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(集合)六年級(jí)作文300字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
看到棋盤(pán)上的“士兵”,在拼殺,我對(duì)圍棋就產(chǎn)生了很濃的.。
原來(lái),我對(duì)圍棋一竅不通,只知道一黑一白兩種棋子。
教了我“虎口”“跳”“飛”……等常識(shí)。
試下時(shí),我自以為是下到角上去了。被對(duì)手一點(diǎn)“三三”,棋子被打得潰不成軍,七上八下。對(duì)手個(gè)個(gè)擊破,一個(gè)不留。我常常出現(xiàn)這樣的狀況。
“跟你下太無(wú)聊了!”“你又輸了!”……
我耳邊常傳出這樣的聲音。我皺著眉頭去和媽媽說(shuō):“媽?zhuān)也幌雽W(xué)棋了!老是輸,老笑我!”
“孩子,你想學(xué)圍棋,就必定會(huì)有幾只攔路虎來(lái)?yè)跄。所以你不要灰心呀!”媽媽鼓?lì)我再試幾天。我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
經(jīng)過(guò)一些簡(jiǎn)單的計(jì)算,我嘗到了一些甜頭,開(kāi)始自滿起來(lái),又開(kāi)始亂下起來(lái),結(jié)果被殺得潰不成軍。
“計(jì)算、計(jì)算。一招不勝,全盤(pán)皆輸!”老師給我點(diǎn)了迷津,我恍然大悟,對(duì)呀,不能半途而廢呀!我開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)課,老老實(shí)實(shí)地算著各種變化,布下了一個(gè)個(gè)圈套。對(duì)手連連中招。被我打得落花流水!我對(duì)圍棋的興趣更大了。
最后不但我的技術(shù)提升得很快,還知道了做任何事,只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和,就一定能!
六年級(jí)作文300字 篇2
今天是星期六,我和媽媽到的是黃龍溪,這里到處都充滿了古香古色。
我們先來(lái)到的是一條街,這街名叫真龍街。街旁有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪上有幾個(gè)水車(chē),游客們一見(jiàn)這水車(chē)便想起了解放前灌溉農(nóng)田的情景。我和弟弟爭(zhēng)先恐后地爬水車(chē),努力伸直了腿才鉤到了水車(chē)的腳踏板用盡渾身力氣,那老水車(chē)才像老黃牛一樣慢吞吞地轉(zhuǎn)起來(lái),玩的`我們不亦樂(lè)乎。
真龍街的盡頭有一座橋,名叫真龍橋。這橋身上有許多青苔,橋身呈暗灰色,它被無(wú)數(shù)游客踩蹋過(guò),可也沒(méi)有抱怨,只是靜靜地躺在那里,寧?kù)o而安詳。它好像在等待什么似的。順著橋在走下去,就看到一個(gè)用石頭雕刻而成的非常大的龍尾,看了路標(biāo)才知道這是‘神龍擺尾’。難怪只有一個(gè)龍尾在這里,看到這栩栩如生的龍尾,這巨龍的大概模樣我也就略知一二了。
出了‘真龍街’,我們又來(lái)到了‘黃葛樹(shù)’。這黃葛樹(shù)大約兩層樓那么高,樹(shù)干直徑大約150厘米。這樹(shù)粗壯而畸形的枝頭上稀疏而泛黃的葉子呈現(xiàn)出了它的高齡。有了它矗立在那里,旁邊的風(fēng)景樹(shù)都黯然失色。它好似一位慈祥的‘主持’,無(wú)微不至的關(guān)懷著懷里那座小廟。小廟的香火不斷,求鐘聲此起彼伏透露出黃葛樹(shù)給它帶來(lái)的祥和。
六年級(jí)作文300字 篇3
我的暑假簡(jiǎn)單、樸實(shí)……在暑假里我在電視上看了倫敦奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)里的比賽項(xiàng)目許許多多,有游泳、跨欄、跳水、舉重等等,每一場(chǎng)都很激烈。讓我印象最深的`是孫陽(yáng)的那一場(chǎng),真是叫人緊張啊!
剛上場(chǎng),參加男子1500米自由泳的選手上場(chǎng)了,其中也有孫陽(yáng)。我剛開(kāi)始不太知道孫陽(yáng)這個(gè)人,可看完比賽后,我的腦海里、記憶里出現(xiàn)了這個(gè)奪冠男子!
