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再見了,同學(xué)六年級作文(精選54篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的再見了,同學(xué)六年級作文,歡迎閱讀與收藏。
再見了,同學(xué)六年級作文 1
從一年級到六年級的一點一滴,在我們每個人的印象里都留下了美好的回憶;蛟S這種回憶在以后也是可以找到的,但我想:無論是多么美好的回憶,都比不上童年時那段美好的回憶,都比不上和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活……
六年來,我們一起歡樂地學(xué)習(xí),一起歡樂地玩耍,走過了一個難忘的童年!找到了珍貴的友誼!想到這兒,我真想哭,一想到大家就要分別,就不禁淚眼朦朧,眼淚便不由自主地流下來……
六年前,父母把我們帶到了這個學(xué)校;六年來,我們學(xué)到了許多知識,同時也找到了友誼;六年后的今天,當(dāng)我們再回憶起那段美好回憶時,心中充滿了溫暖,同時也有些后悔,因我們一起快樂走過而充滿溫暖,也因為自己沒好好珍惜這段美好時光而感到后悔莫及……
常言道:“有分別就有重逢”,話雖如此,但實際卻不是話中所說那樣,即使分別過后還能再重逢,但重逢也失去當(dāng)年的.感情了,就像花落般失去了當(dāng)年的“風(fēng)采”……
再見了,同學(xué),雖然我們就要分別了,但我相信,只要我們彼此心連心,我們的友誼就一定不會消失在那朦朧的回憶里……
再見了,同學(xué)六年級作文 2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了,將離開我的母校,進(jìn)入中學(xué),以前和我朝夕相處的同學(xué)們也將與我分離。
在即將和同窗好友分別之際,一種淡淡的傷感油然而生,平日里和伙伴們在一起嬉戲的鏡頭一幕幕閃現(xiàn)在我的眼前。
忘不了那個可愛好玩的周家輝。去年第一場大雪過后,我和周家輝一起跑到勝利廣場上玩雪。我們商量了一下,決定打雪仗。我們兩個各自造好了“陣地”,我喊了一聲:“開始!”我們便玩了起來。我正蹲下準(zhǔn)備雪球,誰知道周家輝竟然背后襲擊,把一個大雪球放到了我的衣服里,凍得我一下蹦了起來。我喊道:“,周扒皮,你死定了!”然后我用力攥了一個大大的'雪球,跑到了他前面,用力投到了他臉上!他突然臉色大變,說道:“你竟然這樣使勁砸我!”說著便來追我,你追我趕,跑來跑去,不過他追不上我,我安全地回家了。
忘不了那個一直和我同桌的馬天穎,五年來,我倆從沒吵過架,她還經(jīng)常幫助我。記得有一次語文考試,我寫著寫著突然寫錯了幾個字,我在鉛筆盒里一找,竟然沒有帶橡皮,我可急死了,心想怎么辦呀,怎么辦呀!就在我正著急的時候,忽然從天上掉下來一塊小橡皮。我正納悶這塊小橡皮是從哪來的,突然聽到馬天穎說:“這塊橡皮你先用吧,反正我還有一塊呢。”我馬上道了聲謝,把那道錯題改了。
忘不了我的第個好朋友——李子 ,我們住在一個小區(qū),還是對門。我們每天一起上學(xué)、放學(xué)、玩游戲,幾乎是形影不離。有一次,有一道題我不會做,是他告訴我解題的方法,可是我還是不懂它的道理,他一遍一遍不厭其煩地給我講解,讓我好感動。
再見了,同學(xué)們!我祝你們都能考上理想的中學(xué),祝您們中學(xué)時天天向上。
再見了,同學(xué)六年級作文 3
還記得那次打籃球,不小心摔倒在了籃球場上,胳膊上擦起了一大塊皮,是同學(xué)**和**把我送到了醫(yī)院。班里的同學(xué)知道后,都來醫(yī)院看我,還湊錢給我買來了一箱牛奶和20個雞蛋。我在醫(yī)院住了一個星期,落下了不少的功課,同學(xué)自發(fā)的給我補(bǔ)課,才使我的功課沒有落下來。雖然這些事情看起來都很簡單,但要真正的做起來卻很難。所以,老師和同學(xué)對我的幫助,讓我非常的感動。我非常高興能夠進(jìn)入這樣一個團(tuán)結(jié)、友愛、奮發(fā)向上的集體中。然而,今天,我和同學(xué)們就要離別了,我非常舍不得大家。有句話說的.好,天下沒有不散的宴席?墒牵(dāng)我知道我們即將要離別,我還是禁不住留下來眼淚。馬上就要進(jìn)入初中了,不管我們今后能不能再繼續(xù)走在一起,我都會記得是你們,陪伴我走過了快樂的童年,讓我的童年不再感覺到孤單。我們會是永遠(yuǎn)的好朋友,好伙伴。聽說,初中會增加很多的科目,大家一定要好好學(xué)習(xí),爭取考上好的大學(xué)。
這一刻,我想起了我們之間的過往。有快樂、有爭吵、有歡笑、有淚水,但不管怎么說,一切都已經(jīng)過去了。在我的腦海中閃現(xiàn)出過去我們大家在一起的畫面,雖然它們不會再出現(xiàn),卻值得我們永遠(yuǎn)銘記。小學(xué)畢業(yè),就代表我們真正意義上的童年過去了。我們馬上將會成長為一個少年。在我們在一起的時候,我和大家干過很多看起來很幼稚的事情,但是那些事情在現(xiàn)在看來是多么的令人難忘啊。
不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,同學(xué)們一直都在幫助我。我忘不了我第一次上講臺,是同學(xué)們給予了我鼓勵的掌聲;也忘不了在運動會的時候,是同學(xué)們幫我遞礦泉水,在場邊給我加油,才讓我最終取得了好的名次。
我會永遠(yuǎn)想念你們的,我的老師,我的同學(xué),我的學(xué)校,還有我的童年。
再見了,同學(xué)六年級作文 4
全班都非常討厭的“公主病晚期患者”小g在一次體育課當(dāng)中手受傷了,頓時痛如刀割,眼睛可能是因為太痛而哭成了“金魚眼”。以前的她經(jīng)常對同學(xué)們發(fā)號施令,如果不聽?就“饅頭”伺候!大家都對她很不爽。
“看著這種樣子,最少也要幾個月才能完全好。”小g的媽媽來的比救護(hù)車還迅速,她一邊喘氣一邊說道。牽起小g的手,準(zhǔn)備帶她上醫(yī)院!鞍莅!”小g不舍地對我們說。她很喜歡享受這種“公主大人”的感覺,才不愿意去醫(yī)院呢。
“bye-bye,記得要好好休息哦!”我向她招招手。這位“公主”似乎對我們都很討厭她的事渾然不知,我暗道:oh,yeah!終于有了清凈的日子了!我討厭的'人終于走了!可是,我還是表現(xiàn)的有點不舍,有點擔(dān)憂,希望她早點回學(xué)校,早點好起來!卻在心里默念道:小姐,快走吧,走得越遠(yuǎn)越好!恨不得馬上把她推到門邊,可是又不敢把自己的情緒表現(xiàn)出來,這可是極大的秘密,可是讓她知道!我只好化興奮為不舍和憂傷,挺。
“那我先走了。 彼D(zhuǎn)身就要往外走,我便把自己裝得更像一點,跑回座位,從抽屜里拿出一些小零食遞給她,把面部的表情變得更憂郁一些,說“給你,有空給我打電話!”“好……好的……”她的聲音變得有點斷斷續(xù)續(xù),大概是有些感動吧!“你們一定要想我哦!”小g對著大家揮手示意。
“再見!”
漸漸地,小g消失在我們的視野里,等確定她聽不見我們的聲音之后,我們便再也抑制不住地歡呼起來,真希望她就不要回來了,還大家一個安寧的日子!
再見了,同學(xué)六年級作文 5
我坐在車上,望著窗外:那藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云,那一棵棵的樹在路旁矗立著,那燦爛的陽光照下來,打在那草地上,樹葉上,金光閃閃的。今天,我終于與你相約。
面對此情此景,我的思緒飄向了遙遠(yuǎn)的過去。那一天的早晨,我被一個電話鈴聲給吵醒,一看,是同學(xué)呀,我欣喜若狂地接了電話,他說,咱們?nèi)タ纯醋约旱?小學(xué)吧!我“嗯”的一聲答應(yīng)了。
我們便坐著車來到了我們的小學(xué),我們猛然的發(fā)現(xiàn),我們的母校已經(jīng)搬走了,在我們面前的是一所新的小學(xué),我們很失落,仿佛心中失去了什么似的。我們的確失去了許多,我們失去了我們的童年,失去了童年的懷念,失去了我們最美好的回憶。天下雨了,如傾如潑,我們衣服都被淋濕了,我們都有同樣的感受,那就是心如刀割。
又是一天,我終于找到了母校,喜不勝喜,我渴望把同學(xué)們都叫來,又怕不是,讓大家失望,最后,我經(jīng)過心中百般的折磨把他們都叫來了,大家一致決定在那一天一起快樂玩起來。
時間過得飛快,那一天,萬里無云,陽光照耀著大地,我們站在大地上,感到倍感溫暖,我們終于重新踏進(jìn)了母校,發(fā)現(xiàn)一切都變了,變得雄偉了,變得美麗了,變得高科技了?墒,唯一不變的是那一種精神,那種求知欲那一種書香四溢的感覺。
那一天,我似乎感到了童年的回憶,是快樂的,是痛苦的,是幸福的,就如打翻了五味瓶一樣。
當(dāng)我與同學(xué)再見的時候就如同我見到了我的一個好朋友一般,!我的母校,雖然外表上你變了,可是你本質(zhì)上一點兒也沒變,因為你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們的心中,一直揮之不去……
再見了,同學(xué)六年級作文 6
夜色曼延城市的每個角落,一切都在寂靜中沉睡。惟獨我,難眠。
六年時光,匆匆而過。我伏在桌子上,在心中一遍遍地書刻著四個大字:再見,同學(xué)。
上天給予我們緣分,讓我們相處了六年。我們在一起笑過,嘴角上揚的弧度詮釋著心中難以泯滅的快樂;我們在一起哭過,那猝不及防的淚滴,早已化作青澀的回憶。即將告別,曾經(jīng)的快樂悲傷,總是翩躚纏繞在我的腦海中,揮之不去;不容抹盡。
記得六年前,我還是一個懵懵懂懂、渴望長大的孩子。開學(xué)的那一天,我來到了一個完全陌生的班級——一(1)班。從進(jìn)入班級的那一刻起,我就知道,這里有61位同學(xué),我們,是一家人!
