xx，我們只是做了我們應該做的事 , 邪不壓正 , 有什么可怕的 ?”
這就是我的媽媽，正直、善良 , 是我的好榜樣 , 我有這樣的好媽媽真幸福�。�
六年級作文 篇3
“當當當……”電視機前的觀眾朋友你們好，我是**節(jié)目的主持人***
今天的是“六（3）班特別檔案”具體內(nèi)容下：
特別檔案一：姓名：羅**年齡：12歲成績：中下等外號：海飛絲特點：體形過大，行動緩慢主要事件：一次老師叫羅**同學上黑板做題，只見他慢悠悠的走上去，又慢悠悠的拿起粉筆。再慢悠悠的寫下來。最后慢悠悠的走下臺，整個過程竟然持續(xù)了幾分鐘，真乃奇跡。
特別檔案二：姓名：王**年齡：12歲成績：中等外號：“祝英臺”特點：頭大主要是例：一次早上，我們在一次吃面，只見他一筷子夾5/1，一筷子夾5/1，他吃完后，本人還剩3/1面條。飯后，我開玩笑的說：“你，你吃飯速度真快呀！”哪知他說：“這還算慢的，我的家里吃，不知比這快多少倍�！睍瀪~
特別檔案三：姓名：張**年齡：12歲成績：中上等外號：張毛特點：無主要是例：一次體育考試50米。哨聲一響，只見他如“飛毛腿導彈”“嗖”的'一聲跑了出去，他的對手被遠遠的拋在了后面，后果可想而知，他得了第一。
“當當當……”
電視機前的觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里了，再見！
六年級作文 篇4
淡淡的雪從天上飄落，昏黃的燈光下一陣陣刺骨的寒風刮過整個街道。街上寥寥無幾的人更是平添冬日的孤寂，路上的人都急切的'想回家。平日里有些冷靜的公交站臺上擠得水泄不通，誰想為了省錢而被冷風吹呢？可是有條通道寬闊不擠，不少人看到了這條通道，但一直沒有上前，只因上面寫著“母子上車處”。不過有四個身強力壯的人“脫穎而出”。把一對母子擠在了一旁。
第一個人是一個公司領(lǐng)導，平時都有專車接送，可是因為車出故障了只能擠公交，他還在心里想著：“我是大公司的老板，當然可以站在這�！�
第二個人是個退役軍人，他閉著眼沉思到：“軍人都有優(yōu)先權(quán)利里，我也不例外，所以我可以站在這�！�
第三個人是個老教師，他在心中憤憤的想到：“我為國家培養(yǎng)出這么多人才，國家應該把優(yōu)惠政策給教師，所以我可以站在這！”
第四個人是個年輕白領(lǐng)，他帶著一個口罩，一臉不耐煩的樣子，估計是想快點回到家里，喝上一杯暖暖的綠茶。
這四個人都有自己的理由，但有一點是一樣的，就是對“母子上車處”視而不見，他們是真的看不懂這五個字呢？不！他們不是文盲，可是心靈卻“盲”了。
這幅漫畫不就是不文明的縮影嗎？不就是給人們敲響了一記警鐘嗎？如果有一個“假文盲”，就會帶動一批人，那是多么可怕��！假文盲��！快快從不遵守道德文明的夢中，快快醒來吧。
六年級作文 篇5
近年來，眾多的河流污染嚴重，讓人們的生活變得缺少了生氣，許多的河流臭氣沖天，對人們造成了很大的困擾。但是，人們還是無止盡的向河流里扔東西，不斷地污染河流。難道破壞環(huán)境，對我們?nèi)祟愑泻锰巻幔?/p>
我想讓江河更潔凈。很多新聞報道，某地的水受污染，不能飲用；某地的河水臭氣熏天，居民無法居��；某地的河流因堆積垃圾，變成“無水河”……如果江河被我們弄得無法再供人類使用，我們?nèi)祟愡�可以活多久？人們不斷地污染河流，最終受害的還是自己。
現(xiàn)在，很多地方的江河被污染，它們每一條都連接著，一條受到破壞，那有多少條遭殃啊！可供開發(fā)的水資源也因此而慢慢減少，那以后我們的`生活會怎么樣？難道真的地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚？
