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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-09-04 14:14:41 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字8篇【熱門】

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)的作文300字8篇【熱門】

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      突然白光一閃,到了一個(gè)奇怪的地方,這是哪呢?睜開眼一看,只見到處是各式各樣的車子,附近的商店里全都是賣汽油的。突然,我看見前面出現(xiàn)了一輛消防車,我跑上去問了問說:“為什么這里全都是車子,還會(huì)說話呢?”那位消防車笑了笑說:“你在說什么呢?這里是汽車王國(guó),你不也是這里的居民嗎?真好笑!蔽铱戳丝醋约,變成了一個(gè)拖拉機(jī)。我頓時(shí)嚇了一跳,為什么會(huì)這樣呢?就在這時(shí),從空中冒出了縷縷濃煙,再看看附近,有許多消防車住那趕去。我覺得不對(duì)頭,就跟了過去,只見一幢樓房著火了同學(xué)有一個(gè)小挖土機(jī)還在里面呢。而里面的'火太大,就憑外面幾輛消防車根本不可能在短時(shí)間內(nèi)救出那小挖土機(jī),我飛速開了進(jìn)了樓房里,只見所有人的目光都移到了我的身上,風(fēng)費(fèi)了九牛二虎之力,把那小挖土機(jī)救了出來。

      只見我的影子出現(xiàn)在了這幢樓房的面前,外面的人呼吁起來,齊聲說到:“謝謝!謝謝!”這時(shí)汽車王國(guó)的國(guó)王寶馬汽車,來為這英雄贈(zèng)發(fā)英雄徽章,就在我準(zhǔn)備拿時(shí),撲通—我從床上滾了下來,才知道原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

      雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),但是我的心里面還是美滋滋的。

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      暑假我回到家鄉(xiāng),本想體驗(yàn)田園風(fēng)光可第一件事情就是我手中的垃圾無處可丟,仔細(xì)觀察鄉(xiāng)村里根本就看不到垃圾桶,看不到環(huán)保工作人員,看不到垃圾車和垃圾站,更沒有垃圾焚燒廠。柏油路兩邊一望無際的田地,總是能看到一些零零碎碎的垃圾和垃圾袋。

      這是爸爸出生生活過的家鄉(xiāng),爸爸經(jīng)常提到家門口的河每次大雨過后,河水總是滿滿的流向淮河流入洪澤湖。洪澤湖可容納30億立方淡水,也是中國(guó)五大淡水湖之一。爸爸的童年故事總是和家鄉(xiāng)美麗的河清澈的湖水有關(guān)聯(lián),可是現(xiàn)在,那兩條河早已被村子里的生活垃圾日積月累的`填埋,從清澈的大河變成了一條臭氣熏天的小水溝,冰凍三尺非一日之寒,兩座雄偉的拱橋也變成了如今的“平板橋”。

      治理淮河污水政府每年投入數(shù)百億元,源頭上有沒有想過鄉(xiāng)村的生活垃圾如何處理,中國(guó)有九億農(nóng)民,有5億駐守在農(nóng)村,平均每個(gè)人一天制造1.2公斤的垃圾一年一人可以制造440公斤的垃圾,照這樣計(jì)算政府再不制定鄉(xiāng)村垃圾管理體系,焚燒處理農(nóng)村生活垃圾,五億農(nóng)民的生活垃圾十年就可以填平一個(gè)洪澤湖。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      世界上的聲音多種多樣,有鳥兒的鳴叫聲、風(fēng)兒的呼嘯聲,還有人們的喧嘩聲。聲音的世界真是繽紛多彩、無奇不有。今天我坐下來,靜靜地傾聽大千世界的聲音。我聽見,一種美妙的音韻,是雨聲?赡茉趧e人的眼里,雨聲是嘈雜的、雜亂無章的,但請(qǐng)你仔細(xì)傾聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此的美妙。

      清晨,烏云籠罩了這座城市,隨著一道如利刃般的閃電和一聲“隆隆”的響聲,雨來了。

      “嘩啦啦,嘩啦啦”,雨下下來了,由小變大,由遠(yuǎn)而近。雨點(diǎn)兒滴落在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音,落在玻璃窗上,發(fā)出“叮咚”的響聲,落在泥土上,發(fā)出一種沉悶的碰撞聲。大雨就像在演奏一場(chǎng)宏大的交響樂,氣勢(shì)磅礴,激動(dòng)人心。

