六年級(jí)作文300字[匯編9篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　我度過(guò)了20xx年的一個(gè)雙休日的假期，美好極了。

　　這一天我和我的家人一起去爬山，我們爬的是花果山。這山上的景色真美，令人陶醉！我們看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景和有歷史的建筑物。

　　我記得山上有水簾洞、三元宮、迎曙亭、阿育王塔、七十二洞、花果山石、大圣佛、八戒石、玉女峰、遙鎮(zhèn)洪流、玉皇閣、九龍橋、黒香小徑、猴苑、多寶佛塔等等。

　　期中我最喜歡的是"九龍橋〃。九龍橋是應(yīng)為山上有九條山澗像九條舞動(dòng)著的龍，從四面八法匯集于橋下而得名。那時(shí)候百姓都相信龍是神，一些香客就在此橋小憩一刻，來(lái)沾一點(diǎn)龍的壽氣再來(lái)進(jìn)山求佛保全家萬(wàn)事平安因此九龍橋又叫萬(wàn)壽橋。傳說(shuō)花果山上原來(lái)有十條龍，九條龍?jiān)谏嚼锩孀≈�，為了防止外族侵犯，便派了一條本事最大的禿龍到東面的山頭守衛(wèi)�，F(xiàn)在山東莊還有禿龍山，那龍山上還有兩個(gè)對(duì)穿的山泉就是傳說(shuō)中的龍耳。我們可以在橋上往南望，那遠(yuǎn)處的.村莊便是山東莊。九龍橋畔有一棵千年老銀杏，粗大的枝椏已經(jīng)擠進(jìn)了橋身，橋上橋下布滿樹(shù)蔭，給游客提供了休息納涼的理想場(chǎng)所。

　　這是我度過(guò)最快樂(lè)的星期天�。�！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　11月29日，是我的生日，那一天，我很高興，同學(xué)們送我了好多禮物，我還辦了一次生日派對(duì)，大家把蛋糕往我臉上抹，我也抹到他們臉上，然后看看自己，笑的.是頂朝天吶！我拆開(kāi)了禮物，有很對(duì)我喜歡的東西，比如說(shuō)；旋轉(zhuǎn)木馬音樂(lè)盒、黃色襯衫、米老鼠筆盒。

　　下午了，爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，媽媽說(shuō)：爸爸有事呢，所以晚點(diǎn)回家，別著急�？墒墙裉焓俏业纳�日啊，爸爸怎么能這么晚還不回來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸打開(kāi)了門(mén)，居然跑過(guò)來(lái)了一只毛茸茸的小狗，爸爸說(shuō)：這是泰迪狗，我今天這么晚回來(lái)，就是因?yàn)橘I(mǎi)它，又要給打預(yù)防針、洗澡，所以晚回來(lái)了。

　　我當(dāng)然是懶得聽(tīng)爸爸說(shuō)的話嘍，因?yàn)橐呀?jīng)被這只棕紅顏色的泰迪狗吸引住了，它真的是好可愛(ài)哦，我希望以后做事情很幸運(yùn)，所以給它起名‘幸運(yùn)’。

　　我非常喜歡它，因?yàn)樗�是一個(gè)聽(tīng)話的小泰迪。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　“我們的愛(ài)是你的翅膀，給你穿越風(fēng)雨的力量。”這是我很喜歡的一首歌的歌詞，這首歌名叫“愛(ài)的翅膀”。我們經(jīng)常會(huì)看到童話故事里的主人公，長(zhǎng)著一雙美麗的翅膀，在天空中自由翱翔的景象。許都人都幻想著自己能夠擁有一雙翅膀，自由自在的`飛翔。而我就希望自己能夠擁有一雙愛(ài)的翅膀。

　　每天回到家里，我總能看到媽媽那疲憊的神情，而媽媽總會(huì)給我一個(gè)溫暖的笑容，我感到心里既心酸又溫馨。

　　媽媽干活時(shí)，我清楚的看到媽媽的手又“老”了許多——指縫間的細(xì)紋又多了幾道，紫青的血管也越來(lái)越明顯了。看著媽媽因勞累而蒼老的手，我心疼的說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e干了，你休息會(huì)兒，我來(lái)干。”媽媽覺(jué)得我懂事，感到開(kāi)心，笑了笑說(shuō)：“不用，把這點(diǎn)活干完就沒(méi)了。你趕緊寫(xiě)作業(yè)去吧！”我實(shí)在拗不過(guò)媽媽?zhuān)�只好無(wú)奈的走回房間寫(xiě)作業(yè)去了。

　　媽媽每天都忙碌著，既要干家務(wù)，又要照顧店里的生意，沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。媽媽心甘情愿的為我操勞，而我卻有點(diǎn)自責(zé)于自己還沒(méi)有報(bào)答的能力。我好想擁有一雙愛(ài)的翅膀，保護(hù)著我的媽媽?zhuān)�保護(hù)著所有愛(ài)我的人，讓他們不再勞累，不再辛苦；我好想擁有一雙愛(ài)的翅膀，在天空中自由翱翔，把我的感恩傳到每一位愛(ài)我的人心中。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　今年的端午節(jié)，我也很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。

