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六年級的作文300字7篇【精華】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
一頭烏黑的整齊的短發(fā)，一對時常閃爍著智慧光芒的眼睛，高挺的鼻子下面一張能說會道的嘴巴，這就是我們的既風(fēng)趣又博學(xué)語文老師——肖老師。
肖老師的課堂紀(jì)律很好。因為每當(dāng)有學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律的時候肖老師就會使出他的絕招——“按摩術(shù)”�？�，老師又在幫同學(xué)“按摩”了呢。只見老師面帶“惡魔的微笑”走向我們班的'調(diào)皮大王，手慢慢地伸到了調(diào)皮大王的脖子后面開始進(jìn)行“按摩”�？煳娑洌∵@是全班同學(xué)的心聲。因為：“啊~~~~~~~~~~”魔音環(huán)繞在我們的耳邊。是啊，有“按摩”技巧這么好的肖老師紀(jì)律能不好嗎？
肖老師很博學(xué)。肖老師曾獲過許多文學(xué)方面的大獎；也曾好多次在各大文學(xué)刊物上發(fā)表過文章；不管同學(xué)們提出多刁鉆的問題他總能答上幾句；上課時總能把整篇課文講得我們沒有任何疑問……
肖老師很風(fēng)趣。我們很喜歡在不開心的時候找老師聊天，因為老師總有聽不完的故事，說不完的鼓勵的話�？偰苁刮覀兏倪^后心情豁然開朗起來。
這就是我的語文老師，一個風(fēng)趣，博學(xué)，優(yōu)秀……的好老師。
六年級的作文300字 篇2
伴隨著人類生活的改進(jìn)，車子，走進(jìn)了人類的生活，帶來了無數(shù)的故事。
汽車雖然行走的速度非�？欤撬麕淼奈：σ埠艽�。跟大家講一個故事，大家一定會覺得很可笑。
某一天，我來到了一個車城，我被眼前的景象震撼了。天上，地上，水上都有許多車子。天上的每輛車子都有一對絢麗翅膀，地面上的是一些形狀外貌都非常奇特，有水果造型車，動物造型車，還有服飾造型車等。
水面上的.車都有像魚一樣的形狀。我坐在冰激凌車?yán)镞叧灾ち柽吙粗R路上來來往往的車子，心里覺得這種氣氛非常和諧。意想不到的事情發(fā)生了，有兩輛汽車闖了紅燈，他們撞在了一起，我看到了這個景象，害怕哭了起來，我慢慢走到車前，我震撼到了，我看到了車?yán)锏娜藗�個頭破血流。
我嚇得從夢中驚醒，害怕的在床上直發(fā)抖，后來害怕的心情才緩過來我覺得闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，下場就應(yīng)該這樣。幸福是靠我們自己創(chuàng)造的。
六年級的作文300字 篇3
從三年級到四年級，令我頭疼的一件事，鉛筆換成了水性筆，因為經(jīng)常寫錯別字，本子被我涂得潦潦草草，因為這樣，我的寫字速度沒有提高，反而變慢了，寫的字也寫得歪歪扭扭一點兒也不好看。筆尖那有一個細(xì)小的小洞，如果筆一掉，很容易掉出筆墨。所以我發(fā)明了一種多功能筆。
這種筆的墨永遠(yuǎn)都不會用完，它是吸收陽光、二氧化碳等有害氣體或物體來轉(zhuǎn)換成墨水，這樣又不浪費墨也很環(huán)保�？梢哉f這支筆是“環(huán)保筆”。
在上美術(shù)課，你只用帶一支筆，那只筆可以變成你需要的筆，你如果畫得得歪歪扭扭，它就會提示你怎么畫�？梢哉f這是一支“語音變色筆”。
在寫作業(yè)或遇到生字，它會像老師一樣教你怎么寫，怎么記這個字。如果你寫好了作業(yè)，你在作業(yè)上用筆掃一掃，如果有錯別字，它會亮紅光，之后去除那個字，讓你重寫，還會教你記這個字。
這支筆還有自動導(dǎo)航系統(tǒng)，如果你到一個不熟悉的地方迷了路，它會出一個電子地圖標(biāo)一個你在的位置還有其他地方。
我知道，只有灑下辛勤的'汗水，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，這一天一定會到來的，同學(xué)們?nèi)绻胍@支筆就好好學(xué)習(xí)吧！
六年級的作文300字 篇4
走走停停，才發(fā)現(xiàn)，人生最彌足珍貴的，莫過于友誼。陽光下的友誼，是金色的，是純潔的`。 ——題記。
相遇 那年，媽媽領(lǐng)著我走到這個令我哭、令我笑、令我成長的學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)，迎面走來了同樣領(lǐng)著小朋友來讀一年級的你。我們的媽媽好像是一見如故，在門口聊了起來，還打趣道要讓我們讀一個班呢！我們倆相視一笑，笑得那樣拘束卻又透著真誠。后來，我們的媽媽不約而同地走進(jìn)了一個教室，這才發(fā)現(xiàn)，原來真的說對了！
