（必備）六年級年的作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
昨天，我正在整理相冊，一張照片輕輕飄飄地落在了我的腳旁，照片中的我只有三四歲大，扎著兩個羊角辮，臉圓嘟嘟的，身穿著花衣服，兩只小手舉高高的不知在干什么。兩邊站著的是我的外公與外婆。
那時外公還在世，一次她和外婆來杭州玩。
那天，我、媽媽、外公和外婆來到了杭州西湖的三潭印月，那是外公、外婆夢寐以求的地方。正是秋天，湖水隨著秋風蕩起了波浪，樹葉在“沙，沙，沙”地作響，一艘艘輪船停泊在碼頭。
我們首先來到了一家“奧特曼”的專賣店給我買鞋子，我一眼就看中了那雙和我意的鞋，我叫服務員幫我拿下來，立刻換上，臨走前我順口對媽媽說：“媽媽，結(jié)賬！”然后就管自己走了，我穿著新鞋在前面“嗒、嗒、嗒”跑起來，不知道是因為我心里高興呢，還點兒喘不過起來。媽媽在后面喊道：“蕓蕓，走慢一點兒，我們跟不上了！”我為了要面子所以說：“這種名牌鞋子本來就走得很快，我也沒辦法呀！”
因為我天生愛照相所以對媽媽說：“媽媽，給我們照個像�！眿寢屨f：“好�！�
只聽“咔嚓”一聲我、外公和外婆的那一剎那被媽媽手中的數(shù)碼相機記錄了下來。
記憶歌聲，唱響了我的往事那些憂傷與快樂的事；記憶的夢，帶領我回憶童年的故事；記憶的.詩，
贊美了我那美好的記憶中的事情。即使外公已經(jīng)過世，但只有看見那些照片，我的嘴角都會漾起一絲抹不掉的笑。
六年級年的作文 篇2
當梧桐樹葉再次漸漸泛黃隨風飄落的時候，單老師，您已經(jīng)調(diào)離二小去其他學校教學2年多了，但您的音容笑貌仍時常浮現(xiàn)在我的眼前。每當走過您以前的辦公室，我的.思緒好象一下子又回到了從前，真希望您又坐在當年的辦公桌前，我能當面對您說聲：“單老師，我愛您！”
記得一年級下半學期，在您的鼓勵下，我報名參加了金水區(qū)“學數(shù)學，用數(shù)學”比賽。并最終代表學校參加年級組角逐。賽前，是您犧牲個人時間多次幫我修改演講稿，并手把手地教我如何演講、展示。比賽那天，我被排在第一個上場，看著臺下那么多老師、同學，第一次參加大型比賽的我，一下子變得緊張起來，小腿肚直打哆嗦。可回頭看到您信任、鼓勵的目光，我的身體仿佛立刻被“打氣筒”打滿氣似的，渾身都是力量。當時那種超乎尋常的自信，賽后連我自己都不敢相信。當只顧高興的我抱著獲獎證書投入您懷抱的時候，卻忘了對您說：“單老師，我愛您！”
還記得二年級我在課間活動時，頭不小心磕在“波浪墻”上，血一下子流了下來，是您第一時間沖到了我的身邊，幫我捂住傷口送往人民醫(yī)院。一路上，我的心里不停地涌出一種無法言語的暖流。縫針時，您一邊拉住我的手，一邊給我講笑話，我原本害怕、緊張的心情一下子飛到了九霄云外。當看到急匆匆趕到醫(yī)院的家長時，您只是如釋重負簡短地說明了情況，就反身趕回學校。望著您離去的背影，我不停地在心里呼喊：“單老師，我愛您！”
還有一年的時間，我就要小學畢業(yè)了。我真心希望您能再次回到二小教學，回到我的身邊，哪怕只是短短的一分鐘，那時我會站在您面前大聲呼喊：“單老師，我愛您！”
六年級年的作文 篇3