而如今,上天卻殘酷地將我們分開。離別的痛苦緊緊攫住我,往日的歡聲笑語更是只能讓我徒增悲傷。我輕輕地嘆口氣,回想我與同學(xué)在教室里讀書寫字;回想我與同學(xué)在走廊上一起聊天,一起捧腹大笑;回想我與同學(xué)一起挽手回家;回想我與同學(xué)在節(jié)日里,一起用雙手傳送真心的祝福。一幕幕溫情的畫面在腦海中回放,我再也忍不住,淚水洶涌而落。溶溶的'月色下,我哭得昏天暗地。迷離恍惚中,我突然多么希望這六年時光只是一場夢。夢醒之后,一切重頭。
但是,這不可能。我永遠(yuǎn)也無法回到從前,等待著自己晦澀的世界被同學(xué)點亮。
同學(xué),我愛你們!曾經(jīng)的點點滴滴,都會成為永恒。無論時間與環(huán)境有多強(qiáng)大,我都不會忘記,我和61位同學(xué),是永遠(yuǎn)相親相愛的一家人!
記憶,永存;回憶,永恒。
我伏在桌上,任憑風(fēng)兒吻干我的淚。
再見,同學(xué)!
再見了,同學(xué)六年級作文 7
光陰似箭,日月如梭,蝴蝶銜著童年遠(yuǎn)去,我們即將畢業(yè);即將告別童年長不大的回憶;即將踏出小學(xué)的大門;即將走向中學(xué)的道路。時間不饒人,它把我們拆撒,它讓我們長大。
同學(xué)們你們可否記得我們那歡歌笑語,你們可否記得我們那打打鬧鬧,我們開心過,我們痛苦過,我們一起接受磨難,克服了九九八十一難,我們是一個集體,雖然我們形散了,但,我們的靈魂還是緊緊的在一起。如果有人問我是否還記得我們的小學(xué)同學(xué),我會毫不猶豫的告訴他:“當(dāng)然”。
親愛的老師,您每天晚上批改我們的作業(yè)批改到11點,有的時候還批改作業(yè)到深半夜,您每天都在教導(dǎo)我們要虛心做人,以后長大為國家出力,我們都牢記在心,燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又再開的時候?墒牵H愛的老師,我們什么時候能在為您舉辦一場教師節(jié),現(xiàn)在我們快畢業(yè)了,記得您那天讓我們放學(xué)回家時,有一輛車突然沖了過來,您立即把我們推到了旁邊,車子沒有撞到我們,我們已經(jīng)被嚇得夠嗆了,我們舒了一口氣,您看到我們平安無事,您也自然的嘆了一口氣,您教完我們這一批孩子們,您就退休了,我估計在畢業(yè)那天我會哭的不知道東南西北,老師我跟您的'感情太深厚了,我無論如何也忘不了您,等我以后長大了,我一定會回母校來看看,來看看您。親愛的老師,我愛您
我希望每個學(xué)校的每個班級都要好好珍惜現(xiàn)在的老師,因為,不知道哪一天,時間溜走了,你們想再跟自己的老師待一會就不行了,同學(xué)們不要惹老師生氣,讓我們一起努力學(xué)習(xí),長大為國家出力,做一個有用的人才。
再見了,同學(xué)六年級作文 8
回首往昔,一切的一切仍歷歷在目,告別的話語仿佛一把鑰匙,瞬間開啟了六年所有沉封的記憶。同學(xué)們,那么多的酸甜苦辣,那么多的嬉笑怒罵,你們可曾記得?
同學(xué)們,可曾記得上學(xué)年的那一場運動會?那是我們班最后一次參加校運動會。運動員們在賽道上拼命沖刺,在跳高場上奮力一躍,在鉛球場上咬牙投擲……從未勝過平行班的我們在為這最后一次的機(jī)會做背水一戰(zhàn),縱使是沒有參加比賽的`同學(xué)也在各賽場上加油吶喊到聲嘶力竭。當(dāng)最后那勝利的消息傳來,所有人擁在一起喜極而泣。
六年的光陰,我們在一起獲得了許許多多的成功,那場運動會的勝利不過是其中一次小小的果實。當(dāng)我們品嘗著那一個個甜美的果子時,也懂得了努力。分別之后,獨自走向青春最絢麗年華的你在牢記我們友誼的同時,也不要忘卻:成功的鮮花要用心血去澆灌,成功的果實要用汗水去喂養(yǎng)。這是我們用六年時光提煉出的真理。
同學(xué)們,可還記得那一張張令人失望的試卷?面對老師、家長的異樣目光,我們互相安慰,互相開解,將那些涌入心中的負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)消散。每一次,我們都能從跌倒中爬起,重新綻放自信而燦爛的微笑。
六年的歲月,我們一起經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的失敗,那些不如人意的試卷不過是其中一朵朵小小的浪花。當(dāng)我們無數(shù)次跌倒又爬起后,懂得了堅強(qiáng)。離別之后,一人邁向最華麗舞臺的你在銘記我們歡樂生活的同時,也要牢記:青春的路上不會一帆風(fēng)順,總是有許多荊棘,然而短暫的失敗并非永遠(yuǎn),只要重新上路,成功就在前方等你。這是我們六年來堅持的信念。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!”更寬廣的舞臺在等待著我們,擦干淚吧,以我們的青春去譜寫更美的詩篇。再見,同學(xué)們!
再見了,同學(xué)六年級作文 9
總以為,我們能永遠(yuǎn)在一起,可沒想到,離別來得這么突然……
今天休學(xué)儀式,同學(xué)們終于盼來了放假,可曹行要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,就像一股激流把快樂沖刷得干干凈凈,只有一朵朵憂傷的烏云籠罩在太陽樂園的上空。如果我能,多么想挽留住曹行,不要走,不要走,我們永遠(yuǎn)在一起!
讀著王老師的那首詩,看著曹行,我心里就像刀絞似的難受,往日的一幕幕就像電影回放在我眼前。她是我們班的開心果,總用自己的快樂感染著我們每一個人,下課了,大家都愛圍在她身邊,被她逗得哈哈大笑。她仿佛具有一種魔力,像一個全身發(fā)光的太陽給了我們溫暖和快樂,也深深地吸引著我們。
有一次我脖子抽筋了,成了一個歪脖子木頭人,我難受極了,曹行立馬安慰我,還給我出主意,想辦法怎樣才能把脖子扭過來……
我生日那天,叫了好多小伙伴,大家都顧著自己吃,而曹行卻快樂地煎著牛排,還給每人都夾上一塊熱騰騰的牛排……
英語節(jié),我和她一拍即合,排練英語繪本,放學(xué)、周末,我們都認(rèn)真地排練著,她的.熱情帶動著我,把我身上的幽默因子都釋放出來,我從不知道我還能表演喜劇,一個簡單的繪本被我們表演得生動極了,大家笑得前俯后仰……
在我眼里,曹行就像長襪子皮皮,樂觀、獨立又堅強(qiáng)。這只獨立的鷹已經(jīng)在我們每一個人的心里深深地烙下了烙印,可她卻要離開我們這個家。教室里寂靜極了,只有輕輕的啜泣聲,王老師哭了,我們也哭了……
如果我能,多么想挽留住曹行,不要走,不要走,我們永遠(yuǎn)在一起!
曹行,如果不得不說再見,那么愿你一路前行!
別忘了;亍凹摇笨纯,這里有你永遠(yuǎn)的朋友!
再見了,同學(xué)六年級作文 10
馬上就要畢業(yè)了,在畢業(yè)來臨之前,我想對我的同學(xué)們說,再見了老同學(xué)。
初中三年的時間一晃即過,在這畢業(yè)之際我不時的就會回想起陪伴了我整個中學(xué)的同學(xué)們。我們從不相熟的陌生人,一步一步的變成了熟悉的同學(xué),又變成了好朋友。在這三年的時光里,我們一起經(jīng)歷了太多的事情,有些事情足夠讓我們銘記一生。
可是,很快的,我們就面臨著分別。面對著即將到來的離別,我的內(nèi)心是充滿不舍的。仍記我們一起學(xué)習(xí)的日子,面對學(xué)習(xí)上的難題,我們一起探討,我們努力奮斗,一起為著自己的.夢想前進(jìn)。
我們之間的關(guān)系在每天的陪伴之下越加深厚,我們的學(xué)習(xí)也在相互鼓勵下,一點一點的提升。我們從新同學(xué)一天天的變成了無比熟悉對方的老同學(xué)。在我們一起走過的這段學(xué)習(xí)生活中,我們之間發(fā)生的事情,有苦有樂,我們一路走過來也是磕磕碰碰,并不容易的。我很珍惜我與我的同學(xué)們之間的友情。
都說離別是生活常有之事,但是離別也是一件傷感的事。以往,校園放大大小小的假期的時候,我們雖會分離,但是這都是有時限的。我們也都知道只要假期一過,我們同學(xué)們又會重新在校園相聚。就算是那些小別離,我們都會感到有稍許的不舍,這就更不用說現(xiàn)在我們面臨的畢業(yè)別離了。
我們會進(jìn)入到不同的校園去迎接我們新的學(xué)習(xí)階段,這一次說再見,我們將會有很長一段不能確定的時限無法重逢見面,我的老同學(xué)們,我真舍不得你們。記憶中,與你們玩鬧嬉笑的場景,與你們一起討論作業(yè)的場景,還有我們一起相互信任與鼓勵的場景等等。這些都是我青春里最美好的回憶,我的老同學(xué)們,不管今后我們分別多遠(yuǎn),也都希望我們能夠常常聚聚。
再見了,同學(xué)六年級作文 11
再見了,我的老同學(xué)。當(dāng)你看見老師轉(zhuǎn)身的背影時,再見了老同學(xué),我們不得不長大了;當(dāng)你看見我向你揮舞的雙手時,再見了老同學(xué),我們不得不道別了;當(dāng)你看見過去成為回憶時,再見了老同學(xué),我們不得不向前了。
老同學(xué),當(dāng)老師轉(zhuǎn)身之時,亦是我們不得不長大說再見之時了。我們的老師是我們的老師,亦是過去以及未來更多學(xué)生的老師,當(dāng)我們的老師轉(zhuǎn)身,給我們留下一個背影之時,我想我們也不得不說再見了。我們得長大了,即使我們曾經(jīng)是老師心中的小孩子,當(dāng)老師轉(zhuǎn)身之時,我們也不得不長高長大了。老師教會我們的做人與成才,我們都帶在身上了,我們一起長大吧!我們一起說再見吧!用我們曾經(jīng)說你好的熱情,也用我們曾經(jīng)一起奮斗的努力,一起說再見吧!
老同學(xué),當(dāng)我們揮手之時,亦是我們不得不道別說再見之時了。曾經(jīng)看著學(xué)長學(xué)姐們畢業(yè)之時,以為我們不會分別,然而真到了離別這一天,我們也自然而然地?fù)]起了我們的雙手,揚起了我們帶了淚花的笑臉,不得不揮手再見了。揮手說再見,不代表我們需要忘記我們的曾經(jīng),我們依然可以在未來的時間里回想我們的過去,只是現(xiàn)在我們得站在這里,揮舞著雙手,說出道別的話語,說出大家都保重的話語,說出大家未來一定要成為自己的.話語。
老同學(xué),當(dāng)我們回憶之時,亦是我們不得不學(xué)會說再見之時了。也許我們不曾有過告別,然而現(xiàn)在我們也不得不學(xué)會告別了,只有認(rèn)真告完別了,我們才有可能向未來的我們走去,我們才能夠迎來我們未來的重逢。再見了,我的老同學(xué)。你們是我的歲月里重要的組成部分,如果我們有緣,未來也一定能再見的!
