六年級的作文5篇（通用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
常有人問：“幸福是什么？幸福是什么問道的呢？”有的人這樣回答：“幸福是生活的安逸和享受，味道是香的�！庇械娜苏f：“幸福是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的奮斗過程，味道是苦澀和甜蜜交織�！币灿腥诉@樣說：“幸福是無私的奉獻(xiàn)，幸福的味道是甜甜的，像平常快樂時一樣�！�
不同的人對幸福的認(rèn)識各不一樣，因此就有不同的回答。
什么是幸福？幸福是每當(dāng)我早晨起來，看到書柜里一層層的書，再看看文具袋里各種筆應(yīng)有盡有，真有一種說不出的美妙。翻看一本書，拿起一支筆，聞一聞書香，體會著手撫摸書本和筆的感覺，再仔細(xì)品味字里行間的奇妙之處，真是幸福無比呀！
什么是幸福？幸福是我上學(xué)路上的鳥鳴聲、犬吠聲、商店里的音樂聲合奏的一曲曲動聽的大合唱；幸福是求學(xué)時見到的一個個裝滿知識的`書包；幸福是一張張朝氣蓬勃的臉上寫滿的求知欲望，這欲望給了我信心，給了我激情，也給了我快樂；幸福還是聽博學(xué)的老師幽默、生動的講解，帶我們到知識的海洋里遨游。
幸福是什么？幸福是球場上相互“廝殺”的快樂與悲傷�！笆∈浅晒χ浮�，球場上的比拼是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果，也是培養(yǎng)良好心態(tài)的契機(jī)，驕兵必?cái)�，知己知彼，百�?zhàn)百勝。球場上我們揮汗如雨，浸透激情，這就是幸福。
幸福不止這些，幸福需要我們用心去觀察和領(lǐng)悟。讓我們感悟幸福、發(fā)現(xiàn)幸福，直至懂得好好去珍惜幸福吧。
六年級的作文 篇2
“嘟嘟……”又是一輛汽車奔弛而過的聲音，留下的依舊是那讓人討厭的黑煙，誰都知道汽車尾部排出的煙是有害的，因?yàn)槟菬煹闹饕煞质嵌趸己鸵谎趸�，它們不僅給人的身體帶來了極大的危害，還會造成生命要素的損害――大氣污染。
潔凈的空氣是生命的要素，減少污染，凈化空氣，“還我藍(lán)天白云”已成為世界各國人民的共同心愿。但那一氧化碳和二氧化碳卻污染了大氣。
我就舉個例子來說明環(huán)境保護(hù)的重要性。在世界上最著名的八大公害中就有五起是由大氣污染造成的。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，已經(jīng)產(chǎn)生有危害或引起人們注意的大氣污染就有100多種左右，其中影響范圍廣，對人類環(huán)境威脅較大的有煤粉塵、二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、碳化氫、硫化氫等，世界每年排放達(dá)6億多噸�？戳诉@個數(shù)據(jù)，我們還能不重視汽車尾氣的排放嗎？
我覺得二一十世紀(jì)的交通工具一定要對空氣沒有污染，它就是太陽能翅膀，它的.動力就是太陽能。在翅膀上安了一個太陽能接收器，你可以邊飛邊接收太陽能，或者你可以取下太陽能接收器，把它放在有太陽光的地方，它也能接收太陽能。有了太陽能做為動力就不會污染環(huán)境了，而且它也很方便，只要把安全帶系好，扣好安全鎖，打開開頭便可以了。開頭上還有速度鍵，速度又分為快、中、慢三檔。開慢檔時你可以欣賞美麗的風(fēng)景，上學(xué)的路上開中檔，有重要的事開快檔。就算在下雨天你也不怕，只要你穿上雨衣便可以了。你一定會問太陽能沒有了，它怎么飛？不用怕，因?yàn)橐唤苟柲芸梢燥w二天呢！而且它還可以儲存太陽能。有了它行動不便的人也能自由行動了，可方便了！
讓人們共建美好家園，重得藍(lán)天白云。
六年級的作文 篇3
大家好，我是196班的xx。
