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    六年級的作文300字

    時間:2024-11-02 11:01:36 六年級 我要投稿
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    【必備】六年級的作文300字集合7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】六年級的作文300字集合7篇

    六年級的作文300字 篇1

      鏡子里有一個身材細(xì)長,長相漂亮的女孩,她扎著高高的馬尾辮,而且馬尾辮總是朝著一個方向——左邊,頭頂上別著一個大大的粉色的小兔子的蝴蝶結(jié)。臉上洋溢著動人的笑容,別看她今年已經(jīng)12歲了,卻經(jīng)常會鬧出一些事情來。

      她的作業(yè)本上本應(yīng)該有很多紅溝和A+,可是小馬虎來搗亂,把細(xì)心趕走了,從此,紅溝和A+就偷偷跑走了。不過她的成績還算不錯,如果能再細(xì)心一點,或許會更好!

      她總是去看望奶奶,并且會帶上很多點心,但也不忘幫家人扔垃圾,可是小馬虎來搗亂,她總是把點心扔進(jìn)垃圾桶,然后把垃圾送給奶奶,如果能再細(xì)心一點或許會更好!

      她參加考試時總是東想細(xì)想,做題時,小馬虎來搗亂,把細(xì)心趕走了,結(jié)果,一分又一分離開了100分,考試后也總是會后悔,如果能讓細(xì)心趕走小馬虎,或許會更好!

      我望著鏡子里的'這個女孩,想到:粗心了一次又一次,后悔了一回又一回,應(yīng)該得到教訓(xùn)了,從現(xiàn)在起,要擺脫小馬虎,讓細(xì)心永遠(yuǎn)出現(xiàn)在左右,沒錯!她,就是我——一個粗心但很可愛的女孩,我相信,如果我再細(xì)心一點,一定會更好!

      是的!因為我在努力!

    六年級的作文300字 篇2

      我是一只翱翔在天空中的小鳥,一個自由自在的小鳥。我們生活在樹上的鳥巢里,但由于人們的亂砍亂伐,我們的家園被破壞了,我們每隔幾天就要搬一次家。

      我們每天都過著提心吊膽的生活,就連我們每天要吃的食物都被人類給撒了農(nóng)藥,兄弟姐妹們都中了毒每天都在死亡,原先我們一家有20多只鳥,可是現(xiàn)在就剩下了3只鳥,還有一個患病快要死了,更有甚者,我們現(xiàn)在我們幾乎無家可歸了,這些全都是人類造成的。

      現(xiàn)在的樹林跟前幾年比,真是相差了很多,幾年前的樹林是茂盛的.,河水是甘甜的,空氣是清鮮的,人們也和我們似親人一樣?墒乾F(xiàn)在樹林里的樹被砍光了,河水也被污染了,空氣也不再清鮮了,人們也開始捕殺我們了,一切并不是我們想看到的。

      回憶前些年,我們的生活多溫馨,人類和動物是一家,你不傷我,我也不傷你,彼此和睦相處,你們?nèi)祟愑凶约旱募遥y道就不能給我們動物一個家嗎?就不能不破壞我們的家園嗎?

      我們真心的希望,人類不要在這樣傷害我們了,不要再讓我們流離失所。求求你們,給我們一個可以長久居住的家吧!

    六年級的作文300字 篇3

      今天,我們進(jìn)行了一場有趣的活動。名字叫:“看動作、寫詞語!

      我沒有玩過這個游戲,萬一猜錯了,害怕別人說我笨。我的心害怕得怦怦直跳,我的頭冒出來了一些汗,腿害怕地打哆嗦。

      游戲規(guī)則是每個組派出一個代表來拿紙片,代表按紙片的詞語做動作,讓同學(xué)來猜,不能讓自己組的人猜詞語。如果說出來的話,就犯規(guī)了。

      開始比賽了,第一組派出了一個人,大家看他的動作,有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠,他的動作非常有趣,他的.第一個動作是擊劍,他拿鉛筆當(dāng)劍前后戳來戳去,我很快地猜出來是擊劍。我立刻舉起手,果然是擊劍呀!我高興極了。第二個動作是仰游,他直接躺在地上劃了又劃,做出游泳的動作,同學(xué)們爭先恐后地回答,有的同學(xué)害怕叫不著他,就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。

      該我們組進(jìn)行表演了,我們派出了譚諾雪,她轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)出了哄的一聲,原來是她一下子摔倒了,原來熱鬧的教室,變得鴉雀無聲,有的同學(xué)摸著腦門、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說是摔跤。老師說對了,大家恍然大悟。

