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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2023-04-18 08:34:17 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】六年級(jí)年的作文錦集5篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】六年級(jí)年的作文錦集5篇

    六年級(jí)年的作文 篇1

      以前,我從沒(méi)覺(jué)得班上的男生哪個(gè)有紳士風(fēng)度,可那天值日,我卻的的確確認(rèn)識(shí)了四個(gè)對(duì)人有愛(ài)的“紳士”。

      下午放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)回家了。因?yàn)槟翘,是我前后位四個(gè)同學(xué)打掃衛(wèi)生。我便慢慢地收拾好書(shū)包,提起掃把準(zhǔn)備掃地。恰巧,h飛快地跑過(guò)來(lái),通知我:電腦老師要我和其他幾個(gè)人一起到微機(jī)教室,召開(kāi)一個(gè)關(guān)于“制作電腦小報(bào)”的會(huì)議。我便扔下掃把,急切地沖向電腦教室。老師在講臺(tái)上講得口若懸河,大家也聽(tīng)得十分認(rèn)真,倒是我,一反常態(tài),不再認(rèn)真地做筆記,而苦苦思索著老師什么時(shí)候能夠結(jié)束演講,那些同學(xué)們掃得怎么樣了,我掃地是否還來(lái)得及······

      終于,老師大發(fā)慈悲,宣布散會(huì)。我便風(fēng)一般跑向班級(jí),看見(jiàn)那三個(gè)同學(xué),一個(gè)坐在桌上,悠閑地晃著腿,另兩個(gè)都在位子上若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè),再看他們的管轄區(qū)域,也已經(jīng)一干二凈了。然后我不得不去看看自己管轄的區(qū)域,哎,臟兮兮的,垃圾成堆,這要掃到什么時(shí)候嘛!這些同學(xué),怎么一點(diǎn)也沒(méi)有同情心!我對(duì)h請(qǐng)求道“幫忙掃一點(diǎn)嘛,”他卻理都不理,一點(diǎn)也不顧及我的面子。而另外幾個(gè)人呢,完全拿我當(dāng)隱身人,自顧自的在寫(xiě)作業(yè)。我只好極不情愿地拿起掃帚,埋頭去清理每個(gè)座位下的垃圾,哎,怎么這么臟呀,用過(guò)的衛(wèi)生紙,吃過(guò)的口香糖,沒(méi)喝完的飲料瓶,各種小玩意兒,簡(jiǎn)直就像一個(gè)“百寶庫(kù)”。等我終于掃完地,那些男生們作業(yè)都已經(jīng)寫(xiě)了一大半了,還向我投來(lái)那種輕蔑的笑。我心里別提多氣憤了,不幫忙掃就算了,如今還幸災(zāi)樂(lè)禍!

      該倒垃圾了,一共有兩個(gè)垃圾筐。x和r兩個(gè)男生自覺(jué)組成一隊(duì),而l呢,仗著自己上午掃地時(shí)掃得最多,最賣(mài)力,所以就自大地不愿意去倒垃圾。空垃圾筐本來(lái)就不輕了,加上我們班那么多人齊心協(xié)力制造的垃圾,別提有多重了。那又有什么辦法呢?于是,我柔柔弱弱的'一個(gè)小女生,只好抱起了一個(gè)笨重的大垃圾筐,從四樓一步一挪的走到一樓垃圾場(chǎng)。走到操場(chǎng)正中央時(shí),已經(jīng)累得喘不過(guò)氣來(lái)了,這時(shí)x和r也回返了。于是,我放下身段,小聲地說(shuō):“喂,你們兩個(gè)誰(shuí)能幫我一下!笨伤麄冎皇腔仡^做了個(gè)鬼臉,抬起垃圾筐一溜煙跑遠(yuǎn)了。我無(wú)話可說(shuō),心都涼投了,這些人,平常作文里說(shuō)什么好人好事,而眼見(jiàn)我的困難,連個(gè)援助的手都不愿意伸。我只有支撐著,將垃圾筐給倒了。勞動(dòng)委還算憐香惜玉,記得走時(shí)還交代他們回來(lái)的時(shí)候一人拿一個(gè),讓我休息休息。可他們呢,完全當(dāng)做耳邊風(fēng),飛快地跑回了教室。我像一個(gè)可憐的老太太,只好跟在后面茍延殘喘,終于挨到了教室,整個(gè)人都要累癱了,手上也留下了很深的印跡。!

