六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
本周星期二，李老師和我們玩了一個(gè)游戲，老師念出一個(gè)同學(xué)的名字，我們寫出來(lái)。太簡(jiǎn)單了！絕對(duì)難不到我。
第一個(gè)詞：“江林徽”，這不是我們班那威風(fēng)的大胖子嗎？小菜一碟，可寫到“徽”的時(shí)候，我的腦袋像電腦短路了一樣，一下想不起來(lái)�！霸愀�！”這可怎么辦呀？只好像個(gè)小偷一樣，小心翼翼地回頭去看“星星欄”十四號(hào)，我的目光掃視著，著急的搜索，“耶”，終于找到了！原來(lái)是校徽的“徽”呀，接著又寫下一個(gè)。
“賴思嘉”，簡(jiǎn)單，這不就是天天與我玩的'那只“樹懶”嗎，我太熟悉了，便迅速地寫好了，趁時(shí)間還早，先瞄一眼同桌的，我偷偷地將頭偏向同桌，哇！我發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密——“懶思嘉”，他居然把“賴”寫成“懶”，真是讓我哭笑不得，怎么這么粗心呀！如果被賴思嘉本人看到，后果真是不堪設(shè)想。
下一個(gè)，“殷梓智”，我暗暗自喜，幸好原來(lái)他沒(méi)交作業(yè)時(shí)，寫過(guò)他的名字，要不然就……立刻寫出，我猜有些同學(xué)肯定不會(huì)寫，果然，有的同學(xué)一愁莫展，有的同學(xué)正在東張西望，還有的干脆不寫，都在我的意料之中。
“哈哈——哈哈——”全班一陣爆笑，怎么了？我抬頭看去，原來(lái)鄧文同學(xué)居然把“諶清露”寫成了“湛青鹿”，真可笑！有的同學(xué)正指著他哈哈大笑，有的正捂著肚子，還有的正朝著鄧文這邊看，不知羞愧成什么樣子了。緊接著我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤——“滿昌杰”，這是誰(shuí)寫的呀？又是一陣笑聲，看看我的同桌生氣了沒(méi)有？“哈哈哈”的笑聲傳進(jìn)我的耳朵，顯然沒(méi)有生氣，正高興地不亦樂(lè)乎。老師又接著念下一個(gè)，不知是誰(shuí)寫的，把賈鑫晨同學(xué)寫成了“賈新城”。
這次游戲讓我體會(huì)到了規(guī)范用字無(wú)小事！
六年級(jí)年的作文 篇2
嗨！大家好！我是大樹，我身披粽色外衣，頭戴綠色的大帽子，腰板挺直，是一個(gè)大名鼎鼎的“帥哥”。
最讓我驕傲的就是，我為人類的貢獻(xiàn)。
春天，正當(dāng)春暖花開時(shí)節(jié)，我的頭上長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，枝干變得粗壯有力，為美麗的春天添上了一絲綠色。而且我的葉子可以吸空氣中的有害氣體，轉(zhuǎn)化成新鮮空氣，供人類呼吸。
夏天，正當(dāng)烈日炎炎的氣節(jié)，這時(shí)候的我枝葉茂密，所以我被稱為“避暑之地”。每天一到陽(yáng)光最為強(qiáng)烈的時(shí)候，總會(huì)有一些小朋友來(lái)到我的樹蔭下乘涼：有的在跳繩，有的在吹泡泡，還有的則靠在我背上看書。這時(shí)的`我仿佛就像一座游樂(lè)場(chǎng)一樣，每天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，當(dāng)然這一切也令我非常開心。很多小鳥也在我的枝丫上做窩，每天早上，他們就站在枝條上唱著悅耳的歌兒。這時(shí)的我一點(diǎn)也不孤單。
秋天，是秋高氣爽的時(shí)節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。我也不例外，這時(shí)我的葉子已經(jīng)變得枯黃，風(fēng)一吹，樹葉紛紛飄落，像一只只花蝴蝶在空中飛舞，那是秋天里最美的一道風(fēng)景。隨著時(shí)間的流逝，這些樹葉又變成了養(yǎng)料養(yǎng)育我成長(zhǎng)。
