六年級的作文大全[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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六年級的作文 篇1
說起暑假趣事，可真是數(shù)也數(shù)不清啊！時間是種極好的東西，淡忘了能淡忘的一切，過去了能過去的一切。不過，那次釣魚在我心中依舊記憶猶新。
記得那時一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，和爸爸一起乘車去鄉(xiāng)下釣魚，因?yàn)榘謰屔习嗄抢餂]有河塘，所以必須乘車。
一下車，走入田野間，便感受著一陣又一陣滋潤心田的微風(fēng)。風(fēng)中，含著野花和小草的氣息。早晨，好清爽！
走近水邊爸爸將魚竿魚線弄好，一人一根，開始！釣了一個多小時，還沒一條上鉤的.小魚兒。氣得我把魚竿一放，道：“怎么一也釣不上！我不釣了！”正欲離開的我見一向慈祥的爸爸嚴(yán)肅的開口道：“怎么可以這樣？釣魚，不能三心二意，我們喜好釣魚者，是要把釣魚看做一門藝術(shù)，你這樣釣魚，不是真正的釣魚！”我被爸爸嚇住了！趕忙拿起魚竿繼續(xù)釣，與其說我是被爸爸嚇住了，不如說我是被爸爸打動了吧！
真是功夫不費(fèi)有心人，好不容易見到一條上鉤來的小魚，把魚竿往下脫，由于我用力太小的緣故，好不容易上來的一條小魚又再見了。眼見爸爸的桶里已經(jīng)有兩條魚了，我連一條魚也沒釣著。我下定決心超過爸爸……
哇，終于上鉤了！我吸取上次的教訓(xùn)，拉的力量放猛了些，但是因?yàn)槲依锰�，又讓它僥幸的逃走了。
我又想放棄了，但又仔細(xì)想爸爸的那番話。又努力起來。失敗了一次一次，這次魚又上鉤了，我心里暗暗想到：這次，一定要成功！吸取了前幾次的教訓(xùn)后，我拉得不快不慢，又掌握了力度，終于釣上一條小魚，興奮之余，我想多釣幾條，讓爸爸對我刮目相看！
我逐漸掌握釣魚心得，爸爸也對我夸贊有加�？墒蔷驮谶@時微風(fēng)蕩起一圈圈波浪，風(fēng)，來了。雨，也隨著風(fēng)悄悄的來了……
我倆淋成落湯雞，可我還是不想走，想細(xì)看雨中的世界。但爸爸拉著我趕緊回家。
回家途中，我見到田野在雨中的美，池塘在雨中的美，魚兒在雨中的美。一切在雨中都那么的美！
這次釣魚令我記憶難忘！失望為成功之母！
六年級的作文 篇2
我的夢想是來自一件事情；給我的靈感，這件事情是這樣發(fā)生的；哪一天我在家玩，覺得很無聊就打開電視看電影，我找呀找不知道什么時候我看到一則新聞上報到上面說到，中國的足球隊在倫敦奧運(yùn)會上，中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好，我一聽到這則新聞后，我就氣不打一氣來，我總感覺中國的左丘哪里踢得不好。我覺得為國人太小看中國人了。因?yàn)槊恳淮攵紩焉弦淮丝醋髯约旱哪繕?biāo)。于是我就把踢足球定成我的目標(biāo)，因?yàn)樽闱蚴俏易钕矚g的一項運(yùn)動，因?yàn)樽闱蚝芎猛妗?/p>
自從我把足球定成我的人生目標(biāo)，我就開始了解足球這項運(yùn)動的規(guī)則，并且我還了解了足球的提法和足球運(yùn)動的資料。當(dāng)我把我的夢想給家人說后家人就對我提出了建議，我的我的爸爸為我的夢想感到高興，因?yàn)槲业奈业陌职衷谖倚r候說過這樣一句話；孩子你要從小給自己定一個目標(biāo)并朝著自己的目標(biāo)分發(fā)女李�，F(xiàn)在我的.爸爸知道我的夢想很高興。
當(dāng)我的爸爸知道我的夢想后就非常高興一直鼓勵我，并且媒體阿讓我自己制作一張時間表合理分配時間，不要因?yàn)樽闱蚨⒄`了學(xué)習(xí)，我們天都在按照時間表上的時間在踢足球，現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。
從中我悟出了一個道理；一個人的夢想要從小定心愛，并且還要朝著夢想出發(fā)，不要半途而廢那樣你的夢想也會破滅。
六年級的作文 篇3
有人喜歡雄偉壯觀的長城，有人喜歡景色優(yōu)美的青海湖，有人喜歡生機(jī)勃勃的天山，我不一樣，我喜歡的是恬靜的小山村。
初次來到這兒，我便迷上了這兒的風(fēng)景：火紅的楓樹，調(diào)皮的小溪，歡快的鳥兒，藍(lán)藍(lán)的天空......這里的一切都讓我如此著迷......
