六年級(jí)作文5篇（優(yōu)）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
我是一只兔子，生活在無(wú)邊無(wú)際的森林里。你看，美麗的梅花鹿正俯身在清澈的池塘邊喝水，羊群慢悠悠地在綠地上覓食，小鳥在樹上唱著歡樂的歌，鴿子在幫助我們傳遞信息，森林之王-----獅子，掌管著這片土地。
我的洞穴藏在一顆紅木下，樹葉遮擋著洞口，我用周邊的青草鋪墊在洞穴里面，當(dāng)做我的枕頭和被子，走到洞口就能聞到一股花香。
每天，我和同伴們你躲我藏，來回穿梭在草叢中。說到同伴，它們可不止是兔子，還有梅花鹿、小鳥、喜鵲、連小魚都是我的朋友呢！中午，我品嘗著小溪里甘甜的清水，綠油油的小草是我美味的午餐，有時(shí)運(yùn)氣好的時(shí)候，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一片嫩嫩的蘑菇。但是危險(xiǎn)也時(shí)刻存在著。老虎、狼、柴狗總是伺機(jī)追捕我們，一不小心就可能落到它們鋒利的爪下，變成一頓美餐。到那時(shí)，我就藏到洞里，盡量縮小自己。
直到有一天，我知道了什么叫世界末日。一輛一輛的伐木車開過來，緊接著一顆一顆的樹有規(guī)律地倒下，我們四處逃竄，有的往山頂跑，有的往洞里跑，還有的.驚恐地橫沖直闖。我躲在我的洞穴里，拼命刨土，找到了朋友的洞穴，可是里面空空如也。突然，一只大手從天而降，我急忙往洞口深處鉆去，不敢有一點(diǎn)動(dòng)靜，直到大手離開。
聲音漸漸變小，然后沒有聲了。我把頭悄悄地探到外面，看見血流了一地，曾經(jīng)美好的家園消失了。變成了一片廢墟，小溪里一堆的煙頭，小伙伴們逃的逃，死的死。
忽然，我被提了起來，尖刀從身體中穿過去，一股血水從我身體中流出，我死了。死前我看見大雨從天而降，風(fēng)在空中呼嘯，洗刷著血地，洗刷著人類的良心。
六年級(jí)作文 篇2
我們一去到那里，先把東西放下，然后就和爺爺奶奶講話聊天。我們先去到一間屋子，見到一個(gè)坐著輪椅的奶奶，陳沅就問：“奶奶，我們推你出去玩好嗎？”奶奶回答：“好�！蔽覀儼涯棠掏瞥鋈ズ螅芏嗤瑢W(xué)都搶著來推，我們就被人群沖到外面了。
我們來到三樓，老師就叫我們搬東西去扔。我進(jìn)了一間屋子，沒想到他們都搶了我拿的東西，只好轉(zhuǎn)移地方了。另一間屋子一進(jìn)去就聞見一股怪味，我忍不住就跑出來了。后來我找見幾塊瓷磚，我和同學(xué)搬了一塊板子又上樓，騾好幾塊瓷磚再搬下樓去，就這樣，我們一上一下，搬了好多東西，突然，我聽見有人叫了一聲，我看了看，潘彥伊拿的瓶子里有一條蛇！難怪她叫。
我和陳沅韋芳蕾又去到樓下，進(jìn)了一間屋子，陳沅又對(duì)奶奶說：“奶奶，我們唱歌給你聽好不好？”“好埃”我唱了一首《瀏陽(yáng)河》，接著唱了一首《歌聲與微笑》。奶奶看完我，再看看陳沅，再看看韋芳蕾，頃刻間，我突然覺得奶奶非常懂音樂，看我們的眼神雖然我覺得有些疑問的意思，但我知道奶奶在這里生活很好很快樂！
我們走了，爺爺奶奶們都出來向我們?cè)僖�，我們也揮揮我們的`小手向他們告別。這一次來敬老院我看到了爺爺奶奶的眼神很孤獨(dú)，很想自己的兒女......
