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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-09-16 16:28:17 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字10篇[精選]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。

    六年級(jí)作文300字10篇[精選]

    六年級(jí)作文300字 篇1

      “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@句話是法國(guó)著名的雕塑家羅丹說(shuō)的。是啊,生活中并不缺少美,只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),你就會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      我住的'那幢樓旁邊有一個(gè)水槽,有一天突然停水了,從此那兒就再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一滴水了。一天下午,我發(fā)現(xiàn)水槽里出現(xiàn)了幾袋垃圾,過(guò)了幾天,垃圾越來(lái)越多,原來(lái)是其他鄰居以為這里是垃圾站,以后都把垃圾扔在那兒,讓清潔工把它們給收走。

      有一天晚上,我正在家里寫作業(yè),爸爸媽媽一回來(lái)就埋怨道:“不行不行,明天就得把那個(gè)討厭的垃圾站收拾掉!”原來(lái),他們?cè)谏⒉綍r(shí)經(jīng)過(guò)那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股惡臭,熏得他們連散步都不想散了。那么臭的地方怎樣收拾啊?

      第二天一大早,媽媽帶著一大盆土,跟我一起下去了。由于還很早,所以那里沒(méi)有垃圾。雖然沒(méi)有垃圾,但還是很臭。于是媽媽就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿,蓋住那股臭味,然后撒上許多花種子,做完這些,我們就迅速撤離回家了。

      從此以后,我和媽媽每天都去那里澆花。漸漸地,水槽那兒再也不是垃圾站了,而是一個(gè)充滿花香的小花壇了。

      經(jīng)過(guò)努力,我和媽媽終于把垃圾站改成了花壇,說(shuō)明美就在我們的身邊,只是我們還沒(méi)去尋找,去發(fā)現(xiàn)而已。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      我的名字叫“秋”。我覺(jué)得這個(gè)名字不錯(cuò):“禾”苗在我出來(lái)玩耍的日子里成熟;楓葉在我的畫筆下如“火”焰般鮮紅耀眼。我想,這就叫“名符其實(shí)”吧!

      我喜歡暖色調(diào)的東西,不喜歡“夏”留給我的禮物——單調(diào)的綠色世界。

      調(diào)皮的我怎能無(wú)動(dòng)于衷呢?我想到了一個(gè)辦法:將他們?nèi)旧!光說(shuō)不練可不行!開(kāi)工,耶!

      我先來(lái)到了桂樹林,見(jiàn)桂花在人們眼里太過(guò)渺小,便將其變成金黃色,還給了它一種能力,能把自己變香的能力。后來(lái),我看見(jiàn)一片林子在向我揮手,我就趕了過(guò)去,原來(lái)是楓樹林,我問(wèn)它之后才知道,每種植物都有自己的夢(mèng)想,而楓葉的夢(mèng)想則是:成為紅色女郎,風(fēng)靡整個(gè)植物界,盡顯艷麗“舞姿”。我回憶著“紅”,吉利而又溫暖的.顏色。我點(diǎn)點(diǎn)頭,向楓葉表示:交給我吧!放心!

      之后,我為楓葉填上了完美、鮮艷的“絕世”一筆。

      哦,差點(diǎn)忘了!“夏”與“春”都囑咐過(guò)我:要多幫幫農(nóng)民伯伯。

      我變施展了“豐”魔法,把農(nóng)田里的一切都搞定,并且上了色!呵呵!

      我將其它的植物都染上了色彩,但我還是保留了一份綠,這畢竟是“夏”的心意。

      我欣賞著自己的作品,多么絕妙的秋景圖!

      我樂(lè)此不疲地畫著,每年都是。并以我的名字命名為“秋”。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      冬去春來(lái),太陽(yáng)張開(kāi)了笑臉,風(fēng)兒吹拂著大地,農(nóng)民播種,樹木發(fā)芽,花兒開(kāi)放,大大小小的動(dòng)物都出來(lái)游山玩水,觀賞春天的景色。!一片山清水秀的景色使人感到親切、舒服。

      春天是人們耕耘播種的季節(jié)。你看,人們脫下厚厚的棉襖,穿著單薄的襯衫,赤著腳,到田里播下種子,希望有個(gè)好的收成。沒(méi)過(guò)多久,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)出了小小的秧苗。從遠(yuǎn)處看,一片片綠油油的,像給大地披上了一層薄薄的綠紗。