      這個游戲真有趣。

    六年級的作文300字 篇4

      我的同桌有一雙小小的耳朵,一雙小小的眼睛,一個小小的嘴巴和一個小小的.鼻子,他平時很誠實,很愛玩,平時穿一件藍(lán)黑的上衣,穿一件黑色牛仔褲。

      他很和諧,他走路的時候喜歡跑,很少走著,有一次,我們鬧著玩,我一扭頭,他不小心撞了我一下,我的頭碰到了墻上,我很生氣,我的頭很痛,我就沒跟他說話,徑自走出了教室。后來,有一次上體育課的時候,老師讓我們先練武術(shù)拳,然后讓我們解散,我們倆就又鬧了起來,開始我不想招他,最后,他把我惹火了,我大發(fā)雷霆,和他大戰(zhàn)了三回合,最終他落荒而逃。我有一次在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)他怕癢,于是,以后我們倆個打架我就撓他,我一撓他就縮著身子,好像西瓜蟲,一動不動卷縮著身子不讓別人碰,。有時候我們也打架鬧別扭,誰也不理誰,但是總是很快又和好了,這就是我的同桌,韓萬凱,我給他起了個外號叫“韓國人”因為他姓韓,我這個同桌傻乎乎的,但是很可愛,遇到不會的問題問題就問我,有時候還迷迷糊糊的看錯題,還說“這道題錯了”,然后就問我,有時候上課還吃糖,當(dāng)然,有多余的還會分給我?guī)讉,他討厭人,也招人喜歡。

      這就是我的同桌,很可愛,也很調(diào)皮,更會惹人生氣,我愛我的同桌!

    六年級的作文300字 篇5

      我的成長故事中,有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個棒外號,這個外號的故事也是我的`成長故事中驕傲的事,這個外號使我無數(shù)次飄飄然。

      剛買五子棋時,我和姐姐比賽,總是不分上下,這局你贏,下局我贏,這局你輸,下局我輸,可我發(fā)現(xiàn)姐姐個缺點:只會橫、豎著看。我可幸運了。我學(xué)了一招,又一輪開始了,我們打了平局,我們各自冒著冷汗,這時,我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”,把棋子一放,“耶!”贏了。姐姐讓了讓位,爸爸代替她,我反復(fù)用絕招,每次贏爸爸,他總是說:“你小子真陰險、狡猾!”幾輪過后,我是第一,姐姐說:“專家,專家!”從這以后,我的外號就是“斜眼專家”。

      這就是我的一個成長故事,一個使我飄飄然的故事。

    六年級的作文300字 篇6

    敬愛的錢老師:

      您好!

      跟您相處了一周,我們都已經(jīng)互相了解了一些,現(xiàn)在我和您講講我看到的錢老師。

      錢老師理著一頭清爽的短發(fā),臉蛋圓圓的,長得挺有福氣。第一次看到您,我那您那嚴(yán)厲的眼神嚇了一大跳:完了,這位老師看上去很嚴(yán)格,今年準(zhǔn)會"死"得很難看!但現(xiàn)實恰恰相反,您非但一點也不兇,還很和藹可親。上課幽默,放學(xué)輕易不留同學(xué)。

      六年級了,作業(yè)會讓我們大跌眼鏡嗎?回校時,您就讓我們背誦課文三個自然段,這對于我這個不能把作業(yè)在學(xué)校里做完就會坐立不安的“作業(yè)狂”來說,是一個很大的打擊。第二天上課,馬上默寫課文!作業(yè),抄課文!我抱著腦袋,簡直要崩潰了。“默寫全對的.同學(xué)只要抄一遍課文。”當(dāng)您說出這句話時,我打了個激靈,頓時眉開眼笑!昂冒。 辈还茏鳂I(yè)有多少,只要認(rèn)真、抓緊,總會做完的。

      作業(yè)量我會慢慢適應(yīng),我心中也有一些小建議:免作業(yè)的活動可以多一些嗎?大家都想少做作業(yè),自然會提高學(xué)習(xí)的積極性。

      錢老師,我看到的您既嚴(yán)格又和藹,既高高在上,又平易近人,有一種說不出的神秘。那我沒看到的您又是怎樣的呢?請給我回信。

      祝

      工作順利!

      此致

    敬禮

      您的學(xué)生:

      日期:

    六年級的作文300字 篇7

      不管是父母還是老師,一定會認(rèn)為學(xué)生最重要是莫過于讀書了!他們希望身為學(xué)生的我們能好好學(xué)習(xí),擁有好的學(xué)歷,將來才能有好的工作。但我的想法稍微不太一樣,我也想擁有一份不錯的工作,而且是自己喜歡的。

      雖然現(xiàn)在教育強(qiáng)調(diào)多元發(fā)展,但學(xué)業(yè)還是占了大部份,很多學(xué)生對往后的一切感到迷惑,就像未來充滿迷霧,模糊不清,而我也一樣,對將來的工作沒有把握,我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的.事就是找到自己的專長,能比其他人更早作準(zhǔn)備,未來的迷霧也能慢慢消去。

      我喜歡做的事也是我的專長—寫作及畫圖,假使要找這方面的工作并不容易,生活品質(zhì)很難保證,但只要我從現(xiàn)在開始努力,一定有機(jī)會能闖出屬于自己的一片天。我認(rèn)為載課業(yè)的壓力下培養(yǎng)技能應(yīng)該能好好把握一切瑣碎的時間,我喜歡做這些事,所以當(dāng)復(fù)習(xí)的厭倦時,不僅能當(dāng)放松的工具,亦能磨煉那些技能。

      我也曾經(jīng)以為只要把書讀好就不用擔(dān)心沒飯吃,后來才發(fā)現(xiàn),這不完全是正確的,讀書并不是一切,還有很多重要的事情值得去做,要是有著自己的人生,就不該背約束,單單執(zhí)行師長的要求,相信自己認(rèn)為最重要的事,我認(rèn)為我該認(rèn)真的活出自己。

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