      “淅瀝瀝、淅瀝瀝”,雨慢慢地小了。交響樂變成了耳邊的竊竊私語,像臨睡前媽媽唱的'搖籃曲,細(xì)細(xì)密密的纏繞在一起,織成網(wǎng),幻化成媽媽溫暖的懷抱,讓我不自覺的安靜、安心。

      雨聲,如一個(gè)少女彈奏著古箏,一會(huì)高昂,一會(huì)低沉,一會(huì)急促,一會(huì)舒緩,譜寫出一首美妙的樂章。

      雨停了,大地上的一切在雨的灌溉下變得更有生機(jī)了。小草更加挺拔,樹葉更加碧綠,花兒們更加艷麗了。雨!你是大地的精靈!滋養(yǎng)著世間成物,譜寫著大千世界的生命之歌!

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      大家好!我是一棵小草,每天我都在陽光的照射下歡樂的成長(zhǎng)?墒,不久前我的家園——草坪變了。

      人類不愿往垃圾桶里扔垃圾,他們覺得麻煩,所以就把垃圾倒入草坪,垃圾袋被太陽曬得發(fā)白,腐爛的水果散發(fā)著臭味,這使我不禁想起了以前的環(huán)境:每天,我都沐浴著溫暖的陽光,園丁天天給我們澆水……

      正當(dāng)我想入非非的時(shí)候,“咚”的一聲,一個(gè)塑料水瓶扔入了我的'鄰居小河的體內(nèi)。這時(shí),一條小魚探出頭來說“現(xiàn)在的人類怎么變成這個(gè)樣子,太不講究衛(wèi)生了!薄鞍!他們的生活是越來越好了,卻越來越不懂得關(guān)注他們賴以生存的環(huán)境了!碑(dāng)我正和小魚口若懸河地說著,兩個(gè)小孩從我身上踏過“哎呀!”我叫道,但是他們聽不見。

      我的同胞越來越少了,草坪也失去了往日的光彩。我的家園被人們破壞了,我再也呼吸不到新鮮的空氣了,我的朋友也越來越少了。

      我想對(duì)人類說“請(qǐng)你們愛護(hù)你們的家園吧!地球只有一個(gè),要是被你們破壞了,你們上哪去住呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們共同擔(dān)負(fù)起保護(hù)我們共同生活的家園的責(zé)任吧!”

      若干年后,草兒青青,花兒朵朵,我的子孫們與人類和諧地共處,快樂的生活在同一片藍(lán)天下,那該多好。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      我的爺爺今年有70歲,我的爺爺是一個(gè)勤勞的爺爺,我的爺爺更是一個(gè)熱情的爺爺。

      每當(dāng)別人在做事的時(shí)候,爺爺總會(huì)熱情的幫助別人,我的爺爺不知幫了別人多少次了,數(shù)都數(shù)不清。正是因?yàn)闋敔斔麡酚谥,所以別人家里發(fā)生一點(diǎn)矛盾,他都會(huì)不請(qǐng)自來的'幫助他們,把事情解決,正因?yàn)闋敔斔麡酚谥,所以大家都喜歡他。

      有一次,爺爺見賣花的老板在搬花,因?yàn)橐掠炅怂运浅V,我的爺爺見他那么著急便跑過去說:“老板我來幫你搬花,那個(gè)老板說不用了要是你不小心摔倒了,我還要出醫(yī)藥費(fèi),爺爺說不用,說著就給那個(gè)老板搬花去了,突然雷聲大作,我和爺爺都成了落湯雞,于是我對(duì)爺爺說我們回家吧,這樣會(huì)感冒的還是別搬了,畫家吧。爺爺說:不行,一定要把花搬完之后才回家,花終于搬完了,那個(gè)老板對(duì)爺爺說謝謝您,爺爺說:沒有關(guān)系,說著,我和爺爺就回家了,不一會(huì)兒,爺爺就感冒了,那個(gè)賣花的老板說:我?guī)愕结t(yī)院里去,爺爺說不用了,但是最后還是被帶走了,在去醫(yī)院的路上爺爺看見一個(gè)老人拉著車上坡,爺爺怕他上不去,就幫他們推了車,推完之后就到了醫(yī)院,開了藥以后我和爺爺就回家了。

      我愛熱情的爺爺!

      我更愛勤勞的爺爺!