今天，我講的故事人的主人公就是我的親人，她——就是我的祖奶奶，當(dāng)?shù)氐娜藗兌挤Q她為“老雷鋒”。祖奶奶住在鄉(xiāng)下，附近的人都叫她二奶奶，是一位非常普通的農(nóng)村老人，又是一位助人為樂的好人。聽爺爺說，多年前，我們家并不寬裕，但是只要鄰里哪戶人家有困難，祖奶奶就會想方設(shè)法地幫助別人。而自己卻非常節(jié)儉，舍不得多花一分錢。有一次，一位討米的乞丐餓倒在路邊，祖奶奶就把全家人的中餐都給了乞丐，還給了他幾天的糧食。村里有一位五保老人肖奶奶，常年癱瘓?jiān)诖�，年過七旬的祖奶奶經(jīng)常為她送飯送菜，接屎接尿，幫她洗澡洗衣，生火取暖。一年的'十二月，下起了幾十年不遇的大雪，天氣非常寒冷，爺爺接祖奶奶到城里來過年，但祖奶奶在城里只住了一天，不顧大家的挽留，硬要回家照料肖奶奶，爺爺焦急地說：“媽媽，你在城里多住幾天吧，天氣太冷了，風(fēng)雪很大，回家的路上也不安全呀！”祖奶奶堅(jiān)決地說：“不行，天氣這么冷，肖奶奶沒有人照顧，會凍著的，我住在這里也不安心哪！”新年第一天，祖奶奶冒著嚴(yán)寒給肖奶奶送上了香噴噴的飯菜，躺在床上的肖奶奶激動地說：“二奶奶，你真是好人��！雖然你不是我的親人，卻比親人還親呀，沒有您我也活不到現(xiàn)在！”這一照顧就是四五年時間，直至肖奶奶去世。村里還有一個叫國老太婆的五保老人，家里非常的貧窮，去世前祖奶奶也照顧了她多年。
祖奶奶就是這樣一個人，她不圖名利，不圖回報(bào)，默默無聞地幫助需要幫助的人們。她助人為樂的精神，得到了當(dāng)?shù)卦S多人的贊頌。今年正月，敬愛的祖奶奶去世了。全村的人們都懷著悲痛的心情，前來悼唁，村里特意為祖奶奶舉行了隆重的追悼大會。村長在追悼會上含著淚水說：“二奶奶做了一輩子好事，是我們村里的雷鋒，二奶奶的身上顯耀著毫不利己，專門利人的偉大思想�！�
這就是我的祖奶奶，她老人家雖然離開了我們，但是，我們?nèi)叶紩^承老人家的美德，多做雷鋒式的好事，做一個有益于人民的人！
我的故事講完了，謝謝大家！
六年級的作文 篇4
記得我第一次站起來回答問題很膽怯，或許老師想給我一次鍛煉的機(jī)會。我一下子慌了神，于是我馬上定了定神，思考起老師提出問題的答案。我只好硬著頭皮說出答案。
當(dāng)我脫口而出說了答案時，心里很懊悔，嘴里一直嘀咕著哦是否說得對？我說得是否恰當(dāng)？我的心撲撲只跳，我的臉也有一些發(fā)燙。
此時我非常的后悔，想著想著，淚水都快流出來了，我不禁又怪起老師來，干嘛要提問我呢？正在這時，我聽到了一陣掌聲，一陣節(jié)奏穩(wěn)重，堅(jiān)定有力而又真誠的.掌聲。我的心為之一震，這是給我的嗎？一陣狂喜之后，我又感到一種失落，這掌聲怎么會是給我的呢？我說得非常不好。
我慢慢坐下來，果真看見同學(xué)們正在鼓掌， 忽然感覺腰板挺直了許多，仿佛身體內(nèi)有一根強(qiáng)大的支柱。我沖那些同學(xué)們笑了笑，不知說什么好內(nèi)，我望著同學(xué)們的笑容，我在心里默默地說：“謝謝！”然后，我信心大增，重新鼓起了勇氣。
難忘的掌聲，它給了我信心和動力，原來我們有時需要的僅僅是一點(diǎn)掌聲。
永遠(yuǎn)感謝我的同學(xué)，是他們給了我信心，使我有了面對困難不放棄的精神。
六年級的作文 篇5
沙棘，它是會使你回味無窮的一種既是水果又是營養(yǎng)品的一個小東西。
一小枝兒沙棘枝兒就有幾十粒小沙棘。沙棘仿佛了細(xì)小的紅色絨毛，并且身上還伴有坑坑洼洼的小洞。在沙棘的底部還會出現(xiàn)一些細(xì)微的小烏黑斑點(diǎn)。它的葉子很美，由原先的嫩綠色再漸變到檸檬黃，甚至葉尖上都有些枯萎了。這不就是我們的生命嗎？年輕的時候富有活力就是綠色，中年的時候就沒有了少年的活力，再慢慢走向生命的盡頭！這都已經(jīng)讓我迫不及待的去品嘗它的味道了。
把它放進(jìn)嘴里咬破輕薄的皮，隨后沙棘的汁兒和果肉就會留到你的嘴中。沙棘的味兒有些與眾不同。有股葡萄味的.清香，又有股果酒的刺鼻味兒。但仔細(xì)品嘗后，還是會有股酸味涌了過來，嗓子有些許灼熱感。實(shí)際吃完了沙棘，嘴里留的卻是泥土的芳香和小草的清香以及陽光的特殊味兒。這讓我迫不及待，情不自禁為它做句廣告語了：“酸酸甜甜就是它”
沙棘它不但可以當(dāng)作水果也可以當(dāng)作藥材，它富有著許多維生素。人們給它一個美譽(yù)叫“維生素之王”，而且還可以美容養(yǎng)顏，止咳化痰。
不要忘了它喲！“酸酸甜甜就是它”！
【六年級的作文】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
六年級作文04-07
六年級的作文07-12
六年級作文是02-12
（經(jīng)典）六年級的作文08-13
(精選)六年級的作文08-07
六年級作文（精選）08-22
六年級的作文[經(jīng)典]08-23