六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
每次犯錯(cuò)時(shí)，媽媽就大吼大叫的罵我，有時(shí)還打我，這讓我覺得媽媽不像爸爸那樣慈祥，覺得媽媽不愛我了，可從幾件事改變了對(duì)媽媽的看法。
記得有一次，我在深一點(diǎn)鐘的時(shí)候全身感覺不舒服，手腳發(fā)涼，媽媽給我量了一下體溫，高燒40度呢！媽趕緊找藥，可是家里沒有藥了，現(xiàn)在1點(diǎn)鐘了，周圍的門診也關(guān)門了，怎么辦呢？媽媽急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急也沒有用，要趕快到門診打針去。媽媽就立馬背上我坐的士去看病。路上媽媽一次又一次地催促司機(jī)，讓司機(jī)開快點(diǎn)兒。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，綞找到了一家急診醫(yī)院，醫(yī)生為我打了針。第二天我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上還殘留著幾滴汗珠，眼圈黑了，眼睛里布滿了血絲�？次覜]事兒的樣子，她欣慰地笑了。
“考考考，教師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！”這分還真是學(xué)生的命根，如果考不好會(huì)怎么樣呢？有一天，教師正在發(fā)英語(yǔ)試卷：“張芳，79！”我一下子震住了，“怎會(huì)這樣？”我拿來(lái)試卷，緊盯著那用鮮紅的墨水寫上的79分。放學(xué)后，我的心很亂，像一片樹葉被旋風(fēng)一會(huì)兒吹到這兒，一會(huì)兒吹到那兒，頭也沉重得抬不起來(lái)�？磥�(lái)，這次又少不了一頓暴打了，眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn)。回到家后，媽媽知道了考試的情況，不但沒打我，而且還安慰我：“不要緊，關(guān)鍵要知道如何去努力，下次爭(zhēng)取考一百分，這才是你真正的收獲！”
父母之愛，深如大海，情比天高！不論他們?cè)趺醋龆际菍?duì)我們的愛。民間有句諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)母親為我們慶祝生日之時(shí)，我們是否想到過(guò)用殘廢般的痛苦，換來(lái)我們生命的母親呢？
我深深體會(huì)到母愛是最偉大的，母愛會(huì)把我們渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。在你無(wú)奈之時(shí)，母親的微笑會(huì)為你映出一片光明！同學(xué)們，讓我們牢記母親的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一聲話語(yǔ)讓母親感到動(dòng)聽、美好和難忘，讓她熱淚盈眶，讓我們一起深情地對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我愛你！”
六年級(jí)年的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條小溪，這條小溪雖然不出名，但人們都很喜愛它。因?yàn)樗o人們帶來(lái)了方便和快樂(lè)。
小溪的水清澈見底，人們就在溪邊洗菜、洗衣服，農(nóng)村一孩都來(lái)到溪邊，一起打水仗、游泳、抓魚蝦，涼絲絲的水浸泡在水里，清涼無(wú)比。小魚兒在水中嬉戲，正開心地玩著捉迷藏呢！一場(chǎng)春雨過(guò)后，小溪兩岸的小草從地下鉆上來(lái)，給小溪圍上了綠色的飄帶。小溪的水也漲了不少。數(shù)不清的無(wú)名小花，疏疏落落地裝點(diǎn)小溪岸。小溪南岸有一片桃樹林，盛開的桃花和北岸的金黃色的油菜花相輝映。這時(shí)，如果你在小溪兩岸，一定會(huì)感到心曠神怡�？吹竭@樣的情景我不得不用“看攜連宵雨，桃花次第開�；湎惚滩�，人至疑瑤臺(tái)”這詩(shī)句來(lái)贊通它。可是，隨著科學(xué)的發(fā)展，空氣的污染，小溪變了，溪水不再像以前那樣清澈了，變成了渾濁的。溪里再也看不見魚蝦們的身影了，溪里漂浮著人們丟的`食品包裝袋、塑料盒隨處可見，還有打過(guò)農(nóng)藥后的農(nóng)藥瓶。小溪的附近還建了幾座工廠，人們把工廠的廢水溝通向小河，每當(dāng)人們經(jīng)過(guò)小溪邊，就會(huì)聞到一種臭味。昔日的小溪變成了“垃圾河”。孩子們不再去溪里玩了。小溪變得死氣沉沉的。