冬天，是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)。我已經(jīng)變成了一個(gè)光禿禿的樹，又換上了一頂白色帽子，雖然沒(méi)有以前那么快樂(lè)，但我還是滿懷期待，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”來(lái)年我還會(huì)依然翠綠。
隨著一座座高樓的建起，我的兄弟姐妹有的也受到了傷害，我的小鳥朋友也被迫到處流浪。人們亂砍亂伐也對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。我多么希望有一天，人們能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從此改過(guò)自新，這樣我的兄弟姐妹就會(huì)多起來(lái)了。
這就是我，我就這樣一棵大樹，我也是大自然不可缺少的一部分。
六年級(jí)年的作文 篇3
夜幕降臨了，小主人已經(jīng)漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。文具們一陣歡騰。因?yàn)樗麄兗s定：今晚選舉“文具大王”。
“選舉大賽現(xiàn)在開始！”主持人鉛筆盒莊嚴(yán)地宣布，“候選人有涂改液、膠條、改正紙和修改符號(hào)，還有鋼筆！嘿！怎么鋼筆先生沒(méi)來(lái)呀？”這時(shí)文具們大聲喊道：“不等鋼筆了，不等鋼筆了！”主持人遺憾地說(shuō)：“不等鋼筆先生了！現(xiàn)在‘文具大王’選舉活動(dòng)正式開始，誰(shuí)先介紹自己？”涂改液迫不及待地說(shuō)：“文具大王，非我莫屬！”
文具們發(fā)出一陣哄笑：“別吹牛了！”
涂改液深深地咳嗽了一聲，擺了擺手，拿腔拿調(diào)地說(shuō)：“各位女士！各位先生！請(qǐng)看看我的身材，多么漂亮，請(qǐng)看看我的顏色，多么鮮艷，請(qǐng)聞聞我身上的香味——”涂改液繞場(chǎng)一周，故意讓觀眾們聞到她迷人的香味，然后繼續(xù)說(shuō)，“本人的香味來(lái)自正宗的法國(guó)巴黎香水！”
膠條不屑一顧地站起來(lái)，慢條斯理地說(shuō)：“你呀——真美！可是我看到有一次小主人用你修改錯(cuò)字，臟了一大片。小主人被老師罰站，哭得好傷心呦！小主人手上總是沾滿涂改液，真不衛(wèi)生！”膠條的發(fā)言引來(lái)了大家一陣掌聲，膠條深深地吸了一口氣，接著說(shuō)：“我嘛，本領(lǐng)最大！用我粘錯(cuò)字，效果最好！”
改正紙不服氣地說(shuō)：“干凈是干凈，可窟窿也是一大片！你看我，就決不會(huì)犯此等錯(cuò)誤！”
修改符號(hào)氣得火冒三丈：“你呀只會(huì)打補(bǔ)丁！”改正紙氣得干瞪眼，修改符號(hào)繼續(xù)說(shuō)：“聽(tīng)老師說(shuō)，考試寫錯(cuò)了字，只能請(qǐng)我修改符號(hào)來(lái)幫忙，小主人把句子寫顛倒，我只派小小顛倒號(hào)就能把錯(cuò)誤搞定！”
大家一聽(tīng)，都不滿意，大聲叫嚷：“我最適合當(dāng)文具大王！”“我才是真正的.大王！”
鉛筆盒急得頭暈?zāi)X脹，不知道選誰(shuí)做大王好。不知何時(shí)，鋼筆先生出現(xiàn)在賽場(chǎng)，它心平氣和地說(shuō)：“大家都各有各的長(zhǎng)處和短處，為什么要為這么點(diǎn)兒小事傷了友誼？”大家你看看我，我看看你，都為自己的言行感到不好意思。
最后，涂改液、鋼筆、膠條、改正紙、修改符號(hào)五個(gè)好朋友手牽手回到鉛筆盒里，甜蜜地入睡了。
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