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    六年級的作文300字

    時間:2023-08-18 12:15:21 六年級 我要投稿
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    六年級的作文300字【優(yōu)秀7篇】

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級的作文300字【優(yōu)秀7篇】

    六年級的作文300字 篇1

      我跟別的女孩一樣有自己的秘密,有說不完的悄悄話,有許多想要實現(xiàn)的夢想,我是一個喜歡籃球的女孩。但是我與她們不同的是我喜歡籃球,我熱愛籃球。籃球只不過是一個圓圓的橙色的球,男孩子經(jīng)常把它玩弄與手中,但籃球在我的眼里卻是一個橙色的精靈,這個橙色的精靈在地板上、在水泥地上、甚至在泥巴地上歡快的跳動著。

      我不知道為什么每當我摸到籃球時,我有一種說不出來的喜悅。我腦海里就會浮現(xiàn)電視上“NBA”賽場上的.激烈戰(zhàn)爭。在場、或在電視機前的所有球迷和觀眾的心都會隨著這個橙色精靈的一起一落而跳動。在工廠、在學校、在機關(guān)、在軍營都能發(fā)現(xiàn)籃球的快樂身影,都能發(fā)現(xiàn)因籃球而興奮的一張張笑臉。幼稚的小孩,年輕的少年,豪邁的中年,甚至頭發(fā)花白的老人,都會勇敢的面對籃框,隨著那個橙色精靈一起快樂的跳動:移步、轉(zhuǎn)身、起跳……每當緊張的學習過后我和哥哥總想來到籃球場上揮灑一番,想讓自己輕松、輕松,每當自己有煩惱時,什么也不想做,可是到了籃球場,看著橙色精靈的跳動,忍不住想大汗淋漓一番,快樂就會一下子沖進心田,煩惱也就煙消云散了。讓我們一起喜歡這個橙色精靈,讓我們快樂永生吧!我是一個喜歡籃球的女孩。

    六年級的作文300字 篇2

      花季是一個人一生中最美好的一個轉(zhuǎn)折點。

      正處于花季的我們都會失去一些美好的東西,也會讓我們得到了一些有用的東西,正如一句古話“有失必有得。”

      花季,我失去了童年的'天真、童心和家長的“關(guān)心”等等。

      現(xiàn)在各位家長都認為孩子長大了,不需要自己操心了,就不像小的時候那么細心的照顧、體貼、問候……也不能像小孩子那樣只想著自己怎么高興不用管其他事,不能那么為所欲為,不能那么歇斯底里,不能那么隨意放棄。

      在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的經(jīng)驗等等。

      在學校學習時,我得到了智慧、聰明的腦瓜,又結(jié)識了更多朋友,獲得友誼,我們一年又一年的積累著生活的常識經(jīng)驗,我們也從稚嫩走向了成熟。

      花季有時讓我們感到快樂、有時讓我們感到悲傷、有時讓我們感到無奈,如果能綜合一下的話,我想等我們長大后,一定會讓每一個人覺得花季是最值得留戀的。

      花季讓我明白了生活中有太多的不舍,有太多的留戀!

      珍惜花季吧!

    六年級的作文300字 篇3

      只聽一陣雷鳴,雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點和雨傘就打起架來,經(jīng)過一陣較量,雨被打跑了,雨傘以優(yōu)勢勝利。此時雨后美景全展示出來了,蝸牛也不甘落后,慢慢從草叢爬出,看著它那笨樣,真逗!

      我看蝸牛挺有意思,就捉了幾只,讓它們賽跑。嘿!

      "蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢,"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先,"三郎"緊跟"二郎"不放,好像在說":二哥,你慢點。""二郎"才不塞它,勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始,我奇怪的'發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢!

      一觀察,怎么還是蝸牛的賽跑路線呢!

      心想:蝸牛真能,還會自己畫賽跑線啊。可它又沒料,怎么畫,用什么畫……我腦袋上全是問號。我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前,把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦,原來如此,是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內(nèi),同時也在排除廢液體,通過爬行摩擦地面留在地上,液體干后,就成了白線條。"呦!

      連小蝸牛就有這么多學問,我繼續(xù)尋找問題,揭開更多秘密。

    六年級的作文300字 篇4

    親愛的爸爸:

      您好!

