六年級(jí)年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
和煦的秋風(fēng)在校園中東奔西跑，忽然它停下了腳步。咦，哪兒來的香味？噢，原來是六(1)班涌出了陣陣香味，快去瞧瞧吧！
走進(jìn)六(1)班，只見同學(xué)們正舉行“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我來說”的活動(dòng)呢！瞧，朱永樂父子一馬當(dāng)先，端著一盤鮮嫩的肉片走上講臺(tái)�！斑@是我家鄉(xiāng)淮安的捆蹄。”同學(xué)們一聽這么稀奇的字眼，紛紛睜大了眼睛好奇地張望著。接著朱永樂爸爸向我們滔滔不絕地介紹起了捆蹄的做法:“要先用小火蒸40分鐘，再用大火煮3分鐘……”同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著，我的眼前仿佛看到了雪白的豬肉片在火的炙烤下，變得像小嬰兒似的粉撲撲的……
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，廖致賢提著保溫盒，面帶微笑地走上了講臺(tái)。當(dāng)他打開保溫盒時(shí)，一陣濃郁的鴨肉香頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室。啊，肉香中帶著麻辣，鮮香中透著甘美，有些同學(xué)已經(jīng)抑制不住了，饞得直舔嘴唇。廖致賢媽媽揚(yáng)著熱情的笑容，雙手一邊比劃著一邊向我們介紹:“制作血漿鴨要先把鴨血抽出，然后把鴨子剁掉�！闭f著，她的右手好像變成了一把鋒利的刀，平放的.左手則成了一只鴨子，你瞧，“刀”正在剁“鴨子”呢！同學(xué)們專心致志地聽著，肚子卻越來越餓。
終于，拯救同學(xué)們肚子的救星出場(chǎng)了——焦文麒捧著兩盆粉雞走向我們。雪白的雞肉塊像一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶，安靜地睡在碗中，青翠的菜葉就是它們的被子。我像餓了三天似的一口就吞下了一塊雞肉，鮮嫩的雞肉仿佛絲滑的細(xì)流，一下子流到了胃中，陣陣暖流在心中翻滾。雞肉的酥香、湯汁的溫暖......啊，太美味了！
香味仍然在教室中飄蕩著，多么快樂的語文課，我永生難忘！
六年級(jí)年的作文 篇2
今天是清明節(jié)，我早早的吃過飯準(zhǔn)備和伙伴們一起上山采茶。
這次采茶的目的是掙錢買文具盒、書本、筆……您們一定很奇怪吧!我們彝區(qū)的經(jīng)濟(jì)收入低，孩子們能在學(xué)校上課那是一件了不起的事，特別是彝家女孩。所以要想擁有好的學(xué)習(xí)用具就得自己掙錢。臨出門前媽媽叮囑我要帶一些不用的布條。媽媽見我滿臉的疑惑，便向我解釋：山上的茶園由于多年沒人管理、修剪，茶樹上爬滿了帶刺的植物，采茶時(shí)一不留神就會(huì)刺疼手。聽了媽媽的解釋，我心悅誠(chéng)服的帶著布條呼朋引伴的朝茶山上奔去。我們就像剛剛出籠的小鳥在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)的路程，我們來到了目的地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茶樹錯(cuò)落有致的栽種在山包上。像給山包穿上了一件件綠色的蛋糕裙。一股清涼的氣息迎面撲來，空氣中散發(fā)著陣陣綠色的'茶樹香，令人神清氣爽。我們馬不停蹄的趕到長(zhǎng)勢(shì)茂密的茶樹旁開始摘茶。茶樹有高有矮，我們總是因地制宜得艱難地采茶。我們有板有眼的采著一粒粒飽滿的茶芽。采著采著我感到一股鉆心的疼，我埋頭一看，一股鮮紅的血液從我的之間流了出來�；锇閭冓s緊停下手里的活幫我抱扎傷口，我才知道媽媽說的非常正確，帶來的布條終于有了用武之地，包扎完了我們又接著采茶。看著竹簍里的茶葉慢慢地堆高，我們高興極了。忙活了一整天，收茶葉的時(shí)間到了，我們背著采好的茶葉趕往交易地點(diǎn)。那里可熱鬧了，頭戴遮陽帽、腰拴竹簍的采茶人蜂擁而至;商家更是笑容滿面的招引顧客，討價(jià)還價(jià)聲混雜在歡聲笑語中�？諝庵袕浡还晒蓜偝鰻t的饅頭香，我被香味深深地吸引住了，為了省錢我只能看著又大又白的饅頭，不停地吞著唾液。
交易結(jié)束后，我和小伙伴興高采烈的往家趕，路上留下了一串串銀鈴般的笑聲。
六年級(jí)年的作文 篇3
我和劉永正是好朋友，我們雖然不住在一個(gè)小區(qū)，但是我們常常在學(xué)校里打鬧、說笑他是我最好的朋友。
劉永正是我們組的組長(zhǎng)。他的個(gè)頭比較矮小，他那瘦瘦的臉上掛著一對(duì)又打又明亮的眼睛。他在課下總能把我們逗的哈哈大笑。
五年級(jí)的一天，在大課間我寫完作業(yè)出去玩，正在我開心的捉蝴蝶的時(shí)候，一不小心被石頭絆倒了，胳膊和腿都摔流血了，走不了。正在我無助的嘆氣的時(shí)候，劉永正，那個(gè)在我心中印象不好的人來了。我以為他會(huì)一走了之，不理我。但是，令我吃驚的是他看了我一眼，走了過來吧我扶了，起來還對(duì)我說：“你沒事吧?”“沒事，謝謝你啊!”“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的”他小心翼翼的'把我扶到水房。在路程中，他還不斷的安慰我讓我好受些。到了水房，他細(xì)心的給我清理傷口上的塵土，做的無微不至，過了一會(huì)，我的傷口不痛了，劉永正這才放松了下來，過了一會(huì)他走了。我默默的想：“這事他的真面目嗎?為什么我從來不知道原來他也有善良的一面啊?”從此我從不喜歡和他說話變的喜歡和他玩了直到現(xiàn)在我也一直在和他玩。
這就是我的好朋友，他那關(guān)心別人的精神我也要向他學(xué)習(xí)
“喂!張盛瑞!快和我出來玩吧!”“哦，馬上�！眲⒂勒诖呶伊俗魑木蛯懙竭@把我去玩了�！皠⒂勒鹊任摇�
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