（精品）實用的六年級年的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
每當夜幕降臨，千家萬戶的燈被一盞盞地點亮，人們都在各自忙碌著，這個時候我常常在神奇奧妙的“黑白世界”里感受著無窮的樂趣。
晚飯過后，我和爸爸來到書桌旁，聚光燈下，各守一方，雙方開戰(zhàn)，我執(zhí)黑先行，開局就占了上風(fēng)，便有些洋洋得意�？珊诎资澜纾兓媚獪y，一不小心，我下了一步“敗招”，心里懊惱不已。爸爸這時正端著水杯喝水，我想趁機悔棋，爸爸看了我一眼搖搖頭說：“落子不悔”。我?guī)ьI(lǐng)著我的千軍萬馬，左沖右突，但最終我還是輸給了爸爸，我放下棋子趴在棋盤上哇哇大哭，爸爸用手輕撫我的頭發(fā)說：“輸贏乃兵家常事，贏了不必張狂，輸了也該拿得起，放得下，爸爸相信你能行�！�
自信是取得成功的第一個腳步，以后每次下棋的時候，不管對手是強是弱，不管行棋是順是逆，我不會輕易退讓，也不會輕言放棄，我總會聚精會神，沉著應(yīng)對，在爸爸的鼓勵與陪伴下，我的`棋藝有了很大的進步，每當我和對手相對而坐時，我就會感覺到自已變成了一位運籌帷的將軍，一顆顆棋子就是我的士兵，我有義務(wù)有能力帶領(lǐng)他們凱旋而歸，“我能行”這個小小的信念指引著我不斷進取。
我參加了20xx年湖南省舉辦的少年兒童圍棋公開賽，當對手想明修棧道，暗渡陳倉時，我沒有慌亂，雙方展開激烈的搏棄，對手步步緊逼，寸土不讓，我卻穩(wěn)扎穩(wěn)打，將計就計，盡管我內(nèi)心有些緊張，但我耐心地與他周旋，尋找著反擊的機會，心里堅定的對自已說“不要放棄，你能行”，一種鼓勵的聲音在耳邊回響，一種必勝的信念在腦海堅定，我終于找到了對方的一個薄弱處，巧妙地做了一個“雙活”，用很少的子力分了他大片的實地。當裁判宣布我勝出時，手心全是汗水的我高興地跳了起來，正是在這樣的搏弈中我體驗著成功的歡樂，感受著勝利的喜悅。
“我能行”是一種自信，“我能行”是一種勇氣，“我能行”是一種動力，“我能行”更是一種技巧與努力。
每當我在生活中，學(xué)習(xí)上遇到困難與挫折的時候，我就會用這句話來激勵自已，積極向上，永不放棄。我相信它一定會伴隨我成長，走出自己成功的人生路！
六年級年的作文 篇2
燕子飛到南方去了，有在飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候。桃花謝了有再開的時候，可是我親愛的爺爺您卻在冰冷的墓地里永遠的長眠了�？粗鴷窭镆驯粔m封的獎?wù)潞妥C書，我想起了爺爺，在這個特殊的時間里我想起了爺爺。清明到了，我親愛的爺爺在另一個世界已經(jīng)度過了五年的時光....... 爺爺是位醫(yī)生，救治了很多人�？上В瑺敔斨委熈藙e人，卻忘了自己，不知什么時候爺爺患上了心臟病。起初病情很輕，只不過爺爺經(jīng)常去給病人診斷，忘記吃藥。奶奶已經(jīng)告誡爺爺無數(shù)次，可爺爺還是因為太忙而忘記，病情越來越惡化，后來爺爺住院了。當時的我還很小，去看望爺爺?shù)臅r候，只見到病房里有很多人，聽爸爸說那是爺爺曾經(jīng)治愈的患者，20xx年的一天，可怕的'病魔把爺爺?shù)纳鼕Z走了，爺爺就這樣走了，悄無聲息的走了，記得我當天哭了，哭的很傷心，我想念爺爺，想念他陪我的每一個場面。以免它被歲月的塵土封壓，我在想如果沒有爺爺?shù)娜兆邮鞘裁礃拥�，那該是多么單一的生活。孫子和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，這是多么悲慘的是啊 在這，我的腦海里不停的閃先這一幕幕爺爺和我的畫面。 天漸漸陰了，下起了蒙蒙的細雨，伴著的是有些涼意的清風(fēng)，透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡--爺爺?shù)哪沟�，腳下的路盡管有些泥濘，但滿山的小草還是那么嫩綠，在這個時候多了的只是片刻的寂寞與悲傷......不知不覺，我們走到了爺爺?shù)哪梗古钥赡苁且驗橛昙鹃L滿了青苔，我在心里默默的祝福爺爺在另一個世界過的幸福，爸爸拿出爺爺最愛喝的酒，和精美的鮮花，放在爺爺墓前， 風(fēng)吹動我垂在眼前的綠葉，雨停了。山坡依舊像從前那樣美麗，寧靜。我很是沉默，只是靠著旁邊的大樹淚，不知不覺從我眼角流出，點綴在我的心湖上，綴起陣陣波紋。 我抬起頭，望著晴朗失色的天空，擦了擦眼淚。因為我明白即使哭，已經(jīng)沒有用了......