      做完作業(yè),看著手上紅紅的印跡,我又想起了這三個(gè)“紳士”,心里涌出的不是感激,是莫名的惆悵。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      味道,是甜美的,是苦澀的,是快樂(lè)的,是悲傷的,是幸福的……但是,我覺(jué)得幸福的味道才是最好的。

      “沙沙沙,沙沙沙……”窗外的雨不停地下著,我心想:到了傍晚,雨應(yīng)該會(huì)停了吧!可誰(shuí)知,到了傍晚,雨下得更大了,我沒(méi)有帶雨傘,該怎么辦?我只好背著沉甸甸的書(shū)包跑回家。

      回到了家里,我全身都濕透了,媽媽說(shuō):“思宇,快到樓上換套衣服吧!不然,會(huì)感冒的`!”“嗯,好的。”到了晚上十一點(diǎn)半,我在床上翻來(lái)覆去,感覺(jué)很冷,怎么睡都睡不著,我有氣無(wú)力地推了推媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)腋杏X(jué)好冷啊!”媽媽似乎被我推醒了,趕緊起來(lái),摸了摸我的額頭,說(shuō):“呀!思宇,你發(fā)燒了!”媽媽連忙穿好衣服,下樓去找退燒藥,我喝了退燒藥,就迷迷糊糊地睡著了。

      第二天早上,我才知道,昨天晚上,媽媽一直在照顧我,直到我退燒了,才肯上床睡覺(jué),我覺(jué)得這,就是幸福的味道。我看到媽媽?zhuān)蛯?duì)她說(shuō)了一聲:“媽媽?zhuān)量嗔!?/p>

      幸福的味道就是媽媽無(wú)微不至地照顧,可能對(duì)于你們來(lái)說(shuō),幸福的味道就像一杯暖暖的茶,像一首抒情的歌曲,像……這就是幸福的味道。

    六年級(jí)年的作文 篇3

      在我們家,奶奶算是最老的人。今年,爸爸不放心奶奶一個(gè)人住,就讓奶奶搬到我們家來(lái)住了。爸爸口口聲聲說(shuō),奶奶有個(gè)傳家寶。

      來(lái)到我們家,奶奶給我的第一印象是“摳門(mén)”。夏天,天氣還不算熱的時(shí)候,我直叫熱,喝涼開(kāi)水,吃冰棒,也無(wú)濟(jì)于事。我準(zhǔn)備開(kāi)空調(diào),奶奶卻說(shuō):“就我們兩個(gè)人,開(kāi)空調(diào)多浪費(fèi)呀!”說(shuō)著給我的來(lái)一把扇子,真令我哭笑不得。吃飯時(shí),我把最不愛(ài)吃的蔥、姜都挑出來(lái),奶奶又說(shuō):“這么好的'東西扔掉了多可惜呀,快吃了!蔽页缘枚伎煲铝,惡心死了......暗地里我給奶奶取了個(gè)外號(hào)“摳門(mén)大師”。

      第二天,學(xué)校要捐款,捐給那些受災(zāi)的孩子們。走在放學(xué)的路上,我還在想白天老師要捐款的事,怎么辦呢?奶奶一定不會(huì)給我錢(qián)的,爸爸、媽媽又不在家,可是不捐又完不成作業(yè);氐郊依铮蚁仍囂揭幌履棠,看奶奶會(huì)不會(huì)答應(yīng),當(dāng)我說(shuō)出要捐款的事時(shí),奶奶立刻就答應(yīng)了,還說(shuō):“那些孩子多可憐哪,你比起他們真是幸福!闭f(shuō)罷。拿給我五十元,我很吃驚地接過(guò)了錢(qián),心想:“原來(lái)奶奶平時(shí)省吃?xún)用,為的就是幫助別人,我明白了爸爸所說(shuō)的“傳家寶”。

