六年級的作文(5篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:今天我的好朋友打了我一巴掌。
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:今天我的`好朋友救了我一命。
一旁好奇的朋友問說:為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個笑笑的回答說:當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,
風會負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。
朋友呀!當你看到這里,你是否有一點啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!就是這感覺,令我更明白你對我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。
六年級的作文 篇2
我是一只螞蟻,和同伴過著快樂充實的生活,可是我這只平凡渺小的螞蟻卻有著不平凡的經歷。
這一天,我和大家一起去幫同伴搬運食物,一路上我也不無聊,和悠閑的蜻蜓說說話,問候生病的蛐蛐,欣賞蝴蝶輕盈的舞姿,向敏捷的蟋蟀大哥打聽最近的捷徑,關心一下走路慢悠悠的蝸牛,倒也很開心。忽然,一陣風吹來,把我和一些落葉卷走了,我緊緊抓住樹葉,觀察著風的走向。不好,朝水洼那邊去了,在這千鈞一發(fā)的時刻,我迅速地竄到落葉上面。落葉穩(wěn)穩(wěn)地落在水面上,我也免于一難,總算是避開了水,可是被困在這里也不是什么辦法啊,我想了一晚上也沒想出個所以然來。第二天,草葉上滑落的露珠驚醒了我,我心想總有辦法脫困的,我要當一只樂觀的螞蟻,就當劃船欣賞風景,這可是難得的休息時間。我躺在落葉上,暖洋洋的'陽光給我披上一件外衣,柔柔的白云仿佛在向我微笑,四周彌漫著小野花的香氣,我盡情享受這靜謐時光。忽然,周圍的草沙沙地響了起來,我知道風又來了,趕緊抓住樹葉,準備再次“起飛”。有了第一次的經驗,我一點也不害怕,反而覺得乘著落葉飛行很刺激。我趴在落葉上,俯瞰我們生活的家園。我的朋友們變得越來越小,最后成了一個個小點,昔日高大的綠草地變成了綠絨毯。我第一次看到了大樹的全貌,陽光照在樹冠上,為綠葉渡上了一條金邊,閃閃發(fā)亮。風終于停下了,我又忙著去與大家回合了。
這次算是因禍得福吧,因為風的到來,我獲得了一個美好的假期。
六年級的作文 篇3
90年前,世界開始進入老齡化時代,新生兒越來越少,疾病也在威脅人類的生命安全。不久之后,世界聯(lián)合制造的長壽藥劑出現(xiàn)了,它可以讓人們的壽命增加500多年,人們不會再得任何疾病,而且在480歲時才會進入衰老狀態(tài)。我是此項目的參與者,所以也服用了這種藥劑。
90年后。。。。。。
我現(xiàn)任木星的生態(tài)研究局中國分局的局長。雖是局長,卻每天都在重復一樣事情,簡直無聊透了,偶然發(fā)現(xiàn)新生物讓人有點新鮮感,剩下時間無事可干。我看著那個放在桌角地球日歷表,忽然發(fā)現(xiàn)即將迎來2117年的最后兩天便高興地對同事們宣布:“大家今天可以休息了!”說完看著同事們茫然的眼神,我用手指了指日歷,他們便開始歡呼雀躍起來了。
申請后不久,上級部門便來了專機接我們。因為距離很遠,我便開始閉目養(yǎng)神了。片刻后,我的同事叫醒了我,并告訴我已經到地球了,我抬頭看時間卻發(fā)現(xiàn)只飛了22分鐘左右。我懷著好奇心去詢問機組人員,她笑著對我說:“我們乘坐的是新型太空飛機,可以達到光速的200%,也就是每秒60萬千米,3億千米以上才可使用!蔽殷@呼道:“竟沒想到一別60年祖國的科技竟飛速發(fā)展!”不過想到自己的父母便急匆匆的趕了回去。
回到家鄉(xiāng)后,發(fā)現(xiàn)這真是大變樣啊!磁懸浮汽車到處都是,地面干凈整潔,深深呼吸一下,發(fā)現(xiàn)這兒的空氣如此清新。因為快過年了,建筑物都變得紅紅火火的。就在我觀賞這個美麗的城市時一輛車停在了我的面前,降下窗戶的.一瞬間,我發(fā)現(xiàn)他竟是我多年的好朋友。他熱情地邀請我坐他的車,我們邊喝茶,他邊介紹起來:“這輛車的車殼是用高離子材料制成的,通過車上的電腦可以切換車子的顏色,操作起來非常簡單。”
到了家門口,我發(fā)現(xiàn)大門并沒有太大變化。于是我按響了門鈴,不久從門里探出來一只眼睛,著實把我嚇了一下。沒多久它說:“歡迎回家,小主人。”說罷門打開了。進到家里發(fā)現(xiàn)飯桌上空無一物,父母都在看電視,心中不免有些尷尬。他們看向我,笑著說:“你回來了!比缓蟀职纸辛寺暎骸靶〉!”一個機器人飛了出來,快速擺好了餐具,隨后我們開始入座就餐。媽媽問我想吃什么?不過我已經好久沒吃蔬菜了,便說:“蔬菜沙拉。”突然一碗蔬菜沙拉出現(xiàn)在我的面前。爸爸解釋道:“這個可以通過你所說的菜名來讓這道菜出現(xiàn)在眼前,如果沒吃過可以說‘不要’讓它消失,但材料都是自己買的!