再見了,同學(xué)六年級作文 12
再見了,我的小學(xué)同學(xué)!
今天的夜晚比以往更加的寧靜,漆黑的夜幕已沒有剛才的那番熱鬧,星星們都依偎著月亮睡著了。墻上的時鐘發(fā)出了嗒嗒的聲音,原來已是12點了,可是趟在床上的'我卻沒有的絲毫睡意。忽然我覺得自己的眼眶一熱,一股苦澀的淚水流了下來。眨眼間已過了六年了,六年的小學(xué)生活像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前......
一年級:雖然我才來到這個學(xué)校但是同學(xué)們都對我很好,才幾天的時間我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的適應(yīng)了這個學(xué)校......二年級:老師發(fā)現(xiàn)了我的閃光點,鼓勵我好好的發(fā)揮自己的優(yōu)點。果然我不負(fù)老師的期望小小年紀(jì)就獲得了很多的獎狀、證書......三年級:因為一次意外我的手骨折了,同學(xué)們擔(dān)心的語言、不放心的眼神都深深地感動了我......四年級:因為大地震我們看到了‘友誼’,原來我們這一班已凝聚成了一體不能分開.....五年級:因為年級增加,所以我們的作業(yè)也增加了?墒俏覀兌贾览蠋熓菫榱宋覀兒,不管加班加到多長時間我們都會完成老師所布置的作業(yè),并沒有絲毫的怨言......六年級:六年的小學(xué)生活使我們懂得更多了,六年級了我們知道就要離開彼此、離開這個班、離開這個學(xué)校!
在開畢業(yè)晚會的一天我們終于忍不住哭了起來,沾了一滴眼淚放在嘴邊嘗了嘗。呀!是不舍的!是呀,六年了,六年的生活我們之間已有了分不開的情意這馬上就要分別了是誰都會舍不得的呀,這學(xué)校,可是我生活了六年了的呀;這里的土地是多么的香呀,為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)呢?
再見了,我生活了六年的母校;再見了,我的小學(xué)同學(xué)們!
再見了,同學(xué)六年級作文 13
當(dāng)你留下這封信時,我心如刀割,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),你是學(xué)校的主持人,還是我的組長,最重要的是你是我的好朋友,你走后,我一直很想你……
初次見面時,你帥氣的面貌,隨風(fēng)搖擺的頭發(fā),再加上你演講時的口才,我迫切地希望:有一天,你主動向我打招呼,我們能成為好朋友,那該多么好呀!
剛上完第一節(jié)課,大家都爭先恐后地跟你打招呼,希望和你成為朋友(這其中當(dāng)然有我),令我高興的是,你似乎只對我感興趣,我們便成了無話不談的好朋友。
后來,我們一起討論難題,爭的你推我打。上課時,我們總是積極舉手發(fā)言,幫老師抱作業(yè)。教室里常常洋溢著我們開心的`笑聲,但是我們也不免發(fā)生爭吵。記得有一次,為了一道題,我們倆爭著吵著弄了半天,“這道應(yīng)該先求總數(shù)再除以它”“不對!應(yīng)該用它們倆數(shù)的和除以它”就這樣我們竟打了起來,你一拳我一拳,打得不可開交,直到值勤生把我們拉開了,做了半天思想工作,我們的怒氣才慢慢降去。第二天上學(xué)時,我們的怒氣才慢慢降去。第二天上學(xué)時,我們都把昨天的事拋到九霄云外了。照樣一起做功課,一起放學(xué)回家。。。。。
再回來,你競?cè)恢涣粝乱环庑啪妥吡,上面解釋因爸媽工作原因離開,你知道嗎?當(dāng)我看到這封信時眼淚止不住地往下掉。你知道嗎?四年的小學(xué)生活就用一封信就能表達(dá)嗎?那時侯,我有過憎恨,憎恨離別前也不跟我說一聲。不過現(xiàn)在,我對你的是感恩,再見了,朋友!希望你能在廣州過得愉快,希望你還會想起我這個跟你打打鬧鬧的同學(xué)。
再見了,同學(xué)六年級作文 14
“別哭!我們還會再見的!”當(dāng)我在我的同學(xué)面前,留下不舍的眼淚時,她從口袋里拿出她的手帕為我擦干了眼角的淚花,她幾乎是帶著哭腔在告訴我這句話。
或許她比我要樂觀許多吧!所以她才會認(rèn)真地對我說,還會再見。從我的小學(xué)畢業(yè)開始,我就悲觀地認(rèn)為,畢業(yè)就意味著筵席的散開,更何況是我們這種即將要奔赴各自城市讀大學(xué)的人呢?我們未來又該用什么來維系我們的同學(xué)情誼呢?我聽著她對我說的那句“還會再見”,什么話語也說不出來了。
再見,有時候是再見面,有的時候卻是再也不見。再見面,這是需要天時地利人和的,像我們馬上就要去到各自大學(xué)所在的城市去讀書,這再見面也不知道是何時了。如果我們在大學(xué)里都選擇孤獨地埋頭苦學(xué),那還有可能我們到了寒暑假的時候會因為對朋友的需要以及想念,迫切地聯(lián)系上對方,制造一些再見面的機(jī)會。但如果我們在大學(xué)里面生活過得熱熱鬧鬧,身邊最不缺的就是同學(xué)和朋友,那我的.同學(xué)啊!我們再見面的可能性,也就非常渺小啦!
通常“再也不見”不會是我們同學(xué)情誼的愿望,卻會是我們同學(xué)情誼的現(xiàn)實,我們要想攔住時間的改變,要想留住我們的同學(xué)情誼,除非我們之間至少有一個人在極力挽留,挽留我們終將逝去的青春,挽留我們不曾想放棄卻還是自然而逝的情誼。
再見,我的同學(xué)。過去的一切,我都不會忘記,而未來的所有,我們都各自去綻放吧!不要再頻頻回頭了,有許多事情不是我們可以控制的,這是緣分的來去,是我們必須要接受的變化。如果可以,那么我們的再見,還會是再見面的。
再見了,同學(xué)六年級作文 15
今天是開學(xué)的第一天,早上,天下起了濛濛細(xì)雨,我一起吃便感到了一絲絲涼氣。我吃過早飯,背上書包,自信滿滿的走向?qū)W校,迎接這新學(xué)期的第一天。
我剛走巷口,就遇到了我的同班同學(xué)李家航,剛走不遠(yuǎn),我們又碰到了一位同學(xué)—劉煜榮。我們一起邊走邊聊了寒假發(fā)生的一些有趣的事,不知不覺走進(jìn)了教室?粗且粡垙埵煜さ拿婵,我不禁感到無比的親切,我很高興、很興奮。一個寒假過去了,大家都還像以前一樣,一點都沒變。我看到我們的組長馬躍寧,她的作業(yè)書寫依然是那樣棒,是我學(xué)習(xí)的榜樣;還有霍籽予,他依然是那樣大大咧咧的,永遠(yuǎn)都充滿自信;還有我的同桌賀博菲,靜靜的坐在那里發(fā)呆。他們都是我的.同學(xué),也是我的好伙伴。
新學(xué)期要重新分組了,我們組的同學(xué)都不想換組,當(dāng)然,我也不想,因為我們組是得獎最多的那個小組,我更不想和這些組員分開,我們就像萬年膠,在小學(xué)里永遠(yuǎn)是一組該多好。
放學(xué)回家了,外面下著大雨,我沒有帶傘,不一會就被淋得像一只落湯雞,這是,我的同學(xué)劉煜榮趕上來為將傘撐在了我頭頂,瞬間,我感覺好溫暖、好感動,很欣慰我能有這樣一位好同學(xué),我倆就像好兄弟一樣,撐著同一把傘回家了。
今天是我們假期結(jié)束后再次見面的第一天,而我們的關(guān)系還是那么好,依然是那樣親切,情同兄弟姐妹,我們就像一個相親相愛的大家庭。在新的學(xué)期,希望我們大家庭的每個成員都能共同努力,一起加油。我也是這個大家庭的一員,心學(xué)期開始了,我也要用嶄新的精神面貌來迎接它。
加油吧同學(xué),讓我們一起努力!
再見了,同學(xué)六年級作文 16
我們曾是并肩生長的一棵棵小樹;我們曾是相互談心的知己;我們曾是相互競爭的對手……童年的腳印留在校園的小路上,歡歌與笑語留在了校園每一個的角落里,母校的每一個角落都珍藏這我們的點點滴滴。
我們一起度過了六年光陰。六年里我們一起笑過、哭過、累過、鬧過。如今,我們這幾棵小樹已經(jīng)抽枝發(fā)芽,即將長成參天大樹。但不會變的,以前的往事是永遠(yuǎn)不會忘記,因為這些往事將會成為我記憶長河中的最美的一番風(fēng)景。
我永遠(yuǎn)不會忘記,一年級時,年幼的我們踏入了學(xué)校的大門,成為3班的一員。一張張稚嫩的臉龐,牢牢地記在了我的心中。其實,說起來,明明是那么怕生的我們,既然會如奇跡般快速的熟悉起來,這難道不是緣分嗎?我想這一定是的。
我永遠(yuǎn)不會忘記,我們在小學(xué)時期的最后一個運動會中所付出的.努力。當(dāng)進(jìn)行迎面接力的比賽時,因為地上的濕滑,我們班的人在沖刺時因剎不住而摔倒了。但是卻站起來,拍拍褲子,笑著對同學(xué)們說沒事。之后繼續(xù)向同伴加油。雖然最后的結(jié)果并不如意,但是我們都付出了努力,不是嗎?
同學(xué)們,2015年6月就將迎來我們的畢業(yè)考,依舊是在那一天,是不是已宣布著六(3)班這個大家庭的解散呢?可是,我并不想這樣,六年的情誼早已在我們的心中留下了印記。但是,我知道,無論說的再多,也無法改變事實,我們的教室終究會有別的班級,而我們卻再也進(jìn)不去了。我只是希望在以后的日子里,你們可以想起在小學(xué)時期,有那么一群人是被你稱兄道弟的,一起玩耍,一起嬉戲打鬧。同學(xué)們,你們可以看著我的眼睛,說能嗎?
再見了,同學(xué)六年級作文 17
人生的路上總會有別離,請不要憂傷。——題記
10月,明禮樓,602。
宿舍一片沉寂,我從上鋪垂下來,下鋪流著淚,舍長靜靜的坐著,有同學(xué)在廁所里哭著,沒有一絲聲響。
對面下鋪,有一個同學(xué)正默默地收拾東西,一件一件的塞進(jìn)旅行箱里。窗外,陽光明媚,仿佛也在撫慰他。舍長走過去,坐在他旁邊,拍了拍他的肩膀,和他說了幾句。
他拉過自己的零食箱,默默地拿出一杯“香飄飄”交給舍長,又給了一個“梅尼耶”我,坐在那里,抱著箱子。
他穿上了他最喜歡的牛仔外套,對我們笑了笑,說:“我要搬走了!