六年級(jí)作文 篇3
那件事深深烙在我心中，憶起那事：
在一個(gè)夏天的傍晚，我要去大廈那邊去買東西，可是離家又很遠(yuǎn)，只能乘三輪車了。我隨手叫了一輛，只見車主是位爺爺，一張黝黑的臉，在夜色的映襯下顯得更黑了，可是他卻給人一種很有安全感，精神抖擻，神采奕奕的感覺，他的嘴里還掛著一絲慈祥的微笑。
不一會(huì)兒就到大廈了，那位爺爺說："就收你4元錢吧！"說著，就把那雙“飽經(jīng)風(fēng)霜”的手在褲子的兩邊擦了擦，準(zhǔn)備收錢的樣子。“好�！蔽疫呎f邊往衣服袋里摸錢。錢呢？我的眉頭一下子皺了起來，摸錢的速度也隨著心跳增加了，左袋沒有，右袋也沒有，��！我大驚失色，一時(shí)不知所措了，那事的我早已面紅耳赤。我心想：那位爺爺肯定會(huì)怒氣沖天的。我把頭低的很低很低，已經(jīng)沒臉直視爺爺?shù)难劬α耍壹?xì)聲細(xì)氣地說：“對(duì)不起……”我說不下去了，淚水奪眶而出。“好了，好了，不用說了，”爺爺坦然一笑，“這點(diǎn)錢算什么，沒關(guān)系的，呵呵！”爺爺好像一副不以為然的樣子。我破涕為笑，這個(gè)所謂的'尷尬場(chǎng)面要過去了。面對(duì)爺爺我無(wú)言以對(duì)，不過心里充滿著感激。
那位爺爺奮力騎著車走了，從反光鏡里我又看到了那一絲慈祥的微笑和那張黝黑的臉，雖是晚上，但我的心是無(wú)比明亮的，他的身影不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中。
這件事雖已過去四五年了，現(xiàn)在想起，真恨當(dāng)時(shí)沒有跟那位爺爺說聲謝謝，現(xiàn)在要把那個(gè)謝字給補(bǔ)上：那位騎三輪車的爺爺，謝謝您了！
六年級(jí)作文 篇4
今天中午，我和爸爸吃完飯后，爸爸要睡覺了，臨睡前對(duì)我說：“文琦，你不睡覺的話，就把試卷寫了吧。好嗎？”“好的�！蔽衣唤�(jīng)心地回答著。話音剛落爸爸就回屋睡覺了。
爸爸一走，我就輕輕地拉開抽屜，翻看著抽屜里琳瑯滿目的小貼花。看了一會(huì)兒，我又輕手輕腳地拉開了書柜的門，這里可是我的寶藏�。∧贸隽宋易钚膼鄣�.三星作文。我又躡手躡腳關(guān)好門回到書桌前把雙腿搭在桌子上，津津有味地讀起來了，這時(shí)我已經(jīng)把爸爸的話早忘腦后了。
不知什么時(shí)候，爸爸來到了我的身后，爸爸那嚴(yán)厲的聲音在我耳邊響起：“文琦試卷寫完了嗎？”我支支吾吾地道：“啊，試卷！我，我……我還沒寫�！�
“什么，沒寫？你看看都幾點(diǎn)了，你還沒寫。你太不像話了，告訴你，今天下午，寫不完，你就別出去了�！卑职峙瓪鉀_沖地扔下這句話后，生氣地走了。
不能出去玩？我一聽這個(gè)字，心里那個(gè)急，因?yàn)槲蚁挛缍己突锇榧s好了啊。我飛快地把課外書送回“家”。然后拿起鋼筆，認(rèn)真地做起試卷來。
“爸爸我寫完了�！蔽遗艿娇蛷d。
“哦，寫完了，拿來我看看�！卑职值臍夂孟襁�沒消呢。
等檢查完后，可能是都做對(duì)的原因吧，爸爸心情好點(diǎn)了說：“以后不能說話不算數(shù)了。出去玩吧。”
“嗯，我知道了�！卑职值哪樈K于“多云轉(zhuǎn)晴了”。
六年級(jí)作文 篇5
“從今以后，我們做什么事不能只是自私自利，要為我們六（4）班這個(gè)集體著想。”在星期二的綜合實(shí)踐一里，付老師給我們講了做人要講究集體，要做到誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)，還要注重習(xí)慣。
集體，是可以讓一群平凡的人干出不平常的事的團(tuán)體。就像“一根筷子易折，一把筷子難折斷”一樣，只要每人貢獻(xiàn)出自己的力量，那么集體的`力量是不可想象的。不要覺得自己的力量有多么微薄，但是，人人都像你一樣，每個(gè)人的力量就會(huì)集腋成裘，變得強(qiáng)大。
有些人是自私的，他不會(huì)為別人著想，沒有了集體精神，一個(gè)人不可能干出轟轟烈烈的事情。只有互幫互助的集體，才能體現(xiàn)出我們真真的力量。真正有智慧的人，是不會(huì)自顧自己而不顧他人；然而如果你不顧及他人，那么你又會(huì)得到他人的幾分關(guān)心？
有的人，認(rèn)為自己處處在關(guān)心別人，但實(shí)際上，你卻處處為難別人。在讀書時(shí)間講了一句話，那么，所有人都會(huì)跟著你說一句話。你既害了自己，又害了別人，害人害己，多么不應(yīng)該！
讀書時(shí)間講一句話，就會(huì)讓別人以為你是一個(gè)不會(huì)注重習(xí)慣的人，對(duì)老師許下的諾言沒有實(shí)現(xiàn)，那么你又是一個(gè)不講誠(chéng)信的人。為自己、為集體，使我們每一個(gè)人必須遵守的原則。
為集體，你就已經(jīng)成功了一大半。集體的力量之所以那么強(qiáng)，是因?yàn)橛形覀儊碇�。讓我們一起行�?dòng)起來，加入集體的貢獻(xiàn)，讓我們啟航中隊(duì)越戰(zhàn)越猛。
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