　　包粽子，首先要把粽葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、綠豆、肉等做餡，就可以開(kāi)工了。先把長(zhǎng)長(zhǎng)的粽葉折疊，圍攏來(lái)，做成一個(gè)窩，中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把粽葉包著的粽子做成四角的形狀。

　　奶奶告訴我，這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的.粽子包得好不好，就看四個(gè)角是不是勻稱(chēng)，是不是有型。我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，總是把四個(gè)角弄歪了，不是成了六個(gè)角，就是揉成一團(tuán)球了。奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑：“這能叫粽子嗎？你讓細(xì)線系在什么地方啊？”我在想粽子包出四個(gè)棱角是方便用細(xì)線系著掛起來(lái)的，怎么這世界上就沒(méi)有圓粽子呢？

　　經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我的粽子總算包好了。放到鍋里煮的時(shí)候，我不停地打開(kāi)蓋子，嘴里還念著“好了沒(méi)有、好了沒(méi)有。”把家里人逗得哈哈大笑。終于粽子出鍋了，我狼吞虎咽的吃著自己包的粽子，心想：我的粽子雖然難看，但太好吃了！

　　這真是難忘的端午節(jié)呀！

六年級(jí)作文300字 篇5

　　圣誕節(jié)到了，媽媽決定讓我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這一天。早上一起床，我就收到了媽媽給我準(zhǔn)備的圣誕節(jié)禮物：一包開(kāi)心果和一袋巧克力。

　　媽媽告訴我，送我開(kāi)心果是希望我天天開(kāi)心！吃過(guò)中午飯，媽媽帶我來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。一到那里，我就被墻壁上的大屏幕給吸引住了，上面一次次地播放著12月24日，也就是平安夜，芬蘭圣誕老人和大家見(jiàn)面會(huì)的`場(chǎng)景。后來(lái)，我們進(jìn)了萬(wàn)千百貨。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這里充滿了濃濃的圣誕節(jié)氣氛：到處都擺放著形態(tài)各異的圣誕樹(shù)，有綠色的、銀色的、還有金色的……樹(shù)上掛滿了各種各樣的圣誕節(jié)小飾品，廣播里不斷地傳來(lái)圣誕節(jié)的歌聲。我沉浸在這節(jié)日的氣氛中，一邊跟著廣播哼唱著圣誕節(jié)歌曲，一邊盡情地欣賞著各種各樣的圣誕節(jié)裝飾物。

　　忽然，耳邊響起媽媽的聲音：“哇！時(shí)間過(guò)得真快！已經(jīng)快到六點(diǎn)了！”我一下子回過(guò)神來(lái)，感覺(jué)肚子好餓呀！趕緊拉著媽媽向餐廳走去……今天我過(guò)得很快樂(lè)，真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)�。�

六年級(jí)作文300字 篇6

　　我們班有個(gè)好老師，這個(gè)老師就是我們的新班主任郭老師。

　　郭老師體型小巧玲瓏，頭發(fā)烏黑光亮，在陽(yáng)光的照射下閃著金光，雙臂修長(zhǎng)，樣子很像電視里的杜拉拉。

　　郭老師是一位神奇的老師。記得有一次，我們班的搗蛋王林夏威一不小心把教室的日光燈打碎了。郭老師立刻將林夏威叫到辦公室。我往辦公室一看，郭老師正對(duì)林夏威進(jìn)行N句心理指導(dǎo)。我以為郭老師的.心理指導(dǎo)對(duì)林夏威毫無(wú)效果，可讓我沒(méi)想到的是郭老師還沒(méi)說(shuō)完教導(dǎo)，林夏威就已經(jīng)低頭說(shuō)了一句“對(duì)不起”！我在一旁驚得目瞪口呆，以為自己是看花眼了，都不敢相信自己的耳朵。

　　郭老師還是一位嚴(yán)格的老師。上次啊，我們正興高采烈玩著“機(jī)甲”玩具，突然，一句話使我們都愣住了，說(shuō)出這句話的人是郭老師。她說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，任何人在教室內(nèi)都不許玩玩具，凡是發(fā)現(xiàn)玩具一律沒(méi)收”。一句話把我們嚇得呆若木雞，表情由“晴轉(zhuǎn)陰”。哎！還真是一位嚴(yán)格的老師呀！

　　郭老師更是一位心靈手巧的老師。她的畫(huà)的畫(huà)一亮出來(lái)總讓我們大吃一驚，而她做出來(lái)的東西更是栩栩如生，像真的一樣，總讓我們驚奇不已。

　　郭老師我喜歡你。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　“時(shí)間都去哪了？還沒(méi)好好看看年輕就老了，柴米油鹽一輩子，全都是孩子哭了笑了……這首歌唱得好。誰(shuí)能告訴我，我們的時(shí)間都去哪了!