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      在我們班上,有一位鼎鼎大名的人,他就是我的同桌:何梓。它的“光輝”事跡可真令人嘆為觀止!連我也想不出他膽子竟這么大。

      在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,他做了個(gè)小動(dòng)作被當(dāng)場(chǎng)抓住,可憐的他被罰站了。之后,他好像變了個(gè)人似的,拼命舉手,希望回答問題后能讓他坐下去,可老師卻總不讓他發(fā)言。過了一會(huì),他的'眉毛緊皺,心也亂了,整個(gè)身子軟弱無力,搖搖擺擺的,很明顯他已經(jīng)腰酸背痛了。這時(shí),他的舉動(dòng)完全讓我出乎意料。只見他像個(gè)泄了氣的皮球,“撲通”一聲就坐在了桌子上。約十秒過后,他才站起來。幸虧老師沒看見,否則肯定當(dāng)場(chǎng)被臭罵一頓。不僅如此,后來他好像還覺得不夠刺激,竟蹲在了椅子上。何梓呀——你膽子可真夠大的!

      晚上放學(xué)了,老師都走了,那他的膽子可謂是膽大包天了,真是山中無老虎——猴子稱大王呀。只見他在課桌上蹦來蹦去,喧鬧聲的源頭全從他那里發(fā)出。這時(shí)門外傳來清脆而熟悉的腳步聲——?jiǎng)⒗蠋焷砝!何梓大驚失色,趕忙回到自己的座位上。就在他坐下的一剎那,劉老師進(jìn)來了,真是有驚無險(xiǎn)呀!劉老師走后,教室里又沸騰起來……

      何梓呀,雖然你膽子大,長(zhǎng)的又虎頭虎腦的,十分可愛,但你可千萬不要再這樣讓你的同桌再毛骨悚然了。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      親愛的同學(xué)們:

      你們好!古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫,原來的她被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人.可現(xiàn)在,生活中隨處都存在著浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象--水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;房間里開著電燈電視,屋里長(zhǎng)時(shí)間空無一人:街道上到處都是垃圾:河面上還漂著被折下的樹枝.....你是否看到過類似的現(xiàn)象,這些隨處可見,隨手能做的小事,我們難道不能把它做得更好嗎?可是,還有這樣的人,被金錢迷失了雙眼,去不加節(jié)制的開采礦物砍伐樹木,看到這些,我真想對(duì)他們說;俗話說的.好,善待地球就是善待自己.同樣,傷害地球就是傷害自己.醒醒吧,不能在這樣下去了,現(xiàn)在拯救地球以是全國(guó)人民的呼吁.是啊!為了人類的生存,為了能在綠色的家園下.就讓我們刻不容緩地行動(dòng)起來,共同護(hù)衛(wèi)我們的家園.讓全國(guó)人民都加入到保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的行列中.讓明天的空氣更清新,讓明天的河水更清澈吧!

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      我家客廳的一角,有一個(gè)水世界—熱帶水族魚缸。

      我家的水世界里有兩條“地圖”熱帶魚,一條“鸚鵡”和二十三條小金魚。兩只地圖可謂是橫行霸道,吃小金魚,這大魚吃小魚的斗爭(zhēng)一天天進(jìn)行著,不久,只剩四條小金魚了。媽媽看魚缸里的魚越來越少,要去買兩條“蘭沙”魚。外面天氣悶熱,悶的透不過氣,我們到了水族館,里面形態(tài)各異的熱帶魚映入我的眼簾,不僅僅有“蘭沙”,還有“海象”、“銀龍”......有一只叫“燕魚”的小魚吸引住了我的眼球,我立刻像正極吸負(fù)極一樣被吸引了過去。這是一條三角形狀的小魚,身上有一道道黑紋,他那游來游去的姿態(tài),頗像一個(gè)噴氣機(jī)一樣。我和媽媽買了兩條威武的蘭沙。剛一出水族館,呀!外面下起了蒙蒙細(xì)雨,空氣異常清新。剛一到家我就迫不及待的把蘭沙放進(jìn)水里。以大欺小的地圖魚,像見到了老大,嚇得到處跑,有一個(gè)地圖嚇得臉都黃了,往日里很厲害的地圖也有今天啊,他們?yōu)鹾诘?膚色變成了黃色,我真沒想到小魚也能像變色龍一樣變色。比蘭沙還小的鸚鵡更不怕蘭沙,它只是默默地游來游去,絲毫沒有害怕的意思。

      日子久了,它們成了一家人了,大魚不吃小魚了,蘭沙像兩個(gè)保安似的來回巡視著,你喜歡他們嗎?

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