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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-08-12 13:52:15 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字【經(jīng)典3篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級(jí)的作文300字【經(jīng)典3篇】

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      我的語(yǔ)文老師叫于麗。你不要看她是女教師,她的聲音可洪亮了,而且普通話(huà)說(shuō)得很標(biāo)準(zhǔn),字正腔圓,就像主持人一樣。于老師講的課娓娓動(dòng)聽(tīng),只要她上課,同學(xué)們都豎起耳朵聽(tīng)!遇到難記的詞語(yǔ),她總是能編個(gè)有趣的順口溜,讓我們由淺入深地掌握;朗讀優(yōu)美的句子時(shí),她總是先教我們用心體會(huì),然后帶著感情去讀,這樣我們真的有了身臨其境、如癡如醉的.感覺(jué)。

      我們班的男同學(xué)很調(diào)皮,“雞飛狗跳”的事常有發(fā)生。按照常理,他們應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲戒,可于老師從不正面批評(píng)他們,而是耐心地跟他們講做人的道理,或者反復(fù)給他們改正的機(jī)會(huì),促使他們自覺(jué)約束自己。

      于老師工作很辛苦,可她從不喊累。我常?匆(jiàn)她課間也不休息,總是忙這忙那。好幾次,我中午吃完飯回到教室,她還在給我們批作業(yè),午飯都沒(méi)來(lái)得及吃。于老師這樣操勞,可每天依然精神十足。很多次,我都想對(duì)老師說(shuō):“老師,一定要注意身體呀!”

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      友誼是生病時(shí),朋友扶著你去看。挥颜x是傷心時(shí),朋友的一句安慰;友誼是無(wú)助時(shí),朋友的雪中送炭。

      我最好的朋友是譚美佳。那年秋天,一天晚上放學(xué),我們沒(méi)趕上一路車(chē),天還下著傾盆大雨。我望著陰暗的天空自言自語(yǔ)地說(shuō):“這么大的雨怎么回去啊?”這時(shí),美佳走過(guò)來(lái):“燦,過(guò)來(lái)一起躲吧!蔽腋屑さ卣f(shuō):“謝謝!”就這樣,我們走了許久,到了分路口,左邊是她家,我家在右邊。我看了看岔路口,心想:“這可怎么辦?雨還是這么大,我還是要淋雨!泵兰严袷俏叶抢锏幕紫x(chóng),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我家快到了。你拿著傘回家吧,明天還我就OK了!蔽壹泵φf(shuō):“這怎么行呢?你穿這么少,淋雨會(huì)感冒的!彼α诵φf(shuō):“沒(méi)事,我不知道躲在別人屋檐下走嗎?”話(huà)音剛落,她就轉(zhuǎn)身走了。我目送她遠(yuǎn)去,看見(jiàn)他走在別人的`屋檐下因不小心碰到人家的東西而被訓(xùn)斥的時(shí)候,我心里一個(gè)勁地說(shuō):“對(duì)不起!”望著她遠(yuǎn)去的背影和她濕漉漉的頭發(fā)和衣裳,鼻子一酸,淚水模糊了我的雙眼。

      我回到家,看見(jiàn)掛在墻上的傘,花花綠綠的,五顏六色的,好看極了。但我覺(jué)得最漂亮的是我手中的這把,因?yàn)樗俏液妥T美佳的友誼之花。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      我做了一個(gè)夢(mèng),我可愛(ài)的家鄉(xiāng)--莆田,他變得那么美麗、可愛(ài)。

      一幢幢綠色的大樓如雨后看筍般拔地而起;一條條綠色的馬路向遠(yuǎn)方延伸;一片片綠色的湖水,樹(shù)林。放眼望去,滿(mǎn)世界的綠。

      景美人也美。馬路上不在有司機(jī)的'叫罵聲中,不再有“嘀嘀”的喇叭聲;菜市場(chǎng)上不再有嚷嚷的吵雜聲,不再有扯破喉嚨的叫喊聲。滿(mǎn)世界的靜。所有人都有工作,都安居樂(lè)業(yè),不再有乞丐,更不再有官,沒(méi)有人會(huì)犯法。

      科技更是發(fā)達(dá),小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)設(shè)施樣樣俱全,許多老人在這兒運(yùn)動(dòng),安度余生;學(xué)校里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,下課,男同學(xué)像被放飛的鳥(niǎo)兒一樣奔向操場(chǎng),女同學(xué)則在走廊上散步,聊天。馬路上,機(jī)器人清潔工在打掃衛(wèi)生;機(jī)器人交警正在指揮;機(jī)器人司機(jī)正在開(kāi)車(chē)。人們不知道車(chē)禍?zhǔn)鞘裁,因(yàn)楦静粫?huì)有車(chē)禍。

      這雖然是夢(mèng),不過(guò)在不久的將來(lái),一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn),莆田在進(jìn)步!在超越!莆田的子孫后代們?cè)谂。所以,這定能成為現(xiàn)實(shí)。

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