當朵朵鮮花綻開笑臉，當蒙蒙細雨飄灑在你的身上，當枝枝翠柳映入你的眼簾，當春的氣息飄進你的鼻孔里，這是春姑娘提著小花裙來了。
初春，迎春花兒早早得張開了笑臉，她歡快地告訴百花，告訴所有動物植物：“春姑娘來了！”她的一聲召喚，喚醒了百花，喚醒了所有生靈�；▋簜兩焐鞈醒�，然后開心地把自己打扮得花枝招展。迎春花看到百花都醒了，便又回到大地母親的懷抱。柳樹在春風的吹拂下，舒展著她的枝條，吐出一粒粒嫩芽兒，可愛的嫩芽不久就迫不及待地冒了出來，長成了一片片細長的柳葉。柳樹像一個害羞的小姑娘，靜靜地低著頭梳理著長長的辮子。如牛毛般的細雨飄飄灑灑，如煙似霧。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！边@真是首好詩！
活潑的小草在春天剛剛到來時，就鉆出肥沃的土壤，探出頭兒，露出一張張可愛的笑臉。為了爭得更多的陽光和空間，她們都拼命地往上冒，一個個長得碧綠碧綠的。在春雨的滋潤下，在陽光的撫照下，平凡的'小草手拉著手，組成了一個引人注目的綠色春天。小河歡快地從她們身邊流過；小花繪聲繪色地和她談心；露珠給她們帶上了閃閃發(fā)光的“珍珠”項鏈。
這就是春姑娘留下的腳印。春天，有花兒的清香，有小草的碧綠，有春雨的滋潤，有天空的湛藍，也有天真無邪的孩子的笑臉。
六年級年的作文 篇4
媽媽的愛，時時給我溫暖。她的愛，像初春的柳梢撫摸著剛剛蘇醒的大地，像夏天的雨滴澆灌禾苗，像金秋的碩果鋪滿田野，像冬日的暖陽融化冰雪。有媽媽的地方，就有溫暖的力量。
那是四年級上學期的期中考試過后，我滿懷期待著自己的優(yōu)異成績，因為我感覺自己考得很好，拿高分應該不成問題�？墒牵斘夷玫皆嚲頃r，數(shù)學居然只考了74分�？吹皆嚲砩弦粋�個鮮紅的錯號，我禁不住流下了眼淚，為什么我的努力竟然換來這樣的回報，我對自己太失望了。
帶著沮喪的心情，拖著沉重的腳步，我慢慢走到家門口。推開家門，不顧媽媽的詢問，直接走回自己房間，關上門，將試卷甩在桌上，我坐在床邊，想著媽媽知道成績后的批評，我的眼淚又不自覺的流了下來。
“砰砰——”，是媽媽敲門的聲音。我打開門，只見媽媽端著一杯水，拿著一個蘋果站在門口�！梆I了吧，乖女兒，先吃個蘋果喝點水吧。”看我的樣子，媽媽已經(jīng)猜到了我這次的考試成績并不理想。她走到桌旁，拿起我的數(shù)學試卷，仔細的看著，她時而皺眉，時而搖頭，從她失望的表情中我仿佛看到了媽媽對我無聲的批評，我的內(nèi)心更加難受了。
看完后，媽媽并沒有批評我，她坐在床邊拉住我的手，微笑的對我說：“你丟分的原因是你太馬虎了，基礎知識掌握的并不牢固。一次成績不代表所有，你應該有刻苦學習的決心和戰(zhàn)勝困難的信心，相信你會改正不足，下次考出好的成績，明白嗎？”聽了媽媽的話，我的心輕松了很多。是的，淚水不能改正錯誤，我要拿出十分的`努力和足夠的信心，投入到學習中去，這樣才不辜負媽媽的鼓勵和教育。
在以后的日子里，每當我遇到學習上的困難，我就會想起媽媽對我說的那句話，我就感到信心百倍，充滿力量。媽媽的鼓勵溫暖了我的心，這份溫暖，我將永遠保存在我的內(nèi)心深處。
媽媽的愛，好溫暖。
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