昨晚,因為打鬧,他被卷了進(jìn)去,加上他又轉(zhuǎn)班了,老師讓他離開我們宿舍。他,是原“最嗨304”的成員,轉(zhuǎn)到了12班,但還在我們班的宿舍,平常是好友一個。
聽到這句話,我們沒有表示,仍是繼續(xù)之前的狀態(tài)。他走出去,收他的`衣服。陽光照亮了他的背影,他渾身散發(fā)著金光,收著收著衣服,他突然停了下來,嘆了口氣,繼續(xù)收他的衣服。然后,有一個同學(xué)說:“唉!1點50分了!”我們之間的別離,就只剩十分鐘了。
我縮了回去,下鋪也停止流淚,廁所里的同學(xué)紅著眼睛出來了。
靜默的十分鐘。
終于,鈴聲響了,他拿起書包,去上課了。我們看著他的背影,目送著他遠(yuǎn)去。那個中午,是最安靜的。
放學(xué)后,我們集體等待著他的回來,等了許久,他還未回,我因為還有事就先走了,到了宿舍樓下,我吃掉了那個“梅尼耶”,那香濃的味道,就像我們間的同學(xué)情。
我遇見了放學(xué)的他,但他沒發(fā)現(xiàn)我,我沒過去,只是在心中默默地對他說:“再見!同學(xué)!我們是永遠(yuǎn)的舍友!”
再見了,同學(xué)六年級作文 18
人生如戲。有高興時,有傷心時,有離別時,有重逢時?傆行⿻r光讓人刻骨銘心,難以忘記。
還記得那是一個盛夏的夜晚,微風(fēng)陣陣,吹拂著我們的發(fā)梢,唉,一個離別的夜晚。
我們這場戲的主角林琛杰同學(xué)正坐在長椅上,與我們進(jìn)行著最后一次的聊天。明天,他就將乘著飛機(jī)前往外國,想想就使人不舍。
我們幾個同學(xué)圍著他坐了一圈,你一言我一語地說著話。“喂,小林,你要去哪兒啊?”某同學(xué)問道!昂孟袷俏靼嘌!辫〗苄殖谅曊f!澳俏覀冞能再見面嗎?”另一個同學(xué)問。“也許能,也許不能!彼俅未鸬馈Uf完這句,我聽到了一陣輕微的嘆息!澳悄闳チ送鈬,可不要忘記我們啊!”第三個同學(xué)站起來說道。他微微露出了一點笑容,答道:“放心吧,一定不會忘記的!彼舱玖似饋恚骸耙驗椋銈兪俏易詈玫耐瑢W(xué)!
“好啦好啦,別再說這些沒用的話了,還不如珍惜點時間,好好玩一通。”某位同學(xué)大大咧咧地站起身,一拍林琛杰的肩膀沖我們喊道。“好啊,好啊!”大家拍手道。瞬間,憂愁的`氣氛煙消云散,我們在月光下你追我趕,頓時空氣中全是歡聲笑語。
月亮在天空中慢慢走動著,天也越來越黑,我們的身上早已蒙上了一層薄薄的汗,但是誰也不愿意就此離開。是啊,雖然說只做了一年的同學(xué),但感情也不是一般的深厚,誰不愿多陪陪即將出國的朋友呢?
離別的時光終要到來,夜,已經(jīng)深了,我們只好一一惜別,目送林琛杰的背影離開。
獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難。一眨眼,五年過去了,可能有人還記得他,可能我們已經(jīng)忘了他,此一別,何時才能再相見?
想必,此時正在異國他鄉(xiāng)的林琛杰也是這樣想的吧。
再見了,同學(xué)六年級作文 19
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
畢業(yè)考試即將來臨,我們將會各自分配到不同的學(xué)校,見到新的老師和同學(xué),進(jìn)入到一個陌生的地方學(xué)習(xí)?赡茉僖惨姴坏皆(jīng)并肩作戰(zhàn)的同學(xué)、曾經(jīng)對你和藹可親的老師。
從入學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)六年了,整整六年的時間,我們從幼稚變的成熟,進(jìn)入多夢的少年時代,在老師的教育下,我們的腦袋記的東西越來越多,開始有理想、夢想。和同學(xué)、老師在一起的時候是多么的`快樂!
我記得,剛進(jìn)入這所美麗的校園的時候,感覺非常陌生,到處亂竄,找不到教室就蹲在那哭,那時,高年級的哥哥姐姐都笑我,是老師您找到了我,安慰我說:“別害怕。多走走就會認(rèn)路了。來,老師帶你回教室!崩蠋煹拇笫治罩业男∈郑D時感到非常溫暖。
我還記得,上次去野炊,我們組的人同心協(xié)力一起完成了一頓豐富的野餐。那時,我正在切冬瓜,梁文俊告訴我:“不,應(yīng)該先在這開始切。”巫軍英在切西紅柿,黃嘉瑜在洗菜,王東云在炒菜,其他男的在看火爐。后來,吳老師幫我們煮了:雞翅、咸水蛋······這咸蛋啊,當(dāng)時還鬧出了一笑話。就這樣,我們齊心協(xié)力完成了野餐,當(dāng)然,吃得也很開心。最后一次旅游是最有趣、最好玩的!
我更記得,期中考試我們班的語文成績竟然是第二名,這是我們的最高紀(jì)錄,把我們都樂壞了!
再見了,敬愛的老師,親愛的同學(xué),這六年我們是過得多么快樂。當(dāng)我們各自都長大成人了,也許我們還會認(rèn)識,還會在一起打鬧,一起開玩笑,一起說童年的趣事,那該有多好啊!
再見了,同學(xué)六年級作文 20
當(dāng)我小升初,邁進(jìn)中學(xué)的大門,便又有了新的同學(xué),而這位同學(xué)不僅僅只是同學(xué),也是我的好朋友。
你看,她那濃密而黑的眉毛下面,有著一雙會說話的眼睛。哈哈,定睛一看,還閃著光呢,不知道又再想些什么搗怪的主意呢。她那矮小而胖的身材,真是個小胖子,但卻是我眼中最靈活的小胖子,這是為什么呢?就讓我為你一一道來吧。
有一次,體育老師要給我們測800米,號令一響,全班女生就像一根離弦的箭,"咻"的一聲沖了出去,那位靈活的小胖子也不例外。我呢!用盡力氣,與前后的同學(xué)上演著一出你追我趕的.戲碼?。終于,終于跑完了。喲!還不錯,第三名。再看看,那位小胖子的成績:哇...在我眼里那已經(jīng)對她來說是個超棒的成績了!全班女生23人,她十幾名,足足超過了十幾人。還有一次跳繩,她在我眼皮底下連續(xù)跳了好幾個雙飛,而我呢,只會跳一個雙飛。這樣,我們兩人的關(guān)系又增進(jìn)了一步,她成了我的“師傅”,我便成了她的“徒兒”。
在日常生活中,她也是一位熱心腸的“大媽”,為什么這樣說呢?因為她總愛絮絮叨叨的話個不停,像一位上了年紀(jì)的大媽。有一次,我們的第四節(jié)體育課結(jié)束后,到了午飯時間,我們又渴又累。這時,這位“大媽”閃量登場了,熱心的問我們:”同學(xué)們渴不渴,誰要打湯,我來幫大家盛湯!痹挍]說完,只見她拿起碗給自己盛了一勺,閉著眼睛呼嚕呼嚕的(地)喝了起來,喝完舔舔舌頭,舔舔碗,就像喝著什么美回味一樣...突然喊起:“路過不要錯過,止渴,溫胃潤腸...”,哈哈,畫風(fēng)一轉(zhuǎn),成了一位打湯的啊(阿)姨了。
這時,你肯定想知道她的名字了吧,哈哈,我偏不告訴你。因為這么好的同學(xué)兼朋友,我怎么舍得讓給你呢?
再見了,同學(xué)六年級作文 21
上帝說"我用一桶金幣換你一個朋友,可以嗎"?我說"不換"。上帝說"我用一車金幣換你的朋友,夠了吧",我說"不換"。友情是除了親情和愛情之外,最寶貴的財富,它擁有強(qiáng)大的力量,可以沖破黑暗,讓你感受光明。請跟我來認(rèn)識一下我的好朋友劉志豪。
劉豪豪這個名字是我給他的昵稱,叫著叫著就習(xí)慣了,他也喜歡時不時的叫我"揚揚"。我們常常在課間一起玩耍,連上廁所都要一起去,時間就這樣一天天的走過,我們的友情也越來越好了,今天,他忽然和我說要送我一把武器,可把我樂壞了。
劉志豪外貌帥氣、可愛,再加上我送給他昵稱,顯得格外生動。他有一雙水汪汪的大眼睛,配上他圓嘟嘟的小臉蛋,這些特征再加上兩條粗壯的大腿和強(qiáng)壯的身體,整個感覺就是萌萌的`帥氣。
他的國畫、英語、奧數(shù)、語文、吉他、長跑等等都很優(yōu)秀,自從和他做了好朋友,我再次發(fā)現(xiàn)他的性格開朗,大氣,謙讓,很喜歡與人交往,這些都是我需要和他學(xué)習(xí)的地方。但每個人都會有點缺點,豪豪最大的壞毛病就是有點"嬌氣",還會有點點"欺軟怕硬",哈哈,我相信他如果改掉這點小毛病,一定會成為一個更優(yōu)秀的男生。
生活中可能會看到一些沒有珍惜的友誼,就像我和劉志豪也會產(chǎn)生矛盾,一份真摯的友誼怎么樣也不會隨意分開,友誼之花在心中悄然綻放,越開越幽香。上帝說"我用一生的榮華富貴換你的好朋友劉志豪,你愿意嗎?"我說"不換"!
再見了,同學(xué)六年級作文 22
我雖然有許許多多的同學(xué),但是,他既是我的同學(xué),又是我最好的朋友呢!
他,一雙亮晶晶的眼睛總是筆瞇瞇地看著你,好像有永遠(yuǎn)都說不完的高興事要告訴你。那高高的鼻梁下,薄薄的嘴唇紅紅的,一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒,閃著亮燦燦的光。由于他長得胖,所以同學(xué)為他“量身訂做”了一個綽號――“肥嘟嘟”!
他的學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)常名列前茅,即使他覺得自己考得不怎么樣,但成績在其他人看來也仍然不差。他的'作文寫得更是惟妙惟肖,經(jīng)常被老師當(dāng)作范文或優(yōu)美文章來朗讀。
他不僅學(xué)習(xí)好,為人還很正直。記得有一次,學(xué)校里評選“三好學(xué)生”,同學(xué)胡芮想被選上,便與許多同學(xué)商量,把他評上。可是,一貫沉默寡言的“肥嘟嘟”卻一再堅持不買胡芮的賬,說:“‘三好學(xué)生’是德、智、體都比較優(yōu)秀的同學(xué)才應(yīng)該被選上。而你在班上老是欺服同學(xué),如果你被評為‘三好學(xué)生’,那其他比你做得更優(yōu)秀的同學(xué)會服氣嗎?”“唉呀,好朋友,你不會那么絕……”沒等胡芮說完,他就反駁道:“即使我是你的好朋友,我也不能做對不起我良心的事!”胡芮想賄賂一下他,便說:“只要你能投我一票,放學(xué)我就請你吃東西,成嗎?”我想:他一定會“成交”的,因為這樣既不得罪同學(xué),以能得到好處,誰會不樂意呢?可是誰知,他卻斷然拒絕了:“我才不會稀罕你那點東西,我是不會給你投票的?!”說罷,走開了……事后,我問他:“你為什么不接受胡芮的請求呢?”他不緊不慢地回答我:“你知道嗎?我們中國有一句俗語――‘正直是一生之寶’!”
