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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2023-09-21 16:22:05 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      生活如歌,或高昂,或低沉,或歡快,或悲戚,聽一曲,讓人從中獲得力量;生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,或清淡,品一口,讓人嘗盡酸甜苦辣;生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,或濃艷,賞一番,讓人留戀其中不舍離去……

      生活,就是困難,需要頑強(qiáng)的毅力和勇氣。在穿過(guò)這片荒無(wú)人煙的大沙漠時(shí),無(wú)數(shù)同伴倒下、走失,直到最后僅剩下自己。是聽天由命,還是勇往直前,一遍遍的激烈思考,一次次的猶豫不決,終于,越過(guò)最后一個(gè)沙丘,清涼的綠洲呈現(xiàn)眼前,回首時(shí)才知道,其實(shí)這就是生活!

      生活,就是創(chuàng)造,需要刻苦、智慧和知難而上。每一個(gè)幸福的家庭,美好的生活,都是人們用勤勞的雙手創(chuàng)造、打拼出來(lái)的。有些人"廢"了自己的雙手,捧著"金飯碗"乞討,卻不知自己羨慕的那些生活,曾悄悄從指縫間溜過(guò);有些人用勤勞、智慧和勇氣在社會(huì)中打出自己的天下,即使再怎么困難,再怎么艱辛,只要用勤勞的雙手,就可以創(chuàng)造出美好的.生活。當(dāng)我們享受著自己的勞動(dòng)果實(shí),嘗到了甜頭,才知道,其實(shí)這就是生活!

      生活,就是向上,需要自強(qiáng)不息、不服輸?shù)木。?dāng)我們?cè)庥鲆恍┦,不可因此而放棄自己的勇氣,因(yàn)槲覀儽仨氈酪粋(gè)事實(shí)--前方的路更加泥濘曲折,前方的困難更加難以越過(guò)。當(dāng)我們面前是一座大山,山那頭,就是幸福。我們應(yīng)該懷抱美好的夢(mèng)想勇敢地去攀越這座大山,因?yàn)檎撬奈《,磨煉出了我?所以今后再有什么困難,都擋不住我們前進(jìn)的堅(jiān)定步伐。當(dāng)我們觸及了幸福,仰望這座大山時(shí),才發(fā)現(xiàn)它仿佛矮了好多,才知道,這就是生活!

      生活是杯酒,痛飲它;生活是首歌,歌唱它;生活是幅畫,珍藏它!

    六年級(jí)年的作文 篇2

      朋友是一縷金色的陽(yáng)光,照亮你的整個(gè)世界;朋友是一陣春風(fēng),吹綠了你的整塊心田。我的朋友——張新金,就是那陽(yáng)光,那春風(fēng),和我一起成長(zhǎng)。

      他的頭圓圓的,像個(gè)小皮球。他有像月牙一樣彎的眉毛,像寶石般的明亮的`眼睛,像蘋果般紅潤(rùn)的臉頰和像櫻桃般的小嘴。

      他是一個(gè)既勇敢又樂(lè)于助人的人。有一次,他的小狗掉進(jìn)了坑里,那個(gè)坑黑漆漆的,很深,我看起來(lái)都害怕,可是他卻毫不猶豫的跳了下去,把他的小狗救了回來(lái)。最終小狗得救了,他的臉上、身上卻都是泥。

      還有一次,我們一起坐公交去上學(xué)。不一會(huì)兒上來(lái)了一個(gè)老爺爺,他的頭發(fā)都白了,走路也顫巍巍的,估計(jì)他都有七十多歲了。正當(dāng)我考慮著要不要讓位的時(shí)候,他“嗖”的一下就站了起來(lái),把位置讓給了老爺爺,我真為我的猶豫慚愧。

      這就是我的小伙伴張新金,我們現(xiàn)在還是一個(gè)班級(jí)的同學(xué),雖然我們可能會(huì)分開,但是我要和他做一輩子的好朋友。作文

    六年級(jí)年的作文 篇3

      教室里安靜極了,只聽見鋼筆的“沙沙”聲。一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試正在緊張地進(jìn)行。