      春天是樹木發(fā)芽,花兒盛開(kāi)的季節(jié)。各種各樣的樹木都脫下破舊的衣服,穿上翠綠的春裝,顯得格外的美麗。你看,柳樹上的柳枝,北風(fēng)吹得搖搖擺擺,小河兩旁長(zhǎng)滿了綠綠蔥蔥的小草,像兩條青龍守護(hù)著小河。

      春天果園里各種果樹都煥發(fā)出新的生命,有點(diǎn)果樹已經(jīng)開(kāi)滿了鮮艷的小花。一走進(jìn)果園就有一種迷人的感覺(jué)。

      春天,藍(lán)藍(lán)的天空中,蝴蝶、蜜蜂都在自由自在地飛翔,高高興興唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。天真活潑的'小孩兒在草坪上放風(fēng)箏……冬天那冷靜的天空,現(xiàn)在變成了一片熱鬧的景象。

      !我愛(ài)春天,我愛(ài)迷人的春天,我愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天。因?yàn)榇禾旖o人們帶來(lái)歡樂(lè),給大地帶來(lái)新的生命。

    六年級(jí)作文300字 篇4

      《伯牙絕弦》,一個(gè)多么感人的故事!

      伯牙擅長(zhǎng)彈琴,但真正能聽(tīng)懂他音樂(lè)的卻沒(méi)有一人。那日,他獨(dú)自帶著琴來(lái)到山上,尋找靈感。接著,他開(kāi)始演奏。悠揚(yáng)的琴聲隨著裊裊炊煙,飄向遠(yuǎn)方……

      這時(shí),偶然路過(guò)的樵夫鐘子期停下腳步,被音樂(lè)深深陶醉。伯牙第一次見(jiàn)到子期,一個(gè)平凡的樵夫,手中還提著一擔(dān)剛砍下的木柴。他雖是一個(gè)樵夫,但在伯牙眼里,卻閃耀著一種別樣的光芒。一次偶遇,讓他倆成為了朋友。平日里,他們一個(gè)彈琴一個(gè)傾聽(tīng),子期從琴聲中感受伯牙的心聲,而伯牙也能體會(huì)快樂(lè)。琴聲讓他們彼此了解,二人滔滔不絕地談?wù)撝?/p>

      ……

      可“月有陰晴圓缺”初中,子期不幸去世了。伯牙悲痛萬(wàn)分,世上再?zèng)]有比子期更懂他音樂(lè)的人了。于是他把自己心愛(ài)的琴摔破,來(lái)祭奠他的知己——鐘子期。

      伯牙的一舉一動(dòng),見(jiàn)證了他與子期的深情厚誼。當(dāng)他摔琴時(shí),他一定在想著子期,想起他們相逢的.時(shí)候,想起他們交談的時(shí)候,也想起他們依依惜別的場(chǎng)景?粗@把琴,一根根琴弦幻出子期的面影,他是多么不舍。“砰”!只聽(tīng)琴摔破的聲音,那也是他心碎的聲音。

      問(wèn)世間情為何物?借問(wèn)人間愁寂意,伯牙弦絕已無(wú)聲。

    六年級(jí)作文300字 篇5

      在學(xué)校,我們不能沒(méi)有書包、筆、文具盒……去露營(yíng),我們不能沒(méi)有帳篷、手電筒……但不管他們多重要,我最不能沒(méi)有的,就是你——媽媽。

      在別人耳里,你的歌聲并不太動(dòng)聽(tīng),但在我耳里,你的歌聲是最悅耳的天籟;在別人眼里,你并不算漂亮,但在我眼里,你是全世界最美麗的仙女;在別人嘴里,你做的菜并不好吃,但在我嘴里,你做的菜是無(wú)人能超越的美味佳肴。我不能沒(méi)有你。

      我喜歡和你在一起,喜歡讓你纖細(xì)的手指輕輕撫過(guò)我的`發(fā)梢,喜歡把頭扎進(jìn)你溫暖的懷里。

      你總是把家里收拾得干干凈凈、整整齊齊,讓我和爸爸在這安逸的家里工作、學(xué)習(xí)。我不能沒(méi)有你,媽媽。

      我們?nèi)绻麤](méi)有你,這個(gè)家就不是一個(gè)完整的家,爸爸在工作上需要你的支持,我在學(xué)習(xí)上需要你的輔導(dǎo)。因?yàn)橛心,我們這個(gè)家才變得溫馨、得變幸福;因?yàn)橛心,我的生活才變得多姿多彩?/p>