我想讓江河更潔凈，江河受污染，大自然會發(fā)生改變，大自然會把一切都還回來的。從現(xiàn)在開始，盡自己所能，保護江河吧！讓空氣更清新吧！我希望能夠看到樹木叢生，河水清澈的世界，能夠感受最清新的氣息，能夠看見人類與自然和諧相處！
水是沙漠中的綠洲，是饑渴的人的救魂丹。江河變得更潔凈，我們又有希望。江河像黑暗中的燈光，點亮了希望；江河想民族的命脈，關(guān)系著國家的生死存亡；江河像禿山中的一棵樹，帶給我們期望，讓生命不斷繁衍下去。沒有水資源，生命也將不復存在。
我想讓江河更潔凈，我期望著。
有一天，祖國山川秀麗，一座座山，一棵棵樹，山腳下的每一條河都清澈見底，就是這源源流動的水延續(xù)著我們的生命。樹木倒映在河水中，人們在河旁釣魚，玩耍，偶爾還會有來往的人用手捧起水來喝。感受大自然的美妙。
六年級作文 篇6
國無防不立，民無防不安。為了紀念建國69周年，9月13日上午，小記者工作室特邀專業(yè)講解員，來到我們澛港小學開展了“國防教育進校園”活動。
“同學們，你們知道殲-20是我國第幾代戰(zhàn)斗機嗎?”觀看完一系列戰(zhàn)斗機的短視頻后，老師向我們問道。
“第五代!”“第五代!”……同學們紛紛搶答，氣氛熱烈。
接著，在老師的介紹下我了解到，殲-20是我國自主研制的'一款隱身性好、機動性強、格斗強悍的第五代隱形戰(zhàn)斗機。殲-20是我國現(xiàn)代空中力量的代表作，也是我國軍工最高水平、尖端科技的結(jié)晶，它是我國國防能力高速發(fā)展的一個象征。
記得幾年前我去參觀了南京航空航天大學，在那里，我見到了各式各樣的飛機，其中令我印象最為深刻的就是殲-5，它是我國生產(chǎn)的第一代噴氣式戰(zhàn)斗機，它曾經(jīng)在我國的國防任務中發(fā)揮了十分重要的作用。不知不覺，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到第五代隱形戰(zhàn)斗機了，可見我們的祖國航空航天事業(yè)發(fā)展多么迅速呀!為祖國的航空航天事業(yè)日益強大而感到自豪!
國防強，國家強。作為一名中國人，作為一名小學生，我一定要好好學習國防知識，增強國防意識，長大為建設(shè)強大的祖國貢獻力量。
六年級作文 篇7
九月一日，開學了。我們揮手告別了暑假，迎來了心的學期。這一天我們觀看了《開學第一課》，主題是父母叫教會我。
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)，第一節(jié)課鄭淵潔給我們講述了他寫的一本書《童話大王》，他用鋼筆來寫書，但是鋼筆寫一會兒就沒有墨水了，還要去吸墨水，這樣打亂他的思緒，但是很奇怪，他寫了三天，課鋼筆里還有水，他覺得很奇怪。晚上他準備休息時，發(fā)現(xiàn)書房那邊有動靜。于是他輕輕打開門隙，發(fā)現(xiàn)原來是父親在幫他吸墨水，父親怕寫作時沒有墨水而打斷兒子的寫作思路，默默地做著簡單的事。于是他決定把“孝”教給自己的孩子，他用大物票買了電視機，給爺爺奶奶送去。中國人代代相傳著“孝”的品德，現(xiàn)在也一樣。
在生活中，爸爸媽媽也在幫助我，而我也要學做“孝”。在三年級的`時候，我剛剛開始學習游泳，當時我憋氣最多能憋4秒。一天爸爸突然拿回來一個大水盆，媽媽在里面倒?jié)M水，我們?nèi)齻�人，在奶奶的一聲令下，一同把臉埋了起來�？墒菦]一會兒，我就出來了，這是爺爺大喊：“加油！孫子，你是最棒的。加油，加油,加油！”頓時我充滿了力量，再一次把臉埋進去，爺爺和奶奶也在一旁不停的為我加油。這一次我憋了足足10多秒，爸爸和媽媽也為我豎起了大拇指，剎時間我心里充滿了溫暖。我再接再厲，又一次鉆了進去。一次，我練習完后，我的汗水都在里面了，就是父親和母親給了我勇氣，當左后游泳考試出來的時候，我的同學都大跌眼鏡，連我都不敢相信我得了第一名。