　　20xx年我誕生于這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間13年過(guò)去了，四千多日日子悄悄溜走，天黑了可以再亮，草枯了可以再生，可是人為什么不能從來(lái)一遍呢？為什么花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年!五年級(jí)是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，同時(shí)也是我最留戀的一個(gè)學(xué)期。

　　我留戀課間的歡聲笑語(yǔ)；留戀體育課上的追逐打鬧；留戀放學(xué)后的結(jié)伴同行；留戀同學(xué)給予的幫助；留戀與同學(xué)慪氣的樣子；留戀……可留戀又有什么用呢?我再也回不去過(guò)起了……

　　時(shí)光一分一秒都在流逝，彈琴時(shí)，時(shí)光從琴鍵上劃過(guò)；留淚時(shí)，時(shí)光從眼睛里落下，發(fā)呆時(shí)時(shí)光從腦中飛去……一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，為了不讓自己留下遺憾，我開(kāi)始珍惜六年級(jí)的'日子，珍惜在校的一分一秒，珍惜于同學(xué)再一起的日子。時(shí)光請(qǐng)倒流吧！讓我再體驗(yàn)下我五年級(jí)的日子讓我不留遺憾笑著面對(duì)每一天，時(shí)光，請(qǐng)倒流吧！

六年級(jí)作文300字 篇8

　　媽媽對(duì)我的愛(ài)是不止的泉水，我對(duì)媽媽的愛(ài)是海闊的天空。以后，我會(huì)以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽媽媽。因?yàn)閶寢屪類(lèi)?ài)看見(jiàn)我的'好成績(jī)，每次因?yàn)檫@樣，媽媽都會(huì)感到欣慰的笑了。我希望看見(jiàn)媽媽的笑，所以，我要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽知道她對(duì)我的照顧沒(méi)有白費(fèi)，我會(huì)以驚人的成績(jī)來(lái)為媽媽正口氣，不讓一些自以為是的人看扁了我們。更是因?yàn)檫@些，每當(dāng)看見(jiàn)媽媽辛苦的樣子，我都新酸，但我又想：如果我讀好書(shū)，找到好工作，就可以請(qǐng)工人來(lái)服侍我媽媽?zhuān)�讓我媽媽也享一享清福。我要讓媽媽知道，她的女兒是行的，不�?huì)辜負(fù)她對(duì)她的期望！

　　你剛學(xué)會(huì)爬的時(shí)候……誰(shuí)在前面拍手向你發(fā)出加油的“信號(hào)”？你在背上畫(huà)上“地圖”是誰(shuí)幫你洗干凈的？當(dāng)你剛學(xué)會(huì)走路是誰(shuí)在你背后心驚膽戰(zhàn)，怕你摔倒在地？……當(dāng)你在一一享用著“母愛(ài)”時(shí)……媽媽最欣慰、最感懂得，就是你剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)第一聲叫出口的“媽……媽……”

　　有一種愛(ài)，他讓我們肆意的索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。的確正是因?yàn)槲覀冇辛四赣H，我們才懂得什么叫“母愛(ài)”，正因?yàn)樗齻兊拇嬖谖覀兊氖澜绮庞辛烁鞣N各樣的顏色。

　　我希望每個(gè)人都可以大聲地對(duì)自己媽媽說(shuō)：

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

六年級(jí)作文300字 篇9

　　六月末，正是櫻桃成熟的季節(jié)。

　　我家園子里的幾棵櫻桃樹(shù)，也迎時(shí)地熟了。原來(lái)由一顆顆綠寶石般的果實(shí)，幾天就變成了瑪瑙紅。一簇簇，一枝枝，一串串的紅紅櫻桃煞是好看。整棵樹(shù)都被這些紅得晶瑩剔透的寶石點(diǎn)綴了。不管你是近看還是遠(yuǎn)瞧這一粒粒寶石般的紅櫻桃真是饞人，所以左鄰右舍小孩和大人都要先嘗為快。今年櫻桃熟了，正好孩子們放假，你一粒，他一把地摘個(gè)不停，吃起來(lái)津津有味甜酸甜酸的。三歲的小外孫竟然連籽都吃了！

　　專(zhuān)家研究發(fā)現(xiàn)，櫻桃果實(shí)含有豐富的.維生素C是水果中之王。具有很強(qiáng)的藥用功能。其果實(shí)不但好看，好吃而且還能食療。怪不得櫻桃樹(shù)不鬧蟲(chóng)災(zāi)。

　　俗話云：“櫻桃好吃樹(shù)難摘”，此話不假，摘櫻桃很費(fèi)工費(fèi)時(shí)，沒(méi)有耐心是不成的。想吃么！就別怕費(fèi)工夫啦！

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