      您在看這封信時,肯定會非常驚訝。但是,女兒今天要用書信的方式,和您說說女兒眼中的您。

      爸爸,您是一個好爸爸:在同事心中的好榜樣;在朋友心中的好伙伴;在 兄弟心中的好哥們;在父母心中的好兒子;在女兒心中的好男人……

      可是,您也有不好的一面:今年我六年級了,這個寒假很短,一開學就剩不足兩個月的時間考中學了。您想讓我考一二中那樣的重點中學,于是,給我制定了以下N條計劃:1。不許看閑書(與學習毫不相干的書),只能看作文、數(shù)學應用題、資料書等與學習有關(guān)的`書。2。不許看電視、玩電腦游戲。3。 寫完作業(yè)就要復習,不許玩。4。不許上網(wǎng),不許參加學校的活動,與學習無關(guān)的事不參與,學校出新書也不要投稿,只埋頭學習

      您知道嗎?這些無理的要求深深地刺痛了我幼小的心靈。我就像在充滿學習味的鳥籠里的鳥兒,這一輩子只能生活在學習的小屋里,沒有自由……

      ……

      信就寫到這里吧……

      祝您

      身體健康

      你的女兒:王xx

      20xx年3月31日

    六年級的作文300字 篇5

      新年快到了,而大街上早有了濃濃的氣氛:有些人穿著紅色的大棉襖;有些小朋友提著紅紅的燈籠;有些人笑得很歡,感覺有一種濃濃的氣氛。

      而我也不例外。媽媽給我套上一件紅紅的大衣,我們便向銀泰城出發(fā)。

      一進銀泰城就感覺到那過新年的氣氛。比如一些商場早已掛上了關(guān)于新年的裝飾品;有些商家甚至已經(jīng)貼出來了。

      我、媽媽、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下樓,下面有琳瑯滿目的食品,我爭讓媽媽給我買冰淇淋,媽媽只好拿我沒辦法,給我買了一罐。我吃得津津有味,把臉上都涂了一層冰淇淋,媽媽笑得前俯后仰,肚子都笑疼了!

      接著姐姐就被各種各樣的文具吸引住了。有《秘密花園》涂色本,有鋼筆,還有超酷的`水筆……姐姐買了2本本子,4個小掛件。

      啊!每個人都買了自己喜愛的小玩偶!

      這次元旦真是讓我其樂融融!

    六年級的作文300字 篇6

      我家有三條小金魚。它們長著大大的眼睛,穿著紅色的衣裳,拖著美麗的`尾巴,非常可愛。

      每天我都要觀察它們有沒有變化,當它們看見我時,就會浮出水面,扁扁的嘴一張一合,好像在說:“我餓了”。只要我把魚飼料放進魚缸,小金魚立即狼吞虎咽的吃進嘴里,就像永遠也吃不飽一樣。難怪它們的肚子很大。媽媽告訴我說:給魚兒喂食,一次不能放太多,吃多少放多少,不然會撐死的。沒過多久,它們吃飽了,就在水里開心的游來游去。

      它們還會故意“裝死”。一天晚上,我看見它們浮在水上,就以為它們死了呢!后來我用手拍了一下魚缸,它們就馬上沉入水里,瞪著眼睛慌張的樣子,四處張望。我問媽媽:“它們在干什么?”媽媽說:“在睡覺呢!”后來我查了相關(guān)資料才知道:原來魚是睜著眼睛睡覺的,它是無眼皮的動物。

      它們不僅帶給我快樂,還豐富了我的養(yǎng)魚知識。

    六年級的作文300字 篇7

      我家的傳家寶是一個大海螺。它是從我太爺爺傳下來的,這是我見過最大的海螺。因為很多年了,所以外面有點黃了,也有點破了,里面也有點發(fā)霉,它可以吹出像輪船起航的聲音。

      在一個風和日麗的.下午,太爺爺和爺爺一起出海捕魚。突然發(fā)現(xiàn)了一個巨大的海螺。他們費了九牛二虎之力,終于把海螺網(wǎng)上來了。他們倆欣喜若狂,高興地不得了;丶业穆飞希╋L雨來了,太爺爺不怕危險沉著冷靜,終于把船平安開回家。

      從此以后,太爺爺一看見烏云,就會用自己全身力氣吹響海螺,示意船立刻回到港口,暴風雨快要來了。村里的漁民一聽見海螺的聲音,就會馬上回家,把窗門關(guān)緊。海螺給村民們帶來了平安。

      太爺爺去世后,把海螺傳給了爺爺,希望它繼續(xù)帶給大家平安。

      現(xiàn)在爸爸把它放在我的房間里,等我長大了再教我吹。我一看到這個海螺,就會想起太爺爺?shù)挠赂,我也要做一個像太爺爺一樣的人。

      我一定要把這個傳家寶一代一代的傳下去。

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