六年級(jí)作文300字[大全9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　她，是一個(gè)陌生人；她，是富有愛(ài)心的；她，是幫助我的人…在一個(gè)星期日，我準(zhǔn)備去看望外婆。好不容易擠上了車(chē)，車(chē)子一開(kāi)，售票員開(kāi)始喊買(mǎi)票了。我忽然想起媽媽給

　　我的錢(qián)還在桌上，這可怎么辦呢？我心急如焚，心就像十五個(gè)掉桶打水—七上八下。"去哪里？”"商校。”"1元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋里拿錢(qián)，然后又假裝疑惑地說(shuō)："奇怪了，我的.錢(qián)呢？剛才還在口袋里，現(xiàn)在怎么…”“我不管，沒(méi)動(dòng)帶錢(qián)，下車(chē)！”

　　我的余光可以看到所有人都盯著我看，我頓時(shí)三伏天穿棉襖—里外發(fā)燒。就在我束手無(wú)策，準(zhǔn)備下車(chē)的時(shí)候，有位阿姨突然高聲喊道；“我?guī)退�付！”頓時(shí)，我的心就像有了新的希望一樣，轉(zhuǎn)身過(guò)去，看到一位阿姨正對(duì)我甜甜的笑著。阿姨親切地對(duì)我說(shuō)："以后可不能粗心大意呦！”"謝謝，到了外婆家，我一定還錢(qián)給您！”阿姨又一次笑了。到了外婆家，準(zhǔn)備拿錢(qián)給她，可車(chē)早跑了。

　　我雖不知她的名字，但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢(qián)雖不算什么，但它充滿愛(ài)，充滿著無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　“砰！”清脆的發(fā)令槍聲響起，田徑比賽開(kāi)始。賽道上的運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。“加油！加油！”看臺(tái)上的`吶喊聲此起彼伏。

　　“六年級(jí)女子４００米開(kāi)始了！”不知是誰(shuí)在我耳邊說(shuō)道，我定睛一看，有我們班的錢(qián)佳玲，我馬上沖到跑道邊。第一圈跑下來(lái)，三班的運(yùn)動(dòng)員漸漸沒(méi)了力氣，慢了下來(lái)。五班的運(yùn)動(dòng)員和錢(qián)佳玲因?yàn)橐婚_(kāi)始沒(méi)用太大力，所以現(xiàn)在還精神得很。漸漸地，她們跑到了三班同學(xué)的前面�！皼_刺了，小錢(qián)加油！”我的心里像有一百只兔子在跳來(lái)跳去，七上八下的。錢(qián)佳玲越來(lái)越快，可五班的也越來(lái)越快，她一個(gè)大步邁了過(guò)去沖過(guò)了終點(diǎn)，錢(qián)佳玲尾隨其后獲得了第二。哎，差了一點(diǎn)點(diǎn)，只差了一點(diǎn)點(diǎn)啊！可又有什么辦法呢！我開(kāi)玩笑似的向錢(qián)佳玲擠了擠眼，沒(méi)想到她居然以為我在怪她，不住地說(shuō)：“我真的盡力了，可還是跑不快……”我笑了笑說(shuō)：“哈哈，我跟你鬧著玩呢，你太了不起了！”指導(dǎo)老師 許起鳳

六年級(jí)作文300字 篇3

　　時(shí)間就像一個(gè)相冊(cè)，一轉(zhuǎn)眼里面就記錄了我在老家發(fā)生的許多事情。那是我出生就在的家，如今，我已經(jīng)搬到了小區(qū)里了。雖然是小區(qū)，但是我還是喜歡我的老家。因?yàn)槟抢镉涗浿�我小時(shí)候的趣事。

　　那里有我小時(shí)候在墻壁上畫(huà)的畫(huà)。那是我童年的痕跡。就在我搬家的時(shí)候都還在墻上。雖然看不懂那是什么，但每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候都會(huì)夸我這幅畫(huà)很有趣。

　　除了墻壁上的畫(huà)，還有我在墻壁上的刮痕，這個(gè)刮痕很特別。第一，它是用玩具刮的。第二，它是一個(gè)小點(diǎn)。我還聽(tīng)到買(mǎi)房子的`人說(shuō)它很獨(dú)特，很有童年味。

　　我的老家到現(xiàn)在大約有二十幾年了呢，稱得上是個(gè)老房子了。雖然它老卻很牢固。

　　一天清晨，我一覺(jué)醒來(lái)。透過(guò)窗外看到外面天氣很低沉，有點(diǎn)像冷漠的人沉默不語(yǔ)，我想這也太沉默了吧！外面的烏云不知是從什么地方偷偷飄來(lái)�？匆�(jiàn)黑壓壓的烏云我想肯定是臺(tái)風(fēng)要來(lái)了。果然不出我所料，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，夜晚狂風(fēng)呼嘯。我生怕房子頂不住的這么大的風(fēng)。結(jié)果第二天早上它安然無(wú)恙。