看到這樣的情景時(shí)，我的心感到酸極了，如果人們不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，小河就不會(huì)變成這樣，在這兒我希望人們能夠早日覺醒，別讓小溪變成了“垃圾河”，讓小溪恢復(fù)原來(lái)那美麗的面貌吧！
六年級(jí)年的作文 篇3
我的爸爸個(gè)子高高的，臉又瘦又長(zhǎng)，戴著一副深度近視眼鏡，給人一種嚴(yán)肅的感覺。
可是嚴(yán)肅的爸爸，經(jīng)常做出一些讓人啼笑皆非的事情來(lái)。
有一次，媽媽出差了，就該輪到老爸做“家庭主婦”了。我對(duì)爸爸做飯的`技術(shù)抱懷疑態(tài)度。果不出我所料，飯煮著沒多久，就從廚房里爆發(fā)出一聲驚天動(dòng)地的巨響，當(dāng)時(shí)我還真以為董存瑞跑到我家炸掉抱來(lái)了呢。我和老爸連忙跑到廚房一看，地上鋪滿了雪白的米飯，墻上也粘滿了米湯。事后老爸“賄賂”我，不讓我把事情給媽媽說(shuō)。可我盤算著敲老爸一筆，我以保密為條件，讓老爸給我買《中華上下五千年》。
可是我們兩個(gè)近視眼那能把“戰(zhàn)場(chǎng)”清理干凈再說(shuō)，高壓鍋的把兒少了一只，怎能掩蓋得��？媽媽回來(lái)后馬上把我抓起來(lái)審問(wèn)。開始，我怕《中華上下五千年》泡湯，就寧死不說(shuō)，可媽媽拿《世界上下五千年》作條件，我也只好“招供”。有了我的“口供”，爸爸就該遭難了。當(dāng)然嘍，我也不是那么沒良心，我也把老爸的罪狀，稍微的說(shuō)輕了點(diǎn)。當(dāng)老爸知道我背叛他時(shí)，很是氣憤，要不是媽媽保護(hù)我，我早“完蛋”了。
諸次之類的事多著呢！老爸打開水，連爆六個(gè)熱水瓶，好不容易用打爛的水壺提水，心思不知放哪去了，竟然把手放進(jìn)了開水里，手燙得像五根胡蘿卜。
這就是我的爸爸，臉上嚴(yán)肅，但做許多讓人啼笑皆非的事情來(lái)。
六年級(jí)年的作文 篇4
生活中，老師是我們成長(zhǎng)的守望者;校園里，老師是我們的朋友；課堂上，老師是我們的智慧樹。在心靈的空間，老師是我們心靈的醫(yī)生、理想的路途，老師是向?qū)且I(lǐng)我們前進(jìn)的航標(biāo)燈。
沒有老師，我們就像一只斷了線的風(fēng)箏，在天空中漫無(wú)目的地飛舞，因此，我喜歡知識(shí)，也喜愛每一位教我知識(shí)的老師。
那時(shí)，年幼無(wú)知的我們?cè)?jīng)想李老師提出過(guò)許多幼稚可笑的問(wèn)題，老師都會(huì)耐心地給我們解答。記得有一次，我問(wèn)老師：“李老師，你為什么懂得那么多知識(shí)呢？”李老師笑著說(shuō): “因?yàn)槲乙探o你們這些小朋友知識(shí)呀！”我打破沙鍋問(wèn)到底：“那你把這些知識(shí)都教給我們，您自己不是白學(xué)了嗎？”李老師一聽先是一愣，然后便哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“怎么會(huì)白學(xué)呢？我一個(gè)人白學(xué)知識(shí)，讓你們63個(gè)人學(xué)到知識(shí)，這不是很值得嗎？然后你們長(zhǎng)大再去教更多的學(xué)生，讓祖國(guó)這個(gè)大花園里的花朵越開越多，越開越漂亮，這不是很好嗎？”
聽了這番話，盡管那是盡8歲的我也驚訝得說(shuō)不出話來(lái)了。老師她認(rèn)為“犧牲”自己而換取更多的同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí)，這是很公平的。李老師她雖然只是一位平凡、普通的.小學(xué)老師，可是他那種無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神是非常珍貴的。
我喜歡李老師，是她教會(huì)了我“犧牲”自己，讓別人臉上洋溢出笑容，是一件很幸福的事情。是她教會(huì)了我怎樣活著才更有價(jià)值！
老師，您是辛勤的園丁，精心栽培我們這些含苞待放的花朵。您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師！
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