怎么樣,聽了我的介紹你們了解我的同學(xué)了嗎?他就是我的同學(xué),一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,為人正直的人――鄭宇!
再見了,同學(xué)六年級作文 23
他叫陳紹端,是我的一位新同學(xué),初見他,給我印象最深的是他的外貌。
一雙大大的,水靈靈的眼睛,和一頭烏黑的斜劉海頭發(fā),上面還有幾縷彎彎的頭發(fā),風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄動,看上去是多么的隨意、頑皮、活潑。他的臉型就像是一個比圓少一點的圓型,再加上那頭劉海,活像一個紅紅的大蘋果。兩個耳朵小小的,嘴巴上總是掛著笑容,右臉上還有一道“”永久的歲月痕跡”。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著幾聲清脆的下課鈴聲,同學(xué)們?nèi)顼L(fēng)一般的跑出教室,陳紹端總是第一個跑出來的,來到了學(xué)校的大廳里,只見他如一只猴子。一會兒跑,一會兒跳,一會兒爬,一會兒滾……一刻都不停。突然,一位同學(xué)一不小心踢到了他的胳膊,只見他疼的在地上打滾,他的表情顯出很痛苦的樣子。幸虧老師發(fā)現(xiàn)的及時,把他送到醫(yī)院,要不然后果更嚴(yán)重!
過了好些天,終于他的胳膊好了,可以寫字了,于是課間又見到他像猴子一樣的身影。
上課時他可又是像變成另一個人了,總是認(rèn)真地聽著老師的課,還時不時的大膽發(fā)言,給老師補(bǔ)充。
這天老師給大家來了個突襲,拿了一摞卷子走進(jìn)了教室,同學(xué)們都略顯緊張,考試中他總摸著他的頭發(fā)上的`那兩根“呆毛”,好像是希望那兩根頭發(fā)給他些許的靈感呢!考完試,只見他那兩只水汪汪的大眼睛里露出了一些擔(dān)憂,可是沒過一會兒就又閃露出了自信。果然,課間過后,老師出成績了!瓣惤B端……”老師的眼神中閃出一道激動的光芒,“100分!”
只見陳紹端可是樂開了花,他頭上的那兩根呆毛隨著圓圓的腦袋一晃一晃的,好像也在為他祝賀,我也在一邊為他鼓掌,表示對他的祝賀。
現(xiàn)在,我們成了最要好的伙伴,總是結(jié)伴一起上課,一起下課,一起玩耍。
再見了,同學(xué)六年級作文 24
在我們班,有個同學(xué),他叫劉錦旗。他成績很好,但他有一個最大的缺點——多嘴。
在課堂上,老師正在講課,底下他和他同桌在下面“咬耳朵”。老師被激怒了:“劉錦旗,別再說話了,在這樣,你給我站出來!”劉錦旗聽話地閉嘴了。過了一會,老師說錯了一個字,劉錦旗站起來,對老師說:“老師,你發(fā)錯音了!辈⒅赋隼蠋煹腻e誤,老師贊許地點點頭,說:“不錯,你能指正老師的缺點,老師很開心,只是你以后別在說話了!眲㈠\旗默許地點點頭。
下課了,同學(xué)們在走廊玩耍,突然,一個同學(xué)不小心摔跤,撲倒在地,膝蓋處流出鮮血。劉錦旗看見了,二話不說,背起那位同學(xué)想醫(yī)務(wù)處跑去,我和另一名班干部尾隨而去。一路上,大家的'心都懸了起來,生怕那同學(xué)出了什么事。
到了醫(yī)務(wù)處,劉錦旗小心翼翼地把那位同學(xué)放到床上,校醫(yī)看了看,拿起藥水幫他止血、消毒。校醫(yī)說:“已經(jīng)止住血了,沒什么大礙,回去休息幾天便沒事了。”我們的心也隨著放了下來。
事后,老師表揚了劉錦旗同學(xué),說他樂助人,要我們向他學(xué)習(xí)。嘿,劉錦旗的臉竟然紅了,我還第一次見呢。同學(xué)們都笑了,笑帶著敬佩與羨慕。
五年級的學(xué)習(xí)生涯眨眼就過了去,我們都升上了六年級。
開學(xué)那一天,我們都沒看到劉錦旗的到來,他么了?人們怪擔(dān)心他的。后來經(jīng)人一打聽,原來他轉(zhuǎn)學(xué)去光明學(xué)校讀了。哦,原來如此。消息知道了,可大家的心里總感覺空落落的。如今,他轉(zhuǎn)學(xué)已幾月,課堂里少了他的聲音總不太習(xí)慣,劉錦旗,我們何時再相見?
不管何時何地,五班的同學(xué)永遠(yuǎn),等待著你,等待著你的歸來……
……
再見了,同學(xué)六年級作文 25
她和我已經(jīng)是五年的同學(xué)了,她現(xiàn)在是我最好的朋友。我們的父親了解我們,這表明我們有緣分。
我第一次見到她是在二年級。那時,她正在座位上靜靜地看書。我上下打量了她一番。齊爾留著短發(fā),明亮的眼睛如水。我認(rèn)為她非常漂亮。她的衣服很簡單,只有一條黑色短褲和一件白色夾克。我認(rèn)為她非常優(yōu)雅。她在我心中就像一個天使。在三年級的時候,我們?nèi)匀辉谕粋班,老師把她放在我后面,這讓我能更好地觀察她。她上課認(rèn)真聽講。下課時,她正在看書。她悄悄地做了一切。因此,她的成就一直排在第一位,這增強(qiáng)了我對她的欽佩。因為她在我身后,我們開始了解對方。她主動和我說話,我會愉快地和她說話。在四年級,我們成為了不可分割的朋友和姐妹。她不僅是我的好朋友,也是我沒有帶文具時的救星。
一天,我睡過頭了,因為擔(dān)心遲到而匆忙趕到學(xué)校。當(dāng)我去學(xué)校收拾書包時,我發(fā)現(xiàn)我忘了帶鉛筆盒。啊,我能做什么?我必須熬過這一天。碰巧老師讓我們在第二節(jié)課上寫新單詞,然后在會后寫。哦,媽的。如何做到這一點?我的椅子上好像有釘子,這讓我煩躁不安。在寫的時候,她發(fā)現(xiàn)了我,低聲問我,"你怎么了,你不舒服嗎?"我搖搖頭。當(dāng)我解釋原因時,她沖我笑了笑,說:“為什么這么難?”說完,她立刻把手中的'筆遞給我,我問,“你在哪里?”沒關(guān)系,有很多。她表現(xiàn)得很自然。從她的表情中,我感受到了東方女孩的特別慷慨。
我很久沒告訴你她是誰了。她是我的好朋友:陳。關(guān)于什么?很不錯,不是嗎?
再見了,同學(xué)六年級作文 26
咱班的張家瑞,有一張搞笑的臉。因為他有一個小小的鼻子,長長的劉海下有一雙瞪得圓溜溜的大眼睛,眉毛十分濃密,有點像火影忍者里面的里諾克。對了,他的鼻子下居然還有許多胡須,那張小巧玲瓏的嘴巴,時不時就會哈哈大笑。先來說說張家瑞的幽默。萬圣節(jié)那天,正在上art課。
“This is Hallo ween!This is Hallo ween!……”
我們正在聽歌,忽然冒出一個奇怪的聲音,“This is 神經(jīng)病,This is加特林,這里是110!”。
只見張家瑞沖上講臺瘋狂自嗨,全班人都被他逗得哄堂大笑!art老師氣得火冒三丈,她跺著腳走進(jìn)教師辦公室,把這件事嚴(yán)肅的告訴了班主任,張家瑞因此全天課程取消,待在辦公室罰坐。張家瑞得知這個消息后,站在桌子上揮舞著他的雙臂,并且自豪地叫“oh,no!”就像長臂猿一樣在同學(xué)們的桌子上亂蹦亂跳。張家瑞的'愛扣分是名聲在外的。那天正在上語文課,忽聽一聲“我是奧特曼,你是劉理州小怪獸!”劉理州的臉迅速變紅,怒氣沖天的吼:“去死吧!”兩個頂級扣分大王扭打在一起……老師被氣的七竅生煙,并把這件事告訴了兩人各自的家長。張家瑞和劉理州聽到老師要把這件事告訴家長時,迅速消停下來。后來,這件事才算了結(jié)了。我們在學(xué)校每天要做許多任務(wù),直到晚自習(xí)下課前,都沒有休息過。一天的學(xué)習(xí)讓我眼睛布滿血絲,嘴巴喘著粗氣,腰酸背痛,手時不時還會發(fā)抖。我的腿連站都站不穩(wěn)。但是有了張家瑞這顆開心果,就會有一種飛的感覺!就不會感覺身體被掏空,學(xué)習(xí)也變得十分happy!
再見了,同學(xué)六年級作文 27
“嘩!”燈光亮起!坝姓埼覀儽酒诘摹斆魅恕”R同學(xué)!現(xiàn)在開始介紹這位聰明人。”這是小盧同學(xué),他雖然成績不是名列前茅,也不是出類拔萃。但是他對他感興趣的東西可以說是一分鐘上手。
記得四年級的時候,我們電腦課學(xué)習(xí)制作PPT。小盧同學(xué)對PPT非常感興趣,我們還沒有開始學(xué)的時候,他就已經(jīng)自己利用PPT做出一段讓人驚嘆不已的動畫了。這的確讓人很驚訝,因為沒有人知道PPT還可以做動畫的,我們只看過老師用PPT講課。
而且我發(fā)現(xiàn)小盧同學(xué)不光是電腦好,只要是他感興趣的他大都能解決。比如說有一次,他心血來潮,想做一個能發(fā)射的'迷你玩具弓。但是卻不知道該如何制作。他手托著腦袋想啊,想啊,可還是沒有想出來該如何制作。到了中午,我們?nèi)ナ程贸燥垼粗人崮痰奈,靈機(jī)一動,收集了許多吸管;氐搅私淌遥猛该髂z將兩根吸管粘在一起成了一個鈍角,然后拿一根皮筋將那兩根吸管沒粘在一起的兩頭連在一起作為這把弓的弦。這把簡易的小弓就做成了。做完這把小弓,他搭上箭(其實是吸管),拉了一下弦,然后松開,吸管一下子就飛了出去。只可惜放的不是時候,數(shù)學(xué)老師大吼一聲:“誰弄的?”下次射的時候找個好時間呀。
當(dāng)然不光是他感興趣的,只要他認(rèn)真,再思考一下以后好像就可以想出許多好辦法?磥戆∷@個小腦袋瓜子還蠻聰明的,只可惜應(yīng)該把這聰明放在所有的地方,別只放在自己感興趣的地方呀!我相信小盧這樣的聰明同學(xué),只要認(rèn)真一點什么都不是問題。
再見了,同學(xué)六年級作文 28
是誰,在我軟弱無助時給予我鼓勵;是誰,黯然傷神時給予我安慰;是誰,在我束手無策時給予我?guī)椭;她是我的同學(xué),就像隱形的翅膀,在我的身后默默地支持著我。
她有一頭烏黑亮麗的鬈發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,眼里總是充滿自信,臉上常常掛著一抹燦爛的微笑,還有一張櫻桃般的小嘴。她就是我的同學(xué)王怡欣,是一個樂于助人且不達(dá)目的決不罷休的人。
一次,只見她雙眉擰成疙瘩,習(xí)慣性地把右手放在長發(fā)上來回搓和。思考著,畫著,圈著……我知道她又遇到難題了,一張白紙很快就被密密麻麻的“黑螞蟻”占據(jù)了。從她臉上的愁云來看,她還沒有算出來。我勸告她,要是實在做不出來就問問同學(xué)吧!