　　這就是我的家，我記憶相冊(cè)里的一幅畫(huà)。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　今天，我去滸山的“啟路文具”買(mǎi)了一本格外精致的同學(xué)錄。

　　這一本同學(xué)錄的封面是黑色的，正中央是一個(gè)巨大的空漂流瓶，漂流瓶做得十分可愛(ài)，它的四周?chē)�繞著許多的愛(ài)心線條。在漂流瓶的右上方，有三個(gè)用繁體字書(shū)寫(xiě)的“同學(xué)錄”，而下面則是一句英文：CLASSBOOK。將這本同學(xué)錄翻開(kāi)來(lái)，首先映入眼簾的是一張類(lèi)似于卡片的硬紙，這張硬紙上寫(xiě)了許多的“畢業(yè)紀(jì)念”，像“是緣份是我們彼此相逢，是友誼使我們緊緊相連”……優(yōu)美的語(yǔ)句。再繼續(xù)翻下去，第二頁(yè)是專門(mén)讓同學(xué)們簽名的地方，叫做“學(xué)友簽名處”，我決定讓陪伴了自己六年的伙伴們?cè)谶@兒瀟灑地簽下自己的大名。而第三頁(yè)、第四頁(yè)、第五頁(yè)就都是讓同學(xué)們填寫(xiě)自己資料和贈(zèng)言的地方了，里面的內(nèi)容豐富極了，有姓名、生日、星座、住址、QQ、郵箱等等。我鄭重地在第三也寫(xiě)下了自己的資料和贈(zèng)言贈(zèng)言是這個(gè)樣子的：童年的.腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。

　　還有不到一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了，我會(huì)好好珍惜身邊的每個(gè)老師與同學(xué)，讓他們?cè)谶@本同學(xué)錄上寫(xiě)下自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　是哪個(gè)地方為我們即遮風(fēng)擋雨，又給了我們寶貴的知識(shí)？是哪個(gè)地方給了我們的歡聲笑語(yǔ)？是哪個(gè)地方讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理？你知道嗎？它就是哺育了我們6年的母校。你如果放不下你就一個(gè)人再次來(lái)到自己玩過(guò)的地方，首先是寬闊的操場(chǎng)，那里有你的趣味童—你再次玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲，你就再次回到了1年級(jí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的我是那么的天真、可愛(ài)。然后就是花園，它給我們的'記憶是數(shù)不清的，當(dāng)我玩捉迷藏的時(shí)候，它為你掩飾。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)叫它的伙伴蝴蝶。讓我不在孤單，當(dāng)我感覺(jué)自己身體不是很好的時(shí)候，大樹(shù)伯伯，會(huì)對(duì)你說(shuō)：“來(lái)吧！孩子，來(lái)鍛煉你的身體吧”。當(dāng)我再次來(lái)到草坪，我會(huì)情不自禁的躺下身子，望著藍(lán)天想：我以后還會(huì)在這樣子靜悄悄的躺著嗎？我為什么現(xiàn)在才想起呢？唉，當(dāng)時(shí)我怎么不這樣多試試這種感覺(jué)呢？我就這樣靜悄悄的躺著回想起以前和同學(xué)們的快樂(lè)時(shí)間……

　　再見(jiàn)了！母校。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　每周的星期一，當(dāng)我仰望著五星紅旗冉冉升起時(shí)；當(dāng)我們響亮的唱起國(guó)歌時(shí)；當(dāng)我們向五星紅旗莊嚴(yán)地敬隊(duì)禮時(shí)。你是否與我一樣心中激起對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)，我們中國(guó)的唐詩(shī)宋詞，歷史的悠久感到驕傲？

　　說(shuō)起唐詩(shī)宋詞大家還記得詩(shī)仙李白嗎？他曾用多少精彩絕倫的語(yǔ)句譜寫(xiě)人生百態(tài)，多少千古名句流傳至今呀！靜夜思連三歲的寶寶也背的.朗朗上口了。這難道不是古人的詩(shī)句影響孩子嗎？山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村這是杜甫寫(xiě)的《絕句》里的名句。這句話影響了多少人呀！是的！在人們絕望時(shí)是它給了人們絕處逢生的希望，也讓許多人重拾信心！

　　現(xiàn)在大家無(wú)論在生活上，在學(xué)習(xí)中。古人流傳下來(lái)的詩(shī)句都能影響著一代又一代人，古時(shí)流傳下來(lái)的文化成了今天人們心中的驕傲。