每位選手都做好了準(zhǔn)備,他們的耳朵“豎”起來(lái),聽(tīng)著裁判那一聲口哨聲。
開(kāi)始了!孫陽(yáng)教育!每個(gè)人都?xì)g呼起來(lái),我也歡呼著,這吃著。孫陽(yáng)暫時(shí)領(lǐng)先,其他國(guó)家的選手暫時(shí)落后。一個(gè)來(lái)回,兩個(gè)來(lái)回,三個(gè)來(lái)回,來(lái)回了許多次。在孫陽(yáng)的不斷努力下,他還是領(lǐng)先。快了!快到了!不知怎么了,場(chǎng)上的中國(guó)人都站了起來(lái),那歡呼聲如大海聲一般!如打雷聲一般!
中國(guó)又獲得了一枚金牌,中國(guó)好樣的!孫陽(yáng)好樣的!其他的比賽項(xiàng)目也很精彩,但我對(duì)孫陽(yáng)的印象非常深刻!
六年級(jí)作文300字 篇4
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。又是一個(gè)踏青的好季節(jié)。
這是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,我和母親一起去院子后面的田野踏青。
我們走在路上,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的`毅力破土而出,在墻腳下安家立業(yè)了。用它那嫩綠嫩綠的顏色,毫無(wú)保留地裝飾著美麗的春天。我們又走了一段路,來(lái)到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的翠綠,麥苗精神抖擻的站立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在麥苗上滾來(lái)滾去……
再往前是一片碧綠的草地,我情不自禁的歡快的跑在上面,張開(kāi)雙臂盡情地?fù)肀е笞匀。后?lái),我有點(diǎn)累了,于是索性躺下來(lái),這時(shí),陽(yáng)光如同母親溫暖的雙手溫柔地?fù)崦,藍(lán)天安詳極了,偶爾有幾只從南方回來(lái)的燕子飛過(guò)。天空有幾縷薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛,任憑和煦的清風(fēng)從耳旁徐徐吹過(guò)。額頭上的一縷黑發(fā)在輕輕飄動(dòng),十分愜意。到回家的時(shí)間了,我又和母親拔了一些野菜,就這樣帶著難得的好心情回家享用那既有營(yíng)養(yǎng)又豐盛的午餐去了。
這次踏青使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面,收獲好大喔!
六年級(jí)作文300字 篇5
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書(shū)包,穿著整齊的校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到校園的'新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺(tái),她,就是我們的周老師,周老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們6(7)班的課室。
首先x老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況,接著,周老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,x老師宣布我們翹首以待的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
六年級(jí)作文300字 篇6
我和陳明是好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地摔在地上,還踩了幾腳發(fā)泄。陳明張了張嘴,想說(shuō)些什么,沒(méi)等他開(kāi)口,我便頭也不回的`走了。
破碎的小木船。支離破碎的友誼……
好幾個(gè)星期過(guò)去了,我沒(méi)理他,他也和我一直冷戰(zhàn)。我翻了翻日歷,我的生日快到了,以往我都會(huì)邀請(qǐng)陳明,可這次,恐怕要錯(cuò)過(guò)了……我還是放不下這該死的自尊……
生日當(dāng)天,我早早的來(lái)到學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)桌子里有一只嶄新的小木船和一張橘黃色的小卡片。我拿起卡片,上面只有短短幾行字
對(duì)不起。那一天是我不好,這只小木船,作為補(bǔ)償,手工不這么好,見(jiàn)笑了。還有……祝你生日快樂(lè)。署名:陳明
我放下卡片,小心地捧起那只小木船,多么精致啊!一定花了不少功夫才做出來(lái)的。我該先去道歉的……我仿佛看見(jiàn)了我和陳明的友誼正如這只小木船一般,恢復(fù)如初。
后來(lái),我還是邀請(qǐng)了他。我們?nèi)缤0阄?/p>
“木船事件”就當(dāng)做是對(duì)我們之間友誼的歷練好了……
六年級(jí)作文300字 篇7
清晨,小紅背著書(shū)包匆匆忙忙的到野外采花。她要這些花干什么呢?哦!原來(lái)今天是教師節(jié),她想送一束美麗的野菊花給教導(dǎo)她多年的老師。
沒(méi)多久,她就捧著幾十朵美麗、鮮艷、清香的野菊花來(lái)到學(xué)校。到了學(xué)校,她就直奔老師辦公室。到了老師的窗臺(tái)前,她一看,老師斜靠在椅子上睡著了!很顯然老師是因?yàn)樘>氩挪恢挥X(jué)睡著的。唉!不知道老師昨天是什么時(shí)候睡的?今天是什么時(shí)候起床的?然后,她悄悄的`地把菊花插到老師的筆筒里。她想:老師看到菊花一定會(huì)很高興的!小紅深情地望了望老師,皺紋一爬上了老師的眼角,她想:老師每天沒(méi)晝沒(méi)夜、嘔心瀝血的備課、改作業(yè)多么辛苦呀!就連教師節(jié)也例外。她不禁想起了《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這首歌:“靜靜的深夜,群星閃爍,老師窗口的燈光仍在亮,明亮的燈光照耀我心房……”
小紅從心底里深情的說(shuō):“老師,您辛苦了!”