      很多媽媽問(wèn)自己孩子:你幸福嗎?為什么幸福?要是你問(wèn)我,我會(huì)告訴你:我很幸福。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>

    六年級(jí)作文300字 篇6

      今天,我在清理書柜時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我兒時(shí)畫的兒童畫,看到它們,我仿佛又回到了小時(shí)候……

      兩三歲時(shí),我便喜歡天天拿起筆,在草稿紙上津津有味地涂畫,加上父母的鼓勵(lì),我對(duì)畫畫產(chǎn)生了更大的興趣。

      七歲那年,我來(lái)到了書畫院,看到一個(gè)個(gè)栩栩如生的雕像和一幅幅妙趣橫生的兒童畫。我暗下決心,將來(lái)一定要畫出比它們更好的畫。

      那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、充滿幻想的歲月,這些兒童畫不僅伴隨我成長(zhǎng),而且記錄著我童年的喜怒哀樂(lè)。

      我畫一座迷宮,送給小朋友,讓他們開(kāi)發(fā)自己的智力,沖向勝利的終點(diǎn)。我畫一座宮殿,送給爸爸媽媽,讓他們過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。我畫一處農(nóng)家樂(lè)園,送給那些貧困的人們,讓他們種菜、種稻、種水果……從此遠(yuǎn)離饑餓。我畫一條小小的船,它滿載著我的希望,在一望無(wú)際的'大海里游啊游,游向知識(shí)的寶殿。

      我畫一枚火箭,駛向浩瀚的宇宙,象征著祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)太空夢(mèng)想。我畫一艘飛船,懸掛在地球的上空,上面坐著外星人,他們好像在說(shuō):“地球人,我們交個(gè)朋友好嗎?”我畫小鳥青蛙,我。。。。

    六年級(jí)作文300字 篇7

      美好的星期天來(lái)了。

      我在超市里閑逛著,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了在賣鞭炮,便買了一盒。

      我興高采烈的來(lái)到了小沙堆旁,拿出鞭炮按了進(jìn)去,只讓頭露出來(lái),拿打火機(jī)點(diǎn)燃鞭炮頭,再迅速蓋上一些沙子。鞭炮開(kāi)始冒火,一會(huì)兒就不冒了,慢慢的`,冒出一股青煙,越來(lái)越濃,越來(lái)越濃。只聽(tīng)“嘭”的一聲,泥沙飛濺,就像一個(gè)手榴彈在山上爆炸了一樣。緊接著,第二、三、四、五、六……顆手榴彈爆炸了。一顆顆玩著不爽,便來(lái)了一個(gè)連環(huán)炮,五顆鞭炮炮頭對(duì)頭,打火機(jī)一點(diǎn),便立馬蓋上沙子,跑到遠(yuǎn)處?kù)o靜觀看。“嘭”“嘭”“嘭”“嘭”“嘭”,一顆在天上爆,兩顆在地上爆,兩顆在沙堆上爆。一會(huì)兒,空中便飄起了一股青煙。炮放夠了,便開(kāi)始放煙花。就是把炮里面的青灰抖到地上。六顆炮的青灰在地上“開(kāi)會(huì)”,我用打火機(jī)一點(diǎn),便立馬滋滋滋地冒著火花,要是在黑夜放就更爽了……

      這個(gè)星期天上午就十分開(kāi)心,下午會(huì)怎樣呢?真期待啊!

    六年級(jí)作文300字 篇8

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)......”每每響起這首歌,我的心中充滿暖流。雷鋒精神家喻戶曉,我們應(yīng)該做好新時(shí)代的小雷鋒。