　　祖國(guó)是東方的一顆明珠，是地平線上初升的太陽(yáng)，是亞洲騰飛的巨龍。它永遠(yuǎn)在你，在我，在大家的心中！

六年級(jí)作文300字 篇7

　　在很久很久以前，有一個(gè)盜賊，他犯下了許許多多的壞事。有一天，命運(yùn)女神在這個(gè)盜賊的身上下了一個(gè)詛咒，將這個(gè)盜賊成為一個(gè)木偶，只有這個(gè)盜賊完成命運(yùn)女神給的任務(wù)，才能重新做人，但是他不能和人類(lèi)爭(zhēng)吵，只能為人類(lèi)做好事，否則將毀滅。從此，這個(gè)盜賊有了新的名字叫做“小木偶”。

　　小木偶出生在一家木偶店中，他和其他的木偶不一樣，他會(huì)說(shuō)話、會(huì)唱歌、會(huì)走路，只要人們會(huì)的他都會(huì)。一天，小木偶背著書(shū)包蹦蹦跳跳的上學(xué)去，來(lái)到學(xué)校，他認(rèn)識(shí)了許多的小朋友。小木偶和人們一樣唱歌、跳舞，很快就成為了許多人的好朋友。但是知人知面不知心�。∫粓�(chǎng)意外很快就發(fā)生了。有一天，小木偶和以前一樣高高興興的去學(xué)校上課，在做眼保健操的時(shí)候，有一個(gè)人故意將小木偶的'文具盒給仍了。當(dāng)小木偶發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見(jiàn)的時(shí)候，他就對(duì)老師說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)和我的文具盒是一樣的，一定是他拿走的�！崩蠋熐屏饲疲�讓他們畫(huà)一個(gè)圓，誰(shuí)畫(huà)的像，這個(gè)文具盒就是誰(shuí)的。沒(méi)想到，小木偶畫(huà)的不像，小木偶在一氣之下忘了命運(yùn)女神說(shuō)的話，于是兩人爭(zhēng)吵起來(lái)。小木偶?xì)鉀_沖的會(huì)到了家，忽然間，小木偶的身子一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。

　　從此以后，小木偶離開(kāi)了這個(gè)人世間。

六年級(jí)作文300字 篇8

　　我熱愛(ài)每個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有它的奇妙之處，每個(gè)季節(jié)都是一個(gè)世界。我的生日在六月，那夏天也許可以算是我的世界了吧！

　　夏至已過(guò)，梅雨已停。我佇立在這個(gè)已被熱空氣席卷的街道，表情雖不太憂傷，但心中熱浪不斷。一直在想著我們的初二，初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。似乎還沒(méi)有懂得去記憶些什么，一切都已變成了記憶中的回憶。來(lái)的太突兀，就僅使我感覺(jué)原本清晰無(wú)比的'畫(huà)面瞬間破碎，變得零亂無(wú)章，模糊不堪，

　　初二結(jié)束了就是初三了，那這個(gè)夏天夾在中間又算什么呢？我不知道現(xiàn)在的我是一個(gè)什么身份，也不知道我處于什么位置。初二畢業(yè)了，就是初三了。我在猶豫什么？這個(gè)夏天，我好像已經(jīng)進(jìn)去了，可心中又那么排斥，覺(jué)得是遠(yuǎn)方的事情。至少還有這一個(gè)夏天，畢竟我還有很多事情才沒(méi)做啊！

　　印象中，初三就是一座廢墟，會(huì)將我的世界掩埋在下面。有些東西就是奇妙，明明相隔很遠(yuǎn)，一夜間就不知不覺(jué)到了，不管我有沒(méi)有允許，它就那么容易地讓我自愿接受了。

　　這個(gè)時(shí)刻，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)屬于我，不管未來(lái)怎樣，我都會(huì)勇敢地抬起頭，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橄奶煲褋?lái)到，不過(guò)仍未到，就讓我在這到與不到中間徘徊這么一小會(huì)兒吧！

六年級(jí)作文300字 篇9

　　光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。

　　校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好，敘述寒假春節(jié)的快樂(lè)，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年班級(jí)老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識(shí)多了，特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫(xiě)到哪里�？矗�我到南豐拜年四天，我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難，因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，要寫(xiě)也是一些老調(diào)重談，自己都覺(jué)得非常平淡，班級(jí)老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的'啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，豐富寫(xiě)作水平。

　　當(dāng)班級(jí)老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿臉笑容夸我們，希望我們?cè)谂Ｄ曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁，取得更好的成績(jī)。