春天，萬物復(fù)蘇，這兒的景色也更漂亮了。瞧，小花剛睡了一個大頭覺，害羞的露出小腦袋，好奇地看著四周，傾聽著春的.腳步。溪水勃勃的流著，猶如一首動人的曲子，撥動了我的心弦。我走在田野上，新翻的泥土閃開了路，滴著黑色的油。春，吹起了口哨，哨聲順著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空滑到了遠(yuǎn)方，也把春的祝福灑遍了整個小山村。
告別了春天，我迎來了一個熱情奔放的夏天。中午是太陽當(dāng)頂?shù)臅r刻，我和小伙伴們一起在小河中嬉戲。原來平靜的像一面鏡子似的河現(xiàn)在就像一塊被打碎了的玻璃，水花四濺。旁邊的稻田，風(fēng)一吹就跳起了舞蹈唱起了歌。落日也特別的美麗，我坐在河岸上，任河水舔著我的小腳丫。天邊殘留的一抹紅霞也隨著風(fēng)而遠(yuǎn)去了。
秋天不知不覺的來臨了。我獨(dú)自一人順著羊腸小道來到一座高山上。山上好似一片火的海洋，楓葉凋零的一瞬間簡直是妙不可言，整個世界都被染成了夢幻般的色彩----象征豐收的金色和熱烈的火紅色。天空藍(lán)藍(lán)的，像一塊寶石罩在頭頂，有一種使人心曠神怡的感覺。
“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝”不錯，雪很美！一天，我吃完早飯三步并作兩步跑到門口。只見四周的田野已經(jīng)蓋上了一層厚厚的白絹，淡淡的陽光照在上面露出一點(diǎn)粉色，像姑娘臉上的一抹紅暈。到了下午，雪，仍舊飄著，時而像柳絮溫柔的親吻著大地，時而又像無數(shù)銀色的蝴蝶漫天飛舞。夜晚，雪還是下個不停，像扯碎的棉絮般，但明顯小了很多。夜色中，一朵朵輕靈的雪花縈繞在我周圍，仿佛是夜晚唱出的一串串音符。
無論是哪一個季節(jié)，這里都會以一個完全不同的姿態(tài)展現(xiàn)在我的眼前。這真是一個不一樣的，迷人的小山村�。。�！
六年級的作文 篇4
我的童年趣事有很多，比如：
在地里捉一只小鳥，但那只小鳥不會飛，我就教它飛，我把小鳥往天上一扔，它飛了幾下，便掉了下來，我去撿它的時候，你猜怎么了，那只小鳥的嘴被我給摔歪了，我把它的嘴掰正了，這樣過了幾次，小鳥快被我折騰死了。我把它放在一個屋里，給它“療傷”。
還有一次，我從奶奶家抱回來一只小狗，可是媽媽不喜歡小狗，就把小狗砸死了，我拿鏟子把小狗鏟起來，來到一個土堆旁，把小狗埋了起來，后來我把小狗的生日定在了我把它抱回來的時候，每年那個時候，我都會去看它。
這就是我童年是的一段經(jīng)歷，一段有趣的，難以忘懷的經(jīng)歷。
老師對我們說過：當(dāng)你不知道快樂是什么的時候，你卻是最快樂的。
童年，就像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，就會“叮鈴叮鈴”地響著，童年還想一串冰糖葫蘆，又酸又甜！
你的童年是什么樣的'，說出來讓我聽聽唄！
這就是我的童年時的經(jīng)歷。你的呢？
六年級的作文 篇5
生命中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一位哲人如是說。
世間萬物，皆有它存在的道理，各有其與眾不同、獨(dú)一無二的美感。當(dāng)你感嘆玫瑰的熾烈、牡丹的榮華；當(dāng)你感嘆雪蓮的高潔、紅梅的傲骨；當(dāng)你感嘆秋菊的美韻、荷花的純潔，有誰又能否認(rèn)曇花一現(xiàn)的超凡脫俗氣度和它那仿佛不食人間煙火之美呢？
等待，等待。沒有艾怨，更沒有放棄的等待，只為那瞬間的美輪美奐綻放。不曾改變、不曾后悔，只為那一次花開枝頭的凄美；不曾炫耀，不曾遇見，所以，一現(xiàn)曇花成了稀世之有。物稀為貴啊!凡一睹曇花嬌容的人就被視為一飽眼福的幸運(yùn)者。而為親眼見證、品味它的芳茗，多少人翹首以待，不敢錯過了花開的好時節(jié)而為之唏噓遺憾。心中的那個深夜，滿枝曇花開如素燭千盞，整個枝頭燃燒如月下的燭臺，你這美麗的花朵，為何不留下來裝扮世間呢？我沒有那種幸運(yùn)，只能用想像去填充臆測。
冰雪世界，同樣是充盈著唯美與遺憾的藝術(shù)。冰雕的晶瑩剔透，雪雕的`潔白無暇，被世人所贊美稱道。而冰雕雪景的生命也只局限在特殊的季節(jié)和寒冷的東北。能工巧匠們幾個月日日夜夜的雕琢，溫暖的天氣一到，“堅冰”可就要付之一炬，此時冰雪顯得那么軟弱，那么無奈，人稱“遺憾的藝術(shù)”，冰雪所帶給我們的快樂與美感卻永遠(yuǎn)留存，駐足心間……
凡是遺憾的美總是那么短暫，但這份獨(dú)特的稍縱即逝之美留給人們的卻是久遠(yuǎn)的回憶。如同坐滑梯，前面爬臺階是那么艱辛吃力，而向下滑很快很輕松，快得甚至不留給人想點(diǎn)什么的時間，留下的記憶卻是愜意而快樂的。
學(xué)會享受這份獨(dú)特的美麗之后，所謂的燈紅酒綠一如過眼煙云，凸顯曇花一現(xiàn)瞬間的珍貴。而這自內(nèi)而外美的份量堪比太陽的光輝，更加耀眼、更加矚目。正是這些千金難買獨(dú)具的美，令我們感悟到發(fā)生美的事物不在于結(jié)果，而是整個過程。
美，并不需要十全十美。
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