      下雨的清晨,公交車總是客灌滿盈,就像沙丁魚罐頭,擠也擠不下,我也只能充當(dāng)這一小部分了。幸好我家離車站近,我上車的時(shí)候那真是想坐哪就坐哪呀!隨著車向前開(kāi),越來(lái)越多的乘客上車,容腳的地方也越來(lái)越小。等到了金馬娛樂(lè)城的時(shí)候站著的人連氣也不能喘了。我坐在那寶貴的“龍椅"上好多人羨慕的看著我。就在這時(shí),一位老大爺上車售票員親切的叫道:“那位讓座給這位大爺。俊蔽彝蝗挥X(jué)得幾十雙眼睛齊刷刷的盯著我,可這是我好不容易“搶”來(lái)的位置啊,怎么能說(shuō)讓就讓呢?這時(shí),車廂里響起了一首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》縱然雷鋒做了那么多好事,從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò),我做的只是一件微不足道的`小事,還有什么可猶豫的呢?于是,我毅然把位置讓了出去。紅紅的紅領(lǐng)巾,暖暖的暖流流過(guò)心間,但中間仍?shī)A著一絲愧疚,在讓座的時(shí)候心中還做著激烈的斗爭(zhēng)。

      我覺(jué)得幫助別人是理所當(dāng)然的,我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼,發(fā)揚(yáng)好雷鋒精神!

    六年級(jí)作文300字 篇9

      每一個(gè)孩子的出生就等于父母種下的一棵小樹苗,經(jīng)過(guò)每天細(xì)心的灌溉,小樹苗漸漸地長(zhǎng)大。父母對(duì)孩子們的呵護(hù)孩子們都銘記在心。但是,在傳統(tǒng)教育中,有太多太多的規(guī)矩,太多太多的標(biāo)準(zhǔn)束縛著我們,這使得我們都像是一個(gè)模子印出來(lái)的,都是那么規(guī)規(guī)矩矩,這也就抹殺了孩子們的想像力。

      在20xx年舉行的全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽上,一個(gè)叫聶利的`12歲小學(xué)生寫的科學(xué)論文《蜜蜂不是靠翅膀振動(dòng)發(fā)音》榮獲大賽優(yōu)秀科技項(xiàng)目和高士及科普專項(xiàng)獎(jiǎng)。蜜蜂只能靠翅膀的振動(dòng)來(lái)發(fā)聲——生物學(xué)界一直這么認(rèn)為,各種書上也都是這么寫的。但是12歲的聶利推翻了這一鐵定的真理。

      一個(gè)小學(xué)生為什么能取得如此的成績(jī)呢?這與聶利勇于思考,大膽質(zhì)疑的精神有關(guān)。12歲的他還沒(méi)有受到所謂標(biāo)準(zhǔn)的束縛,他還有屬于自己的一片天空,正因如此,他才憑著自己的聰明才智和用于創(chuàng)新的精神發(fā)現(xiàn)了這一真正的真理。

      聶利的發(fā)現(xiàn)給了老師和家長(zhǎng)們的教育提了醒:教育需要培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神。

      給孩子一片天空,讓孩子們用自己獨(dú)特的眼光去看世界,去發(fā)現(xiàn),想像,創(chuàng)新。用童心,童眼,童耳去創(chuàng)造出一個(gè)有一個(gè)的奇跡!

    六年級(jí)作文300字 篇10

      你好,我是機(jī)器人,你認(rèn)識(shí)我嗎?如果你不知道,就來(lái)看看我的工作吧!

      你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,別急,讓我——電子機(jī)器指導(dǎo)老師來(lái)幫助你,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),常識(shí),音樂(lè),美術(shù),我樣樣都會(huì)。跟著我,你就能學(xué)的又輕松又愉快,包你滿意。

      你想探索海洋的秘密嗎?請(qǐng)你跟我走。我是海底機(jī)器人,長(zhǎng)的圓鼓鼓的,就像一個(gè)球。你可別笑,雖然我身體不好看,可是我的用處可大的很呢!我能潛入很深的海底,不會(huì)被水壓壓爆。我還有很多只手腳,能在海底走路,我能打撈沉船,能掃除魚雷,我還能幫人們找到沉入海底的人造衛(wèi)星呢?科學(xué)家在我的身上安裝上了。照明用的按照燈和攝相的'照相機(jī)。這些是我的眼睛,這樣,人們?cè)谒暇湍芸匆?jiàn)水下的情景了。

      如果你一個(gè)人在家里悶得慌,就來(lái)找我玩吧!我會(huì)陪你下棋,玩游戲。你知道嗎?有一個(gè)叫深藍(lán)的機(jī)器人居然把象棋世界冠軍打敗了,真是我們機(jī)器人的驕傲。

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