回到家，爸爸決定用豐盛的晚飯來為我祝賀，我津津有味的吃著大龍蝦，媽媽把她的那個大龍蝦傳到我手里，我疑惑地問媽媽：“媽媽你怎不吃呀，為什么要給我？”“我不喜歡。”媽媽回答道。但是，我知道媽媽非常喜歡吃大龍蝦的，于是我想：一定是媽媽自己舍不得吃省給我吃。我靈機一動，想出了個辦法，我裝作肚子疼，媽媽著急問：“是不是你今天吃了柿子呀！”“沒錯�！蔽一卮鸬�。“那你就不能吃了，趕緊去上廁所。”我立馬向廁所跑去，媽媽出于無奈，只好把龍蝦吃了，我心里樂開了花。
“孝”不一定是轟轟烈烈地給父母買這個，買那個，但一定要發(fā)自內(nèi)心的，即使是給父母捶捶背，倒杯水，百善孝為先。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們也一樣將這種美德傳承下去。
六年級作文 篇8
在廣西有著一條從天峨流向大化的紅水河。它全長約有2214千米。紅水河流的途中還經(jīng)過了東蘭。我去過東蘭的紅水河，我是在船上觀看紅水河的。
紅水河是我每年都可以觀看的河流，因為我的外婆家就在東蘭。紅水河的河面像綠鍛上繡滿了銀花，魚兒在水中游泳，那鱗片閃閃發(fā)光。在船里遠遠望去的紅水河，感覺就像一條大海。只是沒有大海的吼怒，沒有一望無際的蔚藍大海只有平靜的江水，有清淡碧綠的江水。
在船中觀看到的最美的自然景當然還是--朝霞和晚霞。朝霞的紅水河現(xiàn)得比較明亮。朝霞里有五彩繽紛的云朵，水中的魚兒在閃閃發(fā)亮，江面的.江水也在發(fā)亮。再加上紅水河岸邊的花草也在為一個新的早晨而在為自己為打扮。而在晚霞的時紅水河現(xiàn)得格外明亮�？罩械耐硐枷駸鸫蠡�，把大地給燒了，江水也給燒了。讓人分辨不清哪里是天哪里是江水。這時的花草就像被火燒了似的，一直燒到人們的夢中，才漸漸熄滅。
在船中爸爸對我說：“這樣的紅水河用‘水光瀲滟晴方好，山色空蒙亦奇’來夸這紅水河一點也不夸張�！�
我經(jīng)過許許多多次的觀察紅水河，我發(fā)現(xiàn)我每一次觀察紅水河。我就多學到一份見識。
六年級作文 篇9
浮潛，是探索海底世界最簡單的方式。每次浮潛，都會有不一樣的驚喜，每一個驚喜，都讓我的海底奇遇記又更加精彩。
有一次浮潛，突然發(fā)現(xiàn)了一團紅色的物體在蠕動，一開始，我還以為是軟珊瑚隨波逐流，游近一看，沒想到，它是一只章魚！朱紅色的頭部和八只靈活的腳，這只章魚幾乎和一顆排球一樣大了呢！也許因為害羞，看見我們逼近，它沿著附近培育珊瑚的支架逃跑，為了多看看這特別的生物幾眼，我們加足馬力、緊追在后，見我們窮追不舍，它終于使出必殺計——噴墨——一溜煙就消失了。另外有一次浮潛，遇見了一只很可愛的，它并沒有跟著同伴們，而是靠過來在我們身邊游來游去，彷彿在對我們說：“來這邊！來這邊！”呢！
還有一次出海釣魚，有只海龜從距離我們的船大約五十公尺的海面探出頭來，然后大家紛紛拿起相機，拍下海龜可愛又滑稽的泳姿。最刺激的一次，是我們坐快艇出海，到魟魚常出沒的據(jù)點浮潛，才剛穿好救生衣下海，就有一只魔鬼魟來和我們打招呼！它突出的兩顆可愛眼睛，是魔鬼魟最特別的地方。過了一會兒，又有一只魟魚游來，大家都追著它跑，我們游到筋疲力盡，果然還是游不過宛如水中蛟龍的'它啊！
除此之外，浮潛還有很多新發(fā)現(xiàn)，像是色彩鮮艷的硨磲貝、烏漆抹黑的海參和五顏六色的海星。原來，浮潛可以發(fā)現(xiàn)這么多的驚奇！
換一種生活方式，在我們周遭，其實也是處處充滿著驚喜，平時為生活汲汲營營的現(xiàn)代人們，往往會忽略這些驚奇。也許，大家可以嘗試不同的休閑生活、換個角度看世界，奇遇就在你身邊！
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