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【實用】實用的六年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
一陣清風把春姑娘吹來了,小草連忙探出了頭,花兒也露出了半邊臉蛋,大樹爺爺脫下厚厚的棉襖,換上了碧綠的西裝,顯得格外精神,像一個個英俊的小伙子。
“滴~答~滴~答~”這美妙的音樂是從哪里傳來的呢?我的腳步在大地上尋找,原來是河流里的冰娃娃在演奏一首離別曲,冰娃娃要離開美麗的世界了。
田野中慢慢熱鬧起來,動物們從暖和的被窩里爬起,伸了一個大大的懶腰,就急匆匆地來到多姿多彩的大地玩耍上,冰雪已經(jīng)融化了,太陽公公照耀著世間萬物,大地上一片金黃,孩子們也來到田野里放風箏,玩捉迷藏,觀看美景……
漆黑的'夜空中星星在閃爍,月亮發(fā)著光,草叢中出現(xiàn)了幾絲光芒,原來是螢火蟲,蟲子們是在開音樂演奏會呀,多么美妙的音樂!多么悅耳的音樂啊!
春天是多么神秘呀!春天的是多么美麗呀!
春姑娘靜靜悄悄地到來,又靜靜悄悄地離去!
六年級的作文300字 篇2
大概一年以前,我上五年級。那次,老師布置了一篇作文作為家庭作業(yè)。那天晚上,我想了好長時間,可是腦子就像進了漿糊一樣混亂。思來想去,我冒出了一個大膽而又可笑的想法:從網(wǎng)上隨便找一篇范文來抄。我的心中忐忑不安,猶豫不定,我的媽媽見了,就問我:“你怎么了?作業(yè)不會寫?”我如實告訴了她。
她想了一會兒對我說:“我給你講一個故事!在一場繪畫比賽中,有一個人想不出該怎么畫,這時,他看到了他旁邊的人胸有成竹、畫筆在紙上如行云流水般進行創(chuàng)作,他忍不住多看了幾眼,他被這個人的畫吸引到了,他認為在這次比賽中,那個人一定是畫的最好的。但是,他自己卻一直沒有動筆,他滿腦子都是那個人的畫作,為了完成比賽,他開始仿照畫起來,交上去的畫和那個人一模一樣,最后被視為抄襲受到了通報!眿寢屨Z重心長地告訴我:“踩著別人的腳,最佳的.結(jié)果也只能是亞軍。孩子,你要是照抄了就是不勞而獲,要做最好的自己,走自己的路!
媽媽的話深深觸動了我,我點點頭,開始了自己的寫作……
六年級的作文300字 篇3
生命的意義是什么?難道不是活得多姿多彩嗎?活在世間的快樂,不是有滋有味嗎?
一抹彩虹,雖然只在雨后,可是誰不為它美麗的身軀而陶醉呢?
天空中的一顆流星,雖然只有一瞬間的光亮,可誰不為他癡迷?
沒有物品來裝扮人生,沒有語言來歌唱人生,可是人生依然絢麗。
勤奮的學習,快樂的游戲,健康的成長。此時,你不會就覺得改為自己驕傲嗎?
童年的快樂無窮無盡,看到勤奮學習的自己,你不該為自己喝彩嗎?
我們要學習為自己喝彩。完成一個作品,表揚表揚自己;學會一首曲子,鼓勵鼓勵自己。不需要多么華麗的語言。
覺得自己小,但可以做力所能及的事,難道不應該為自己喝彩嗎?
學會為自己喝彩,就是對自己的鼓勵,讓自己在以后的.學習中不斷進步。不要約束自己,給自己鼓勵,讓自己飛的更高。
要彩虹做你的鋪墊,要流星做你的明燈,這樣你會邁得更遠。
自己的流星永遠是最亮的,自己的彩虹永遠是最美的。如果你沒有彩虹,如果你沒有流星,去找吧。去雨后找你的彩虹,去天空找你的流星。然后我自豪的告訴自己——
我找到了!
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