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    六年級的作文300字

    時間:2023-09-15 12:59:43 六年級 我要投稿
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    六年級的作文300字【匯總4篇】

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級的作文300字【匯總4篇】

    六年級的作文300字 篇1

      “干杯!”飯桌上常見姥爺和親朋好友舉著酒杯碰杯,他們豪爽的樣子正讓人羨慕,尤其是姥爺舉杯后,翹起二郎腿,閉著眼,抿著嘴,一副悠閑自得的樣子,嘴角還時不時露出微笑。我看的心里癢癢,嫉妒的想:姥爺真是的,有這么好喝的'東西居然不給我喝,哪天我一定得嘗嘗。

      那天,我終于有了機會。

      姥爺?shù)沽艘槐拙品旁谧雷由希约簠s進了廚房。我看著玻璃杯中透明的白酒,心里像是有小蟲子在蠕動,想:這白酒應(yīng)該和雪碧一樣好喝吧!今天,我一定要品嘗品嘗這“美味的白酒”。我看姥爺還沒出來,以迅雷不及掩耳之勢喝了一大口酒,“享受”著它。

      我正得意“享受”的時候,一陣?yán)蔽兑u上心頭,嘴里就像有烈火在燃燒,可那白酒已經(jīng)順著食道滑下去了,所到之處立刻燃起熊熊烈火。

      姥爺看到我一直張嘴呼氣,立刻就知道我干了什么,大笑起來。笑聲又引來了姥姥,姥姥看到我這樣,也開懷大笑:“你這個小饞貓。≌媸腔钤!”聽到姥姥這樣取笑我,氣得夠嗆,真想大哭一場,可淚水早被“那團火”燒干了。

      從此以后,我看到白酒再也不眼熱了,因為白酒的味道實在不敢恭維。

    六年級的作文300字 篇2

      清晨,在一層朦朧的薄霧中,給原來就靜謐的森林又增添了一絲神秘。而我——一個恪盡職守的森林醫(yī)生啄木鳥,正在照例巡查。金色的陽光透過葉縫照在大地,顯得異常的寧靜。看著這和諧而又美好的景象,我幸福的伸了個懶腰。

      這時,從不遠(yuǎn)處傳來了“咔!咔!”的聲音。那聲音在寧靜的森林中顯得非常刺耳。我急忙扇動翅膀飛了過去,只見一個頂著木頭腦袋,頭戴鴨舌帽,嘴里叼著煙,手里還拿著斧頭的人。好啊!又是一個伐木工!我一邊氣憤的想著一邊飛到那個人的木腦袋上用力的'啄,我心想:這塊木頭里肯定有蟲!那個人吃痛的捂住腦袋沖我吼道:“臭鳥,走開!我的腦袋又沒有蟲,你啄我干什么?”我一邊啄一邊對他說:“不對,這里面肯定有幾只名叫‘貪婪’‘自私’與‘無知’的大蟲!”

      那人氣急了,揮著斧子就向我砍來,我急忙躲開。見我走后,他再次將罪惡的斧子砍向大樹,脆弱的大樹禁不起伐木工的的斧子,終究還是倒下了。就在大樹倒下的那一瞬間,我,淚流滿面……

      人類啊,醒醒吧!不要再被貪婪蒙蔽了雙眼。你們難道不知道“十年一樹”的道理嗎?而且傷害樹木就等于傷害你們自己!讓我們行動起來,一起保護我們共同的家園——地球吧!

    六年級的作文300字 篇3

      “嘟嘟—”,一輛豪華轎車從遠(yuǎn)處駛來,平穩(wěn)的停下,從車上走下一位衣著華麗的小姐,那就是我——名揚中外的美食專家。

      今天,我要去參加全球的`美食大賽。

      我走進了參賽場地,比賽快要開始了,一位位不同國家,不同膚色的專家、記者和觀眾坐在臺下。

      比賽正式開始,選手們都抓緊時間做著他們的拿手絕活。

      時間流水般逝去,選手們呈上自己的菜,讓專家品嘗。臺下的觀眾議論紛紛,想必已經(jīng)迫不及待的想知道結(jié)果吧!當(dāng)一位40號選手呈上他的菜時,所有人都驚呆了,竟然只是一塊豆腐,不過嘗起來卻特別香、鮮,口中還有魚的味道,但一點兒也不腥,咽下去后還有一陣豆的香味在口中縈繞,真是回味無窮啊…

      結(jié)果出來了!40號選手,冠軍!”頓時,臺下一陣歡呼,40號選手說道:“我沒想過可以拿冠軍,我只希望讓更多人吃到美食…”

      臺下一陣陣掌聲響起,不斷地在賽場回蕩。

    六年級的作文300字 篇4

      告別了我學(xué)習(xí)5年的母校,踏進了夢寐以求的中學(xué)。我又來到了新的環(huán)境,新的集體。初次進入這個學(xué)校,不太熟悉,不過我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校有著溫暖的氣息,進入班級,老師和藹可親,同學(xué)們互相幫助,窗戶明亮干凈,環(huán)境幽靜,感覺又回到了以前的小學(xué)生活。

      在新的環(huán)境當(dāng)中,我希望自己的成績在班中名列前茅,體育課上自己像一個體育健兒般奔跑在操場上,音樂課上自己的'聲音就像百靈鳥一樣,唱著優(yōu)美動聽的歌;我以前是個班干部,希望這個稱呼陪伴著我,在新的學(xué)校能當(dāng)老師的好助手,幫老師分擔(dān)憂愁,當(dāng)同學(xué)們的好朋友,與同學(xué)們和睦相處。只要班里有什么困難沒解決,跟我說一聲,我馬上來“報到”。

      對于班級我想到了一些提議,在班級里設(shè)置一個英語角,因為我們是英語特色班,所以要顯示我們班的特點,下課大家可以集中起來互相交流英語;還可以設(shè)一個圖書角,把同學(xué)們帶來的書都放在一起,下課看看增長知識,大家也可以相互借閱,使自己的知識更加廣泛;在一排窗戶前種植一些盆景,來美化教室。我希望在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)更上一層樓。

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