媽媽讓我們坐在一起，成為了一對同桌，沒有想到，這一坐，就坐到了畢業(yè)。我們倆沒有像其他的同學(xué)一樣哭哭鬧鬧，反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了，我們沒有剛才的拘束。在我們天真的對話中，我知道你叫楊悅，你也知道，我叫孫月。我們又是一笑，異口同聲地道：“好巧，名字中都有一個‘yuè’的讀音呢！”
一顆友誼的種子，在我們之間悄然萌生……
六年級的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個三面環(huán)山的小山村，那里雖然沒有城市里繁華的高樓大廈，沒有擁擠熱鬧的街道，沒有寬闊的馬路，但那里卻有城市里沒有的安靜與安詳。
鄉(xiāng)村的天是藍(lán)色的，或許多雨的早春會霧氣騰騰，然而鄉(xiāng)村的太陽總比城市起的早，當(dāng)凌晨的第一縷陽光刺破那乳白色的薄霧時，天又變藍(lán)了。
鄉(xiāng)村的山是綠的，但你若能融入它們之中，你便會發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)村的山是多變的。春天，滿山的花兒仿佛它穿上了彩色的禮服；夏天，翠綠中夾雜著各種鮮艷欲滴的野果；秋天，山變黃了，黃色中透著點點翠綠；冬天的綠色在雪中更顯蒼翠。
鄉(xiāng)村的水是清的，夏天到溪邊玩耍，那成群的小魚游來游去，用大眼睛瞪著你，似乎在問：“我家的水清嗎？”
鄉(xiāng)村的.人是和諧的，勞作了一天的人們回到家中。那時，三五成群的小孩在空地上玩耍，大人們則坐在一起聊天，談著一天的收獲，不時發(fā)出一聲聲爽朗的笑聲。一天的辛苦此刻也被沖刷的干干凈凈。
鄉(xiāng)村的夜晚特別的寧靜，小鳥歸巢了，小昆蟲依然在不知疲倦的唱著，剩下的只有不時傳來的狗叫聲了。
“采菊東籬下，悠然見南山”我想這就是我的家鄉(xiāng)吧！
我愛鄉(xiāng)村，雖然它沒有城市的繁華，可我依然愛它，愛它的那份樸實，愛它的寧靜、安詳。
六年級的作文300字 篇6
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活已匆匆流逝。在這短短的兩天中我認(rèn)識到了,學(xué)到了，嘗到了許多。這幾天真是讓人回味無窮呀！
短短的兩天中，我認(rèn)識到了帥氣的麻雀和高高的炮手老師，雖然我們已經(jīng)分別了，但他們的.身影卻深深的刻在我們的心中。接下來讓我來給你們講講我們那非一般的生活吧！
上午，我們剛從宿舍出來，就開始那叫苦不堪的訓(xùn)練了。我們進(jìn)行了漫長的站軍姿之旅，一分鐘，五分鐘，十分鐘……時間老人，你咋走那么慢呢？我的腳都麻了，要倒了。但看到同學(xué)們都堅持著，我就使勁堅持，好鍛煉毅力�。�
晚上我們開了晚會，有許多同學(xué)上去表演，我們一直一起和唱，連老師也上臺和同學(xué)一起表演，真開心��！
次日下午，我們的軍訓(xùn)生活要結(jié)束了，教官要離開我們了，雖然我們臉上掛著開心的笑容，但我們的心中還是依依不舍的。想起他跟我們開玩笑，他懲罰我們，他給我們鼓勵……如果能一直做我們的老師多好，可是那只是幻想。
軍訓(xùn)給了我思考人生的時間，讓我明白了很多道理，如果一個人正在受苦，那么此時他的思想便是最理性的。當(dāng)面對挑戰(zhàn)時，也將毫無畏懼！
六年級的作文300字 篇7
小學(xué)的生活有許許多多快樂的事情，令我印象最深的是：三年級參加奧數(shù)比賽的時候。
三年級我的數(shù)學(xué)老師是綠蛾老師教，她挑我、偉思、國運等人去參加奧數(shù)補習(xí)，那段時間可辛苦了，一天的課程上完后還老師那兒補到5點半才能回去
最終挑了我、國運去參加比賽。那幾個星期更辛苦了，補習(xí)時間更長了。超辛苦的，可是我們在辛苦的時候就想老師比我們更辛苦，每當(dāng)想到這一點就覺得不那么幸苦了。
比賽時，個個信心十足，這使我和國運又增加幾分擔(dān)心�！罢骐y�！卑l(fā)下試卷我想到�？晌蚁耄何移綍r那么辛苦，這條應(yīng)用題就是再難我也把它看成普通的.應(yīng)用題。“鈴鈴---”刺耳的鈴聲響起，交卷了。
到星期一升旗時，我聽到校長微笑的說：“古培范，第一名�！蔽衣牶蠛莺莸钠宋业哪橗嬕幌�，我擔(dān)心這是做夢。當(dāng)我感覺疼時就知道是真實的了。我快步上去領(lǐng)獎，校長說：“你雖然考到第一名，但只有50多分，要再努力�！蔽衣犃苏f：“好的�！�
雖然我只考到50多分，但我還是很高興，因為這畢竟是全鎮(zhèn)第一名。