“那不一樣,自己做出來的印象深刻,以后再碰到這樣類型的題目,我就知道該怎么解答了,你等著瞧,我一定會做出來的!彼苡凶孕诺恼f道。
她一會又拿起另一張草稿紙點啊,圈;一會又眉頭緊鎖;一會又微微一笑。只聽見“沙、沙、沙”的聲音,她終于做出來了?窗桑∷褪沁@樣一個不達(dá)目的決不罷休的人。
她也很熱于助人。由于有一道題目我絞盡腦汁也想不出來,我的心情非常焦急、沮喪,一切就像烏云般密布。她突然走到我面前,說:“需要我?guī)椭銌?”我懇切地回答道:“要”。她在我的紙上寫寫畫畫,還不停地為我講解,告訴我這道題的思路和解法。經(jīng)過她的'點撥之后,我的思路清晰了許多,不一會兒便算出了答案。雖然是一點點小小的幫助,但足于讓世間最美的花盛開。它便是友誼之花。
同學(xué)是一束溫暖的陽關(guān),照亮了你;同學(xué)是一滴雨露,滋潤了你;同學(xué)是一縷清風(fēng),擁簇著你。總的來說,同學(xué),有你真好!
再見了,同學(xué)六年級作文 29
仿佛就在昨天,我們還在課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而時間一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這三年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點不假。每個同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。
說實話,她長得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”。
萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動員我們給他們捐東西,或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學(xué)校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時堆成了一座小山,構(gòu)成了一個“風(fēng)景點”,里面有衣服、書包、書本、錢就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的'東西來做什么呢?隨便拿點東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問:“帶這么多東西做什么?隨便找點東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,舍得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕松的說:“這是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會一方有難,八方支援啊!”我被她的話語深深的打動了,覺得她好高,我好矮。
萌萌就是這樣的一個人,不論自己有多少,總是要奉獻(xiàn)。
再見了,同學(xué)六年級作文 30
我們班吧,可謂是匯聚了各路英雄俠士,有文靜的,可愛的,搞怪的……而我下面要寫的這位勇士讓我記憶非常深刻,他以邋遢出名,我們背地里叫他“邋遢勇士”,大家這就隨我一起去看看他吧。
“快!快!快!把這條路讓開,邋遢勇士要來了!甭牭竭@句話,班里所有同學(xué)趕緊走的走,跑的跑,頓時間教室里就騰出來一條寬闊的路。門開了,大家的目光都盯著門的那邊,突然一只黑乎乎的手握在了門上,同學(xué)們都小聲嘀咕起來:“這邋遢勇士來了,我們可怎么活呀?”就在這時,邋遢勇士踏門而入,映入眼簾的是一個長得瘦瘦的男孩子,只見他有一張烏黑的臉,仿佛好幾個月沒洗,就連嘴唇都是烏黑的,唯獨有一雙清澈的眼睛。
他一進(jìn)門,同學(xué)們紛紛捂著鼻子,皺起眉頭,面對大家的舉動,邋遢勇士并沒有生氣,而是平靜地走回了座位上。
雖然大家都很討厭他,但是有一件事卻讓我們改變了對他的看法。
那天我一如既往地前往學(xué)校,但是在這路上我卻看到了這樣一幕。一位老奶奶跌倒了,很多人都圍上去看,誰也不敢扶,在圍觀的人群中,我看到了邋遢勇士,他焦急的擠進(jìn)人群當(dāng)中,伸出了黑乎乎的手,二話不說就把老奶奶扶了起來。老奶奶腿受傷了站不穩(wěn)。人們見狀紛紛議論起來:“這孩子真不懂事兒,不知道現(xiàn)在的人扶不得嗎?”“你也不怕被訛錢?”邋遢勇士不理會他們,見老奶奶的'腿受傷了,二話不說,從兜里掏出了破破爛爛的錢跑向了最近的藥店?吹竭@一幕,我的眼淚不禁掉了下來。
雖然邋遢勇士他的外表是真的邋遢,但是他的心靈卻是那樣的純潔!
再見了,同學(xué)六年級作文 31
我們班的男生,個個都是“膽大包天”,可其中最突出的,就要數(shù)我從前的同桌啦。他長著刷子一般烏黑的頭發(fā),比一般的男生長一些;他的皮膚黝黑。老愛翹著個凳子,東搖西搖,怎樣也坐不住。
說他膽子大,可并不是隨口說說的`,不信,就來瞧瞧:
上課了,教師一跨上講臺,就怒氣沖沖的說:“全班的作業(yè)都齊了,就差一個同學(xué)——到底是誰?給我站起來!”班里人一聽,個個東張西望,有些同學(xué)還竊竊私語:“到底是誰?那么討人厭……”這是,坐在一旁,一聲不吭的他,突然“刷”的一聲站起來,揚起了眉,漲紅了臉,眉頭皺得像棕樹皮,把手指著那位竊竊私語的同學(xué),怒氣沖沖的說:“你沒欠過作業(yè)?”
同學(xué)們見狀,都很吃驚——教師可就在他后頭。∵@時,教師問:"某某,是你沒交作業(yè)嗎?”他放下了手,轉(zhuǎn)過身來,挺起胸脯,用有些沙啞的聲音說:“嗯!焙,那樣貌,好像挺風(fēng)光,還不知錯。
下課了,他又走過來炫耀他新買的蠶。喜歡動物的我立刻說:“好可愛。∧贸鰜砜纯窗!”他一聽,笑容便僵住了,豎起的眉毛與翹起的眼角慢慢垂了下來,眼睛里的光像火苗一樣慢變小,變淡,用低小的聲音說:“這東東像條毛毛蟲,惡心。”也就是說,他怕嘍~。沒等我開口大笑,他便搶著說:“你敢進(jìn)鬼屋嗎?我可不怕哦!要是見到鬼,我一腳把他踢飛……”我才不聽他的胡言亂語呢!話音剛落,我便把蠶放在手中,軟軟的,好舒服呢!剛剛還唾沫橫飛的他,一見獲得“赦免”的蠶,便大叫一聲,跑到一邊去了。
我很疑惑——這小子到底膽子大不大?也許這僅有他自我明白。
再見了,同學(xué)六年級作文 32
這個學(xué)期我新轉(zhuǎn)了一個學(xué)校,在這里我認(rèn)識了許多的好朋友。他們都特別的友好,和我玩的特別的好。其中有幾個同學(xué)讓我的印象特別深刻。讓我印象最深刻的就是曾小怡。給你們說說他吧。
她今年14歲了,她不僅僅是我的同學(xué),還是我的好閨蜜,好朋友。她大大的眼睛,長長的'睫毛,眼睛下面有著一個高高的鼻梁,帶著一副粉色的圓框眼鏡,小小的嘴巴,圓圓的臉蛋。她的臉上長著許多的青春痘。長得可漂亮了。但是我覺得如果她沒有長青春痘,一定像一個天使一樣。
我剛剛認(rèn)識她的時候一直以為她是一個文文靜靜老實的女孩,可是有一次放學(xué)的時候,我看見他和幾個男生在一起打打鬧鬧,有說有笑。一個男生跟他笑著說:“我給你取個外號吧,嗯……我叫你青春豆吧!或者小痘痘,因為你的臉上有許多青春豆。怎么樣?哈哈哈哈!”曾小怡笑了笑,看了看那個男生,對他說:“好。∥乙步o你取一個外號吧?我叫你豆包,不過你有一點不像,我?guī)湍愀脑煲幌掳伞!闭f完,她揉了揉那個男生的臉。捏了幾下,笑著跑走了。
雖然曾小怡她有時候男生打打鬧鬧的,看起來很調(diào)皮,但是呢,她的成績也是特別好的,全班也能排進(jìn)前十名。不論是語文考試還是數(shù)學(xué)考試,每一次都是90分以上。我十分的佩服她。有次老師給我們出了一道奧數(shù)題,讓我們做一做。我想啊想,想啊想,想破了腦袋,抓破了頭,還是想不出來。在本子上寫了一遍又一遍,橡皮擦了一次又一次,本子都快被我擦破了,我還是沒有做出來。可是曾小怡她才想了十幾分鐘,就知道該怎么把這道題做出來了。我問她應(yīng)該怎么做?她跟我說了好多,我還是想不明白為什么這么做。哎!要是我像他一樣聰明就好了。
曾小怡有著聰明的腦袋,要是我能有她一半好就心滿意足了。
再見了,同學(xué)六年級作文 33
“三人行,必有我?guī)熝!笨鬃诱f得一點也不錯!在人生的道路上,會遇到許許多多的人事物,正是有這些人事物,你的人生才會多采多姿。
學(xué)校,是我遇到第二個大團(tuán)體,每次上學(xué)前,父母都會跟我說:“學(xué)校等于是一個小社會,每位同學(xué)都是你的鏡子,你要好好學(xué)習(xí)!币虼宋业綄W(xué)校,都努力地觀察別人。最令我印象深刻的,大概就是六年級時發(fā)生的事吧!
記得當(dāng)時好像是星期四吧!我班上有位頭腦發(fā)育較遲緩的同學(xué),不知道怎么了,他從早上情緒就很不穩(wěn)定,一直來煩我,但我都置之不理;蛟S他覺得無趣了,竟把我關(guān)在視聽教室里,不準(zhǔn)我出去,我當(dāng)然很害怕,把所有能想到的結(jié)果都聯(lián)想在一起。就在我深陷恐懼和徬徨之中時,門突然打開了,一看,原來是我的摯友!他要我趕快出來,卻被揍了一拳,原來是那個人回來了!他發(fā)狂似地不停地像我的好朋友揮出無情的拳頭。我趕緊找來了幾位同學(xué)和老師,把他們倆分開。之后我很生氣,想把他做的壞事全跟老師說,但我的好友拉住我,說:“他打我,使我受傷,應(yīng)該被處罰;但你再去講,只會使他更生氣,更憤怒!記住,天下沒有我不原諒的人!本褪沁@句話,幾乎改變了我的'一生!