六年級年的作文 篇3
理想，每個人都有，有的人舍棄了它，有的人把握了它。理想并不是遙遠的，只要你努力過、用心過，理想就有可能會實現(xiàn)，而我的理想是當一名作家。
我想當作家是受了海倫·凱勒的影響，她是雙目失明、雙耳失聰?shù)拿@啞人，即使在這種惡劣的自身條件下，她還是不畏困難、戰(zhàn)勝自我，寫下了世界名著《假如給我三天光明》，這本書影響了一代又一代的人，她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切，不能等失去后才知道珍惜。
所以，我希望我也可以用我的樸素而真實的'語言去感染那些人，用文字去洗滌他們的心靈，讓他們迷途知返，去告誡那些不會珍惜的人，給他們一次精神的洗禮，洗盡他們生命的污濁，讓文字成為一朵朵幽蘭，用縷縷芳香浸潤少年的心房——-
當然，理想是用努力編織的，多一份努力就與理想更近點。書是知識的源泉，當一名作家的基礎(chǔ)就是多讀書，從一本本好書中，我能或多或少的汲取一定的知識，日積月累，書就會成為最好的朋友，這樣大量的閱讀，相信文章一定會寫得精彩。
另外，光書中的知識是遠遠不夠的，我們必須走進大自然、走進生活：春天可以觀察百花爭艷，夏天可以遙望中月星辰，秋天可以體驗落葉紛飛，冬天可以感受粉妝玉砌，這些都是生活中的寫作素材，我要抓住每個細節(jié)，及時做好筆記。
為自己的理想奮斗，努力，不管路途有多么陡多么峭，都會變成一條平坦的路，理想就是一盞燈，照亮了前方，我們便輕而易舉地大步走向前，一旦沒理想，我們的路將凹凸不平，這就是我的理想。
六年級年的作文 篇4
成長，當中一定會有一些不順心的事！但往往是這些不順心的事！讓我們在從中得到體會和領(lǐng)悟！也是那些曲曲折折的瑣事！讓我們明白，其實成長也有好壞兩面！當你真正體會到其中道理的時候，你！才真正長大了！
我們這個年代，成績是重中之重，所以總會有家長要幫孩子報這個、那個各類的.補習(xí)班！而孩子們是最痛苦的了；一個禮拜，周一到周五去學(xué)校學(xué)習(xí)，周六周日家長還不讓我們好好休息，我們知道家長是為了我們好！但是，學(xué)習(xí)總得有個量吧！不能一天到晚都是學(xué)習(xí)吧？記得有一次：
媽媽叫我去上數(shù)學(xué)補習(xí)班，我說：“上什么上，天天上課，人都要上傻了，再說，我數(shù)學(xué)又不差，干嘛要補課？對了！我們馬上月考測試！考完了看我的吧！考試前一天的晚上，我一個勁地復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，很快就復(fù)習(xí)完了！我覺得一點兒也不難！基本上出啥題我都會，我對媽媽說道�！碑斎晃倚睦镉幸稽c兒“小打鼓”，怕萬一來個多分難題，我不就玩完了？就要上補習(xí)班了！第二天，我信心滿滿地走進考場，可是……，灰心喪氣地走出考場，我有兩題五分的題不會做，還錯了一大堆！天��！我真為我昨天跟媽媽吹得大牛感到后悔。過了兩天，發(fā)了試卷，鮮紅的七十八分映入我的眼簾！拿回家后，媽媽一臉憤怒，又一臉壞笑，又笑我吹大牛，又笑我考出這樣的成績，因為我從來沒有考過這樣差的成績�，F(xiàn)在該上補習(xí)班了吧？現(xiàn)在總承認了吧？哼！好好學(xué)吧！讀書人！我一臉沮喪！我超級不服氣！所以周六早上十點到十二點上課，我偏一直睡到十點半，起的媽媽都買完菜了，洗完衣服了，看完電視了，見我還沒起來，一把抓起被子，說：“還不起？像個讀書人嗎？”這時，我眼睛就像開了的水龍頭，一直流下黃豆粒大小般的淚水……，沉靜了一會兒，我和媽媽坐下來心平氣和地談了談，當然那天我沒有去上課，我跟媽媽保證以后一定把數(shù)學(xué)學(xué)好！……那時，我才真正明白了：
學(xué)習(xí)，除了有煩惱，其實還有快樂，從中體會到做出一道題的喜悅，獲得新知識的樂趣，其實才是成長中最最珍貴的——獲得！
希望能找到一個真正的知己！但我也希望大家要更加熱愛學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)其實也是快樂和收獲！
成長中的煩惱……
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