六年級(jí)作文300字 篇8
小時(shí)候的我非常想長(zhǎng)大,心想長(zhǎng)大后就不會(huì)再有那么多的束縛和煩惱。但是當(dāng)年齡一天天增長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)要面對(duì)的困難和煩惱更多。成長(zhǎng)的煩惱作文300字
快要上五年級(jí)的我,聽(tīng)姑媽說(shuō)起小升初,說(shuō)這一年的課業(yè)將比過(guò)去更加繁重,一個(gè)好成績(jī)成了決定以后的全部因素,這讓我漸漸不想去面對(duì)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,我沒(méi)得過(guò)一張獎(jiǎng)狀,而在大人的眼中,似乎只有這張紙的肯定才能證明我是個(gè)好學(xué)生。每天總是有寫(xiě)不完的作業(yè),有時(shí)甚至要拖到第二天早上去補(bǔ),即使是放暑假,心里也是不踏實(shí)的過(guò)著。還有父母無(wú)窮無(wú)盡的督促和嘮叨,讓我不知道該怎么做才好。為了提高自己的`成績(jī),周末我也要和別的同學(xué)一樣去上補(bǔ)習(xí)班,每當(dāng)我羨慕在外面瘋鬧的小朋友時(shí),家人們總會(huì)進(jìn)行一番說(shuō)教,于是成長(zhǎng)的日子,就總是圍繞著學(xué)習(xí),而我的煩惱,也因此從未停止。
但是我知道這是我必須去面對(duì)的,和所有的小朋友一樣,需要靠知識(shí)去提升自己,而不能總是原地踏步,甚至在未知的未來(lái),會(huì)有更多的煩惱降臨,我不能因?yàn)槔щy和懶惰就逃避這些煩惱。我需要更多的信心和勇氣,去完成這道無(wú)法選擇的單項(xiàng)選擇題。
六年級(jí)作文300字 篇9
水是生命中不可缺少的一部分,我們不能浪費(fèi)每一滴水,我們要把它用在最需要它的地方。
假如我綠袍,耀武揚(yáng)威地挺直著彎曲了百余天的腰。不再讓農(nóng)民伯伯們撫摸著奄奄一息的麥苗唉聲嘆氣。是一滴水,我要去滋潤(rùn)那田里的麥苗,讓他們脫去死氣沉沉的黃衣,換上生機(jī)勃勃的
假如我是一滴水,我要同伙伴們一起落在因干涸而龜裂得慘不忍睹的小溪里。讓她恢復(fù)年輕的.生命力,唱著歡快的歌曲潺潺地奔下山去,流到缺水的每一個(gè)村落,給尋找水源的村民到來(lái)希望的曙光。
假如我是一滴水,我會(huì)和我的伙伴們一起來(lái)到沙漠,用自己的全部來(lái)澆灌沙漠,讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬(wàn)木昌盛的綠洲,使沙漠變成人們居住的天堂。
假如我是一滴水,我會(huì)和我的伙伴們一起來(lái)到飽受干旱之苦的地方,用我們的生命來(lái)延續(xù)干旱地區(qū)的生命。
假如我是一滴水,我要飛遍祖國(guó)大地,用自己的行動(dòng)教育人們:不要忘記西南大旱的痛苦,不要把珍愛(ài)水資源當(dāng)做一句普普通通的口號(hào),要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我做起,腳踏實(shí)地、力所能及地利用好每一滴水了!
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