晚上,我躺在床上久久回味著一天的旅程,感嘆道:“地球科技發(fā)展真快!”
六年級的作文 篇4
快過年了,我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家鄉(xiāng),而我卻在這里——西樵這個地方讀書,真是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!卑。說是姑姑,其實是一個比我大兩歲的親戚,她叫婷婷,今年讀六年級,我讀五年級,你說這不是太······可我和她卻像親姐妹一樣。
快過年了,我也考完試了,也只有兩個星期就回去過年了。這,過年嘛!總要送禮物是吧,大人送紅包!我送什么給婷婷呢?花?不行。紅包?更不行,因為大人才送嘛。有了!我考試時語文考到好成績,老師發(fā)禮物給我們,而且還讓我們這些小組長挑禮物,我挑了一塊橡皮,現(xiàn)在我有兩塊橡皮,就送她青色這樣快吧。
但禮物嘛,總要有包裝啊。可······怎樣?我既沒有盒子,又沒有包裝紙。這簡單,就拿一個小盒子,把橡皮裝在里面,過年了,我就用紅包的.紙包在上面,這才有新年的味道嘛。你們覺得這個主意不錯吧?
六年級的作文 篇5
傍晚,我靜靜地坐在車上,靜靜地望著窗外,看月亮爬上來,看窗外被月光籠罩的鄉(xiāng)村,我深深的陶醉了,陶醉在了迷人的月光中,更陶醉在仙境般的鄉(xiāng)村…… ——題記
天沒有黑透,微微的亮著,月亮,掛在西山頂上,淡淡的黃著。這大年初五的月亮并不是很圓,彎彎的。月亮搖搖晃晃,似乎一個小秋千。
月光照著路邊的楊樹,樹上的葉子早已飄落,只剩下細細的樹枝在風中微微晃動。月光下,筆直的楊樹仿佛亭亭玉立的窈窕淑女,披著飄逸的紗衣,翩翩起舞。 這會兒,天黑了起來,月亮也高了起來,亮了起來。月亮把整個田野都給照亮了,微風徐徐,田野上的麥苗搖搖晃晃、此起彼伏。月光打在上面,金光粼粼,好一片銀色的海洋!月光,灑在荷塘上,水面上銀光閃爍。荷塘邊的梧桐、天上的星星影子水中,也變成了銀色的。霎時,水面上呈現(xiàn)出美麗的畫卷:梧桐、星星、銀光融為一體。水面上波光粼粼,這美麗的畫卷時隱時現(xiàn),天上的銀河也不過如此!
遠處的'千家萬戶已經是燈火通明,屋頂升起了淡淡煙霧,一定是在燒水洗漱吧!月光籠罩,煙霧繚繞,仙境般的地方!
這時月亮更高了,皎潔的月光照著遠處的高山,云彩,環(huán)繞在山的周圍,月光下,山是如此朦朧,時而的能看見幾朵云彩,有一種模糊美。若能住在這美麗的地方,何樂而不為?
到處都有月光的影子,月亮從太陽那,借來了光,而月亮又把光送給了大地上的一切的一切,挺無私的,不是嗎?
看月亮爬上來,月亮美,月光下的景色美,月亮無私的精神更美!
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