“擇其善者而從之,其不善者而改之!眲e人就像一面鏡子,看到好的,就要學(xué)起來;不好的,就改掉。我朋友一句“天下沒有我不原諒的人!笔刮业娜松鷥r值觀改變,F(xiàn)在畢業(yè)了,我還是常常警惕自己,要原諒別人。我的人生,真的是被摯友的一句話給改變了!希望大家也能多向生活周圍的人事物學(xué)習(xí),或許,細(xì)小的事物,真的能改變你的人生!
再見了,同學(xué)六年級作文 34
隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已邁入中學(xué),進(jìn)入新的校園新的環(huán)境了。哦,對了,還有我的新同桌,看他在那里呢!
我的同桌是一個特別文靜的女孩兒,你瞧他那一雙晶亮的眸子,明凈清澈,燦若繁星鑲在一張又瘦又尖的臉,一張能說會道的小嘴,別看她平時傻傻的,但是在學(xué)習(xí)上,我們是一對十足的好搭檔哦。
三天的假期過的好快呀,又可以見到我的新同桌了,雖然只過了短短的幾天,但是我們已經(jīng)算得上老同桌了,英語課上的對話對我們倆來說是小菜一碟,不管多么長的文段,只要我和同桌都練兩遍,就會變成順口溜了,你一句我一句根本不會錯,我認(rèn)為我們是最好的搭檔。在平時的學(xué)習(xí)中,我們也會在一起互相幫助。記得上一回,周老師在教音標(biāo),我一邊讀一邊默寫,突然旁邊的聲音打斷了我:“唉你這個讀錯了吧,應(yīng)該讀……””不,不會的,這不會錯的,周老師教的`。””你看書上怎么讀的!钡俏疫是不認(rèn)同,還因為這我們大吵了一架,我不在理她,她也不再理我了?諝庵械臐鉄煗u漸地散去,之后我發(fā)現(xiàn)是這個音標(biāo)有兩種讀法,我緩緩的向我的同桌走去,拍了拍她的肩頭,她扭頭白了我一眼,又轉(zhuǎn)過頭去了,我彎下腰,低聲說:”對不起,是我錯怪你了。”她又轉(zhuǎn)過頭來,吃驚的看著我,隨后沖我微微一笑,有些慚愧地對我說:”對不起,我也有錯,但是你學(xué)會了就好。”她的微笑有些與溫柔甜美,宛如春風(fēng)中的暖陽一般溫暖。”同桌,我能和你交個朋友嗎?””當(dāng)然了,很榮幸成為你的朋友!惫,這就是我的新同桌,也是我的好朋友呀!
感謝有你,感謝你我的同桌,感謝你的關(guān)心與體貼,愿我們能一直快樂,平靜,微笑度過三年,我的好搭檔,希望接下來的學(xué)習(xí)中,我們更加優(yōu)秀!
再見了,同學(xué)六年級作文 35
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,在這六年中,我認(rèn)識了許多同學(xué),老師。但最令我難忘的一個人,還是那個負(fù)責(zé)的她——我的同學(xué)王欣宇。
王欣宇是我的組長,她長著一雙水汪汪的大眼睛,長長的頭發(fā),鼻梁上掛著一幅紅色的眼睛,一看就讓人覺得舒服、漂亮。另外,她還有一個最大的特點——負(fù)責(zé)。我就親眼見到過一次。
馮一川是我們組的組員,學(xué)習(xí)總是不認(rèn)真,所以,老師就讓我們組的'組長王欣宇來幫助他。因此,我們組里經(jīng)常出現(xiàn)這樣的聲音:“馮一川你快消號!”“《匆匆》的閱讀練好了沒有,快點來檢查!”就這樣,王欣宇每天都不厭其煩地幫助他。
記得有一次,我中午出去玩,玩了一會兒,覺得有些口渴,于是就回到教室喝水。剛走到門口,就看到了這樣一幕:
“確乎是什么意思?”王欣宇拿著卷子,一板一眼地對馮一川說。
“的確!
“頭涔涔呢?”
“流流淚不止的樣子?”
“錯啦!這是淚潸潸的意思!”
“哎呀,真煩,怎么總是不會呢?”馮一川嘟著嘴,不滿地答道。可以看出這道題他已經(jīng)背了很多遍了。
我看了,走進(jìn)教室里,對王欣宇說:“你怎么還不出去玩呀!在教室里幫他消號多沒意思;蛘,你可以先幫他把號消了,讓他自己再練一會兒,這樣老師檢查的話也可以過關(guān)呀!”我一邊說一邊拉著她往外走。王欣宇卻一把甩開我,扶了扶鼻梁上下滑的眼鏡,對我說道:“不行,他學(xué)習(xí)本來就不好,我要是再不幫他,他就更跟不上了,豈不是越落越遠(yuǎn)?”她的話像錘子一樣敲打在我的心上,每一字、每一句都是那么清晰。聽了她的話,我不由得發(fā)出贊嘆:“她真是一個負(fù)責(zé)任的組長呀!”
這就是我那個負(fù)責(zé)的組長,她那負(fù)責(zé)的美好品質(zhì),令我永生難忘!
再見了,同學(xué)六年級作文 36
說到教育人,你們的腦海之中是不是浮現(xiàn)出打罵的場面?你以為這就是教育人了?當(dāng)然不是了,陳晨教育起人來,而是用語言的魅力來感化你。
有一回,我們正準(zhǔn)備做早操,王精捉弄了李凌志幾下,這本來這只是一件微不足道的小事,但是被陳晨發(fā)現(xiàn)了,陳晨走上前去,開啟了他的訓(xùn)人模式。
只見陳晨的神情異常激動,雙手抓著王精的肩膀拼命地?fù)u著,一邊搖一邊說:“王精,這就是你的不對了吧?你怎么可以捉弄同學(xué)呢?你知不知道這樣的行為十分可恥呢?本來人家好好地立正準(zhǔn)備做操卻被你這樣捉弄了幾下,你這樣既破壞了一次做操的快樂,又破壞了良好的校園風(fēng)氣,還毀壞了班級的名聲你知不知道……”
王精被陳晨說得一愣一愣的,連忙把耳朵捂上,說:“好好好,我下次不會再捉弄同學(xué)了,別說了別說了,頭都暈了!标惓恳娡蹙笱芰耸掠忠f什么,但是開始做操了,陳晨百般無奈之下只得暫時關(guān)閉訓(xùn)人模式。
在回教室的路上,陳晨又逮住了難得的訓(xùn)人機(jī)會,上前把王精揪了過來,打算再跟他講講大道理,但是這一次王精早有防備,用手死死地捂著耳朵,一副如果你敢再說就跟你拼命的'沖動。但是陳晨可不管這些,直接把王精的手“殘忍”地拽下來,如同唐僧教訓(xùn)孫悟空一樣語重心長地說:“王精,你把我的話聽進(jìn)去了嗎?我的話呀,就如同水果蔬菜中的精華,是十分有價值的,對你有很大的用處,所以你一定要把我的話記下來,王精,你這又是干什么?別捂著耳朵繼續(xù)聽我說呀……”王精實在是忍無可忍,只能“對天發(fā)誓”(就是對陳晨保證)以后不再捉弄同學(xué)了。
陳晨雖然如同唐僧一樣在我們耳旁“念經(jīng)”,不過也正因為他,我們改正了許多壞毛病。
再見了,同學(xué)六年級作文 37
朋友,是春天里的微風(fēng);是夏天里的夏陽;是秋天的碩果;是冬天里的雪花。我有一個好朋友,他叫——xxx。
他有一雙炯炯有神的眼睛,他的笑總是天真無邪,笑容的后面總露出那排潔白的牙齒。
當(dāng)我慢慢的是開那包裝袋,慢慢地咀嚼那甜甜的糖,一個熟悉的背影在我身后好久了,那,那是班長!我立刻狼吞虎咽的吞下去,但已經(jīng)晚了,他把我?guī)С鼋淌,讓我在那寒風(fēng)刺骨的夜晚上自我反省,我情不自禁的詛咒他,罵得他狗血淋頭。
第二天,早晨的陽光非常明媚,似乎在為我的決定表示歡迎,于是,我走到班長的座位上向班長說聲“對不起”,班長很是有禮貌的說:“沒關(guān)系,我希望我們能做好朋友!你能讓我與你共同進(jìn)步嗎?”我興奮的說:“of couse!”
他是我們班的班長,他做事一絲不茍,負(fù)責(zé)心強(qiáng),做事有擔(dān)當(dāng),是一個有責(zé)任心的'男人。
他是我們的好班長,記得那是在我們讀初一的時候,有那么一天,紀(jì)侓委員生病了,不得不叫班長代替管理我們的紀(jì)侓,在晚修的時候,我的肚子饑腸轆轆,不得不許尋找點東西吃,突然在柜筒里找到那尋找已久的旺旺糖,我不得不興奮地笑起來。
晚修過后,回家了。不知為何,我的心思很是混亂,于是,我便洗澡后立刻倒在床上哈哈大睡。但又不知為何,卻總是睡不著覺,于是,我便走到窗臺上,望著那皎潔的明月,我便說:“也許I,我真的做錯了,自己吃糖先不對,還罵的人家狗血淋頭;但是我吃糖是因為肚子餓!嗨,別想這么多了,明天就這樣跟他道歉吧!睡覺了!”
就這樣我們共同進(jìn)退,成了最佳拍檔!
再見了,同學(xué)六年級作文 38
我們班有一位人稱“數(shù)學(xué)小王子”的數(shù)學(xué)天才,叫袁乙冉。沒錯,他的數(shù)學(xué)思維和解題能力已經(jīng)達(dá)到了“出神入化”的境界了。要問他是如何煉成這人人羨慕的本領(lǐng)的,兩個訶——努力、堅持。
他曾給我們說過,他之所以數(shù)學(xué)成績好,思維敏捷,是因為我們花在數(shù)學(xué)上的時間只有它的一半,甚至更少,而且他每天都能堅持有計劃的訓(xùn)練,起初我半信半疑,因為和他做了三年同學(xué)的我深知他凡事不太喜歡堅持,但在一次數(shù)學(xué)考試后,我相信了。
中午,數(shù)學(xué)老師進(jìn)班說要考試,一聽說考試,我們個個唉聲嘆氣,垂頭喪氣,只有袁乙冉異常開心,他怕表現(xiàn)得太過高興,被同學(xué)孤立,只是自得地說了聲“漂亮!”嘴角也跟著上揚開去,別人可能沒在意,做他鄰座的我把這一切都看在了眼里。
試卷發(fā)下來了,我大體瀏覽了一下,正面還好,反面有三五題,我一眼看去,一點思路都沒有,不管他了,先易后難做到后面再說。我拿起筆專心致志答題,整個過程頭也沒抬,終于做到最后的`應(yīng)用題了,一連幾道都把我給難住了。我在草稿紙上畫了又畫,算了又算,最終還是沒有得到解題思路。這時我抬頭舒展了一下緊蹙的眉頭,袁乙冉居然悠閑地坐在座位上,他看了我一眼,對我笑了笑,就提前交卷了。
“什么?他居然敢提前交卷,好歹我的數(shù)學(xué)成績也是班里數(shù)得著的,目前為止,我還有三題沒做出來呢,難道這張試卷對他一點挑戰(zhàn)性都沒有?!”直到考試結(jié)束,我還有兩道題沒做,危險。
試卷發(fā)下來了,袁乙冉獨占鰲頭,100分。我向他詢問最后兩道題的解法,他只輕輕一點撥,我便茅塞頓開。他說:“這都是他平時堅持做課外練習(xí)總結(jié)的經(jīng)驗!