      現(xiàn)在,你知道我家的“傳家寶”是什么了吧,那就是儉樸、勤勞、樂(lè)于助人!雖然奶奶已經(jīng)搬回去住了,但是她的勤儉、樸素卻永遠(yuǎn)銘記在我心。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      秋姑娘走進(jìn)了我們的校園,它給我們的校園帶來(lái)了什么變化呢?就讓我來(lái)告訴大家吧。

      花壇里,美麗的桂花綻開(kāi)了像米粒般大小的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香,真是芬芳迷人,這淡淡的清香把同學(xué)們的腳都勾住了。牽;ù灯鹆俗仙男±,好像正在對(duì)同學(xué)們說(shuō):上課要好好聽(tīng)老師講課哦!榕樹(shù)的葉子一年四季都是碧綠碧綠的,到了秋天,榕樹(shù)的葉子顯得更加綠了,榕樹(shù)的龍須垂在樹(shù)下,真像一位長(zhǎng)胡子的.老人。

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上做活動(dòng),有的跳遠(yuǎn),有的跑步,有的踢球,還有的打籃球。他們玩得高興極了,這給秋天的校園添加了幾許活力。

      秋天的校園是那么美麗,那么熱鬧,秋天的校園是那么生機(jī)勃勃,我愛(ài)秋天的校園!

    六年級(jí)年的作文 篇5

      大雨沖遍了整個(gè)村子,伴隨雨聲,大地隆隆作響。她正在自己的狹小房間里看書(shū),父母已經(jīng)熟睡,她突然感覺(jué)床在顫抖,桌子上的鋼杯不覺(jué)滑落,她立刻起身跑向父母熟睡的屋子……

      她醒了,渾身酸痛,她的身邊一片漆黑,天還沒(méi)亮,她就試著翻身趴在地上,爬起來(lái),自在泥水進(jìn)而渾身濕透,而她的周?chē)鷧s全都是廢墟,她不敢相信,問(wèn)自己:這是夢(mèng)嗎?

      頭很痛,天依舊很黑,她開(kāi)始呼喊,卻沒(méi)有回應(yīng)。她的位置應(yīng)該是父母的臥室,自己為什么會(huì)沒(méi)事?她跪在廢墟上試圖搬開(kāi)那些震裂的墻體碎塊,可搬不動(dòng)。不行,不能放棄!她很鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定的出奇,在她的身上已經(jīng)經(jīng)歷了三次這樣的災(zāi)難。

      一股作氣,兩手握住墻體硬塊,猛力一推,終于它動(dòng)了。隨后,她開(kāi)始拼命的.挖掘,一點(diǎn)一點(diǎn),她碰到了一只冰冷的手。她開(kāi)始更拼命的挖,天逐漸由黑暗微微有了光亮。女孩開(kāi)始惶恐不安了,越挖空氣越清冷,她像沒(méi)了氧氣,她想停下,可不能。手顫抖了起來(lái),父親母親,冰冷的身體,她坐著望著沒(méi)有呼吸的廢墟,女孩強(qiáng)忍的淚水驟然如雨下淋濕了沉寂的空氣,雨又下了起來(lái),雨聲越大,哭聲越大。

      天徹徹底底地亮了,救援隊(duì)終于來(lái)了,女孩鎮(zhèn)定地坐著,高燒不退,緊閉雙眼。

      當(dāng)她醒來(lái),已經(jīng)是兩天以后了。

      天亮以后。從那以后。她努力讓自己更強(qiáng)大,更堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)救援任務(wù)都有她奮力的身影,她成了一位鎮(zhèn)定奮勇的志愿者。

      黑如暗夜的災(zāi)難激發(fā)她勇敢,無(wú)情的挫折沒(méi)能讓她臣服,天亮以后,我們要從災(zāi)難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)鎮(zhèn)定,再次擁有擁抱幸福的能力。

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