      我專心致志地做著,一開始一帆風(fēng)順?勺鲋鲋,突然遇到了“攔路虎”。絞盡腦汁想了半天,毫無(wú)頭緒。怎么辦?這道題可是5分,要是丟掉了,就達(dá)不到媽媽對(duì)我的要求。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我越來(lái)越急躁。

      突然,作弊的念頭冒了出來(lái)。同桌是學(xué)霸,肯定會(huì)做。我可以偷看一下。老師講這道題的時(shí)候,我認(rèn)真聽懂就行了。

      但另一種聲音也在耳邊響起:不行。學(xué)習(xí)上不能弄虛作假,投機(jī)取巧。作弊是一種不誠(chéng)信的行為。

      可考不到高分,該怎么向媽媽交代?她不把我罵得遍體鱗傷才怪,我可忍受不了……思來(lái)想去,我向作弊屈服了。

      我抬頭看了老師一眼,他正在瀏覽手機(jī)網(wǎng)頁(yè),我又看了看四周,同學(xué)們都埋著頭,正全神貫注地答卷,這是天賜良機(jī)。

      我屏住呼吸,腦袋慢慢地轉(zhuǎn)向同桌的方向,同桌正在聚精會(huì)神地做題。他的試卷沒(méi)有遮蓋,完全暴露在我的視線范圍之內(nèi)。

      我把眼睛睜得滾圓,恨不得把眼珠子掏出來(lái),放到同桌的試卷上?吹搅耍K于看到了我那道不會(huì)做的題目,答題過(guò)程一清二楚。我激動(dòng)地不能自已,心跳如急促的鼓點(diǎn),胸脯劇烈地一起一伏,渾身微微發(fā)顫。

      “咳。”老師輕微咳嗽了一聲,我驚出了一身冷汗,心都快跳到嗓子眼了。莫非被老師發(fā)現(xiàn)了。我屏住呼吸,不敢喘氣。用余光偷偷地瞄了一眼老師。他并沒(méi)有向我走來(lái),虛驚一場(chǎng)。

      我哆哆嗦嗦地提起了筆,歪歪扭扭地將答案寫在試卷上。

      考試結(jié)束后,回想著那驚險(xiǎn)的'一幕,心里不由陷入了一種擔(dān)憂——總覺(jué)得身后有一雙眼睛看到了我的作弊經(jīng)過(guò)。這位同學(xué)會(huì)不會(huì)匯報(bào)老師?會(huì)不會(huì)用這個(gè)把柄要挾我?會(huì)不會(huì)在同學(xué)中間添油加醋地描述我作弊時(shí)的丑態(tài)?

      雖然,這件事到現(xiàn)在都沒(méi)有被揭穿,但它卻像一個(gè)沉重的包袱背在我的肩頭,又像一根細(xì)長(zhǎng)的鞭子,拷問(wèn)著我的靈魂,讓我心神不寧。

      哎,作弊的滋味,是背負(fù)千斤重?fù)?dān)的滋味,是良心在烈火中烘烤的滋味!

    六年級(jí)年的作文 篇4

      一年有四個(gè)季節(jié),有生機(jī)盎然的春天,有炎熱的夏天,有碩果累累的秋天,還有冰天雪地的冬天。我喜歡的是炎熱的'夏天。

      早晨,我被那知了的聲音吵醒了。一雙朦朧的眼睛透過(guò)玻璃看到并不刺眼的太陽(yáng)。起床走出大門,我看到了許多美景。枝繁葉茂的柳樹正在努力地成長(zhǎng)。金色的陽(yáng)光鋪滿街道?諝夂苄迈r。到處都是干干凈凈的。

      這個(gè)夏天最迷人的景色就是傍晚。站在那卦山頂上,真的有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。

      看下面,有紡織廠的工人剛下班匆匆忙忙回家的身影,也有年輕人傍晚跑步鍛煉身體的情景。一切的事物都是那么美好。

      吃過(guò)晚飯后,搬一個(gè)小凳子坐在院子里面看星星。瞧,那不是北斗七星嗎?還有牛郎織女星呢!如果在寧?kù)o的夜晚數(shù)星星,那也是一種美好的生活吧!

      我向往這種生活,夏天如此快樂(lè),夏天如此美好,我喜歡這樣的夏日風(fēng)情。

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