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【推薦】六年級(jí)的作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
敬愛(ài)的錢老師:
您好!
跟您相處了一周,我們都已經(jīng)互相了解了一些,現(xiàn)在我和您講講我看到的錢老師。
錢老師理著一頭清爽的短發(fā),臉蛋圓圓的',長(zhǎng)得挺有福氣。第一次看到您,我那您那嚴(yán)厲的眼神嚇了一大跳:完了,這位老師看上去很嚴(yán)格,今年準(zhǔn)會(huì)"死"得很難看!但現(xiàn)實(shí)恰恰相反,您非但一點(diǎn)也不兇,還很和藹可親。上課幽默,放學(xué)輕易不留同學(xué)。
六年級(jí)了,作業(yè)會(huì)讓我們大跌眼鏡嗎?回校時(shí),您就讓我們背誦課文三個(gè)自然段,這對(duì)于我這個(gè)不能把作業(yè)在學(xué)校里做完就會(huì)坐立不安的“作業(yè)狂”來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。第二天上課,馬上默寫課文!作業(yè),抄課文!我抱著腦袋,簡(jiǎn)直要崩潰了。“默寫全對(duì)的同學(xué)只要抄一遍課文!碑(dāng)您說(shuō)出這句話時(shí),我打了個(gè)激靈,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。“好。 辈还茏鳂I(yè)有多少,只要認(rèn)真、抓緊,總會(huì)做完的。
作業(yè)量我會(huì)慢慢適應(yīng),我心中也有一些小建議:免作業(yè)的活動(dòng)可以多一些嗎?大家都想少做作業(yè),自然會(huì)提高學(xué)習(xí)的積極性。
錢老師,我看到的您既嚴(yán)格又和藹,既高高在上,又平易近人,有一種說(shuō)不出的神秘。那我沒(méi)看到的您又是怎樣的呢?請(qǐng)給我回信。
祝
工作順利!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
日期:
六年級(jí)的作文300字 篇2
秋分送爽,一轉(zhuǎn)眼,秋天到了。一群群大眼陸陸續(xù)續(xù)向南方飛去,有時(shí)排成“一”字形,有時(shí)排成“人”字形。
我來(lái)到鄉(xiāng)間下路,路旁一排排樹(shù)上,樹(shù)葉都換上了秋姑娘送給它們的衣裝,有的是金黃色的、有的是紅色的……微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一位翩翩起舞的`仙女,又像一只只蝴蝶在飛舞似的。
我來(lái)到田里,放眼望去,一片片金黃的稻子,一陣微風(fēng)吹來(lái),稻穗好像在和我招手,歡迎我的到來(lái)。農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀,收割著那豐富的果實(shí)。
接著,我來(lái)到了果園,走進(jìn)果園,一陣泌人的香氣就撲鼻而來(lái)。你瞧,那又大又紅的蘋果,像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上,點(diǎn)綴著豐收的喜悅。像鴨梨、柿子等等,真是美不勝收。
秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。這些都是農(nóng)民伯伯的血汗,農(nóng)民伯伯用血汗換來(lái)的豐富果實(shí)。
秋天是多么美好呀!
六年級(jí)的作文300字 篇3
一個(gè)傍晚,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,等待著夕陽(yáng)西下的到來(lái)。慢慢的,那一輪紅日掛在了半空。夕陽(yáng)周圍的云,在一瞬間,就已被染成了紅色,像一束火焰將云燃燒了起來(lái)。夕陽(yáng)的光芒籠罩著天,籠罩著大地,十分美麗!
漸漸地,夕陽(yáng)的周圍出現(xiàn)了許多彩霞,它們不停地在變化著。開(kāi)始,晚霞像一只兇惡的野獸,正撲向一只羚羊。一陣風(fēng)吹來(lái),晚霞一下又變成了一幅龜兔賽跑的圖畫。當(dāng)我再次抬起頭時(shí),晚霞已成了千萬(wàn)匹駿馬,那些分散的云彩,此時(shí)仿佛成了飛揚(yáng)的`黃沙。
晚霞的顏色變化得也極多。一會(huì)兒是百合色的,一會(huì)兒又是金色的。最有趣的是那兩朵云:一朵像一盒半灰半紅的胭脂,一朵像紫檀色的雞冠花,讓我百看不厭。變化無(wú)窮的云霞,給天空涂上了五彩繽紛的顏料。
過(guò)了幾分鐘,夕陽(yáng)變得更紅了,我知道,通紅通紅的夕陽(yáng)要下山了。我目不轉(zhuǎn)睛地望著快要下山的太陽(yáng),它失去了光輝,變成了深紅色,像一朵焉了的花兒,貼著山峰,緩緩下沉。大地暗了下來(lái),這讓我不禁想起李商隱的千古絕句:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!
夕陽(yáng)終于消失了,那壯觀、神奇的景象卻仍在我心中蕩漾……
六年級(jí)的作文300字 篇4
什么是天籟?天籟是在你軟弱無(wú)助時(shí),給你撫慰、安慰的聲音;天籟是在你傷痕累累時(shí),你得到的激動(dòng)與勇氣;天籟是可以感人肺腑、震撼人心的動(dòng)人聲音!
父親低沉而柔和的聲音,是天籟。父親他總是在我受傷、孤寂時(shí),伸出他那粗糙卻溫暖的雙手,張開(kāi)他那龐大的身軀,擁抱我、鼓舞我,他總是告訴我:“不要怕,爸爸永遠(yuǎn)都在你身旁!”使我不再孤單,因?yàn)橛懈赣H那我最熟悉的聲音,那美好的聲音,是天籟。
在教堂里,人們唱的圣歌,是天籟。還記得和表姐去美國(guó),每逢星期日我們都會(huì)去教堂。在那里雖然不太懂圣歌歌詞的意思,但從每個(gè)人的口中唱出來(lái)的虔誠(chéng),我,被感動(dòng)了!圣歌可以撫慰人心,凈化人心更可以感動(dòng)人心。當(dāng)我們?cè)诔ジ钑r(shí),心靈會(huì)不自覺(jué)的沉靜下來(lái),去感受神給人的旨意,那聲音,是天籟。
在學(xué)校里,小朋友們天真無(wú)邪的歌聲,是天籟。音樂(lè)課時(shí),小孩子們那天真可愛(ài)又五音不全的'歌聲,可以激勵(lì)人心,讓我們有活力起來(lái),也可以回憶……每當(dāng)我聽(tīng)到那聲音,我會(huì)回想起過(guò)去美好的回憶。他們奇妙的聲音,是天籟。
美好的聲音,處處都圍繞著我們,我們要靜靜地聽(tīng),那可以悸動(dòng)千萬(wàn)人心的聲音──天籟。
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