正是因為這次考試,我才知道我們倆的差距,他不愧是我們班的“數(shù)學(xué)小王子!
再見了,同學(xué)六年級作文 39
瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對手的一舉一動,機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點,雷打不斷!
她的'對手現(xiàn)在是Q同學(xué),她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發(fā)球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準(zhǔn)球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?/p>
“可惡!”她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。
“小子,不錯嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將,不好對付。時間過去了很久,也沒分出個勝負(fù)。她心里有些著急,那黃色的小球似團(tuán)小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。
學(xué)之間的不愉快,還保住了本班量化評分榜上的年段第一名呢。咋樣,俺哥們夠神的吧!
如今,幽默已成了我哥們的“必殺技”,只要他一亮出殺手锏,所有不愉快的事,都會大事化小,小事化了。讓人對他佩服得五體投地。
怎么樣,想知道他是誰了吧?他就是我的同桌——蕭錦輝。
再見了,同學(xué)六年級作文 40
王晶是我班里和我最好的朋友。我們每天在課間休息的時候一起做游戲,一起談?wù)撝龅降拈_心的事情。可是今天我和王晶卻因為一件小事吵架了。事情的起因只是她不小心碰了我一下,而我當(dāng)時正在寫字,結(jié)果我的字寫偏了。
我非常地生氣,轉(zhuǎn)過頭對她說:“看把我的字碰壞了,你真討厭,我還得重寫!蔽倚南,她是不是故意地碰我呢,不想讓我把字寫好,是不是怕我這次成績超過她呢,因為她上次看拼間寫詞語考了個一百分。我覺得這件事情上她做的有些過份。想到這里我就用胳膊肘用力回?fù)羲幌,這一下正好撞在她手里的筆上,她寫到本上的字也變歪了。她看了我一眼生氣地說:“你是故意的。”我看了她一眼沒有吱聲,就這樣我們開始互相不理睬對方,進(jìn)入了冷戰(zhàn)階段。
第二天下午活動課的時候,王晶出去玩了,我一個人坐在教室里發(fā)呆。我身旁的座位上空蕩蕩的。這時我想起王晶以前是多么關(guān)心我,我們之間相處的是多么地融洽。我其實在心里是喜歡她的,喜歡她的長辮子,喜歡聽她給我講的幽默故事,喜歡每天放學(xué)和她一起回家。我其實早就不生她的'氣了。我其實是不好意思對她說對不起。我其實已經(jīng)開始后悔當(dāng)初的所作所為了。我想起媽媽對我說過,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。不能因為一件小事就破壞你們之間的友情。我想媽媽的話是對的。
我決定放學(xué)的時候,單獨對王晶說一聲對不起。正在我想這件事的時候,王晶回來了。她手里拿著一瓶水,走到我面前,笑呵呵地說,嗨,劉亞璇喝水吧。我接過水瓶的時候?qū)ν蹙дf,昨天的事希望你不要在意。我想我們還是好朋友不是嗎?王晶一臉迷惑的樣子說:“什么事啊,我都忘了。”我們相視一笑,她拉著我的手去接應(yīng)班了。
再見了,同學(xué)六年級作文 41
繁嫩的葉、南飛的禽,就在那年初春之時,你走了,如同不堪一擊的嫩草。我的好朋友、好同學(xué)----陳夢涵。
回憶起往事,心中不禁難過。你長得很漂亮,一雙水靈靈的眼睛,炯炯有神;你那櫻桃小嘴能說會道;皮膚雪白雪白,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),神似白雪公主。有誰見了會不喜歡呢?
你不僅漂亮,還有著一顆樂于助人的心。二年級時,你的成績特別好,但一點也不驕傲。有一次,我們做數(shù)學(xué)的作業(yè)時,你照樣不到幾分鐘就寫完了,你開始環(huán)視四周,突然,你發(fā)現(xiàn)小奧同學(xué)正不知如何下筆,你快速地跑到他的身邊,小聲仔細(xì)地輔導(dǎo)他。題終于會了,小奧滿懷感激地說了一聲:謝謝!你很有禮貌地還了一句,并自豪地笑了。事后,我們問你:“小奧成績那么差,你為什么還要教他?”“嘻嘻,助人為樂嘛,班級的總分還能上去,這難道不好嗎?”我們豁然開朗,都開始學(xué)習(xí)你,整個班級都沉浸在助人為樂的`氛圍中。
我也佩服你的樂觀心態(tài)。三年級,是我們同學(xué)的最后一年,期末考試過后,你便要隨著父母去貴州,所以那一天,班上所有人都珍惜著一分一秒?纪暝,我們更傷心了,甚至有幾個女生哭了,其中也有我。男生雖然看上去不在乎,可從言語中可以看出也是那么的不舍。可你卻絲毫不在意,笑臉仍掛在嘴角,還安慰著:“別難過啦!雖然以后看不見大家,但我們友誼永存,與其在這兒哭,還不如抓緊時間多看彼此幾眼呢!再說,有緣再見嘛!”聽了你的話,大家都敞開心扉,陸續(xù)與你告別。
繁嫩的葉、南飛的禽,就在那年初春之時,你走了,如同不堪一擊的嫩草……
再見了,同學(xué)六年級作文 42
清早,我剛一走進(jìn)教室,就聽見一聲嚴(yán)厲的命令:“快交作業(yè)!”回頭一看,原來是我的同桌又在叫我交作業(yè)了。
她叫周怡雪,她有著長長的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張瓜子臉。
有一天早上,我高高興興地走進(jìn),剛一打開書包,就想起自己的作業(yè)本忘帶了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。突然我靈機(jī)一動,交個空本子蒙混過關(guān)再說。
誰知周怡雪檢查完作業(yè)本后,立刻跑到我跟前,做出一副老師的樣子,嚴(yán)厲的問:“你的作業(yè)本呢!”“不是交了嗎?”我支支吾吾的說!敖涣?這是個空本子!騙誰呢!”她一邊怒發(fā)沖冠的訓(xùn)著我,一邊抖動著本子。同學(xué)們都圍了上來看熱鬧,我的'臉頓時猶如紅蘋果一般。她又問:“為什么不寫作業(yè)?”我吞吞吐吐的說:“我……忘……帶……了……”“忘帶了?若解放軍忘帶槍上戰(zhàn)場行嗎?”周怡雪又大聲吼了起來。“我補(bǔ),我補(bǔ)總行了吧?”我只好認(rèn)輸。她才用命令的口氣說:“明天把作業(yè)帶來!要家長簽字證明!”我這才松了口氣。
我同桌還是個樂于助人的人。記得有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,我感覺頭很疼,頭腦昏沉沉的。她發(fā)現(xiàn)了我不對勁,于是她一邊扶著我,一邊摸著我的頭,一模就很熱,于是對我說,要多喝水。她把我扶到座位上,把我的杯子拿過去,飛快地跑下去,這個水龍頭試試,那個水龍頭試試,終于找到了溫開水,趕緊打水,又飛快地跑回來,望著氣喘吁吁的她,心里一股暖流涌了出來。
這就是周怡雪,她既是一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又是個樂于助人的人。
再見了,同學(xué)六年級作文 43
小鳥問雄鷹:你應(yīng)該感謝誰?雄鷹說:我應(yīng)該感謝藍(lán)天,是藍(lán)天,讓我自由的飛翔;小鳥問魚兒:你應(yīng)該感謝誰?魚兒說:我應(yīng)該感謝大海,是大海,讓我自由的暢游;小鳥問花朵:你應(yīng)該感謝誰?花朵說:我應(yīng)該感謝陽光,是陽光,讓我快樂的成長;而在我心里,我應(yīng)該感謝同學(xué),是友愛,讓我鼓起生命的力量,去遠(yuǎn)行!
記得八歲那年,我一個人帶了五元錢在跳跳虎游樂場里玩兒。玩兒了差不多半個小時,就碰見了我們班的兩位同學(xué)——王經(jīng)文和時心雨,我們便一起玩兒。我們來到滑梯前,就迫不及待地“嗖”一下“沖”了下去,跌到了滑梯下的沙坑里。玩兒累了,就到‘吊床區(qū)’四仰八叉的躺著。突然,王經(jīng)文一下子從吊床上坐了起來,滿臉興奮的.樣子,好像剛剛得到了什么啟發(fā),說:“哎哎哎,咱三人兒去玩手搖船吧!不是都帶錢了嗎!”話音剛落,我也一個激靈坐了起來,拍著胸脯說:“就沖這話,我舉雙手贊成!”
說走就走,我們?nèi)藘壕推嵠嵉呐艿搅藙澊瑢S玫狼,對著一位大姐姐說:“姐姐,我們要劃船!”大姐姐說:“好,來!”正當(dāng)我們要付錢的時候,我一掏兜:“呀,我的5元錢呢!?”我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!沒辦法,只能自認(rèn)倒霉了。這時,王經(jīng)文和時心雨想了一會兒,眼神對視了一下,說:“我們請你吧!我們每人可帶了10元呢!”說完,又沖我眨了眨眼睛。
那一次,我玩兒的最開心,因為我知道:同學(xué)之間的愛,是最真摯的!謝謝你,謝謝你幫我把尷尬畫上了圓滿的句號。
再見了,同學(xué)六年級作文 44
光陰飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年快過去了,再過短短幾個月我們就要各奔東西了,有些話我想對你說。
一年級時,你是那么膽小,一整天坐在你的位子上一動不動,有人想同你說說話,你都支支吾吾,半天吐不出一個字,看人的眼光也躲躲閃閃,像做了什么難以告人的虧心事。每一次上課你都安靜的坐著聽講,從來沒有自覺舉手發(fā)言。有一次老師喊你起來,你卻半晌也憋不出一個字,低著頭一言不發(fā)。哪怕老師多次鼓勵你,讓你上課大膽一些,你仍然不肯發(fā)言。同學(xué)給自己一些自信,不要總是看低自己好嗎?你不該成為一個透明人。
隨著時光的腳步,我們步入中年級,隨之而來的也是大量的作業(yè)。因為你長大了得到自己的手機(jī),我本以為有手機(jī)的幫助,你的成績會突飛猛進(jìn),不說第一,前十五應(yīng)該不難吧,可你卻退步了,從原來的二十小幾一下子退了好幾名?赡愫孟癫]有難過,或者可以說是完全不在乎,仍在專心致志的打理你的手機(jī)。也可能因為手機(jī),原本我們之間親密無間的友誼感覺有了幾處裂痕,我們已經(jīng)沒有了共同語言。同學(xué)放下手機(jī),我們依然是讓人羨慕的.好閨蜜。
六年級了,我們即將步入初中的門檻,可能你意識到擇?荚嚨闹匾,拋棄了“低頭族”的口碑,開始了坎坷的語數(shù)英惡補(bǔ)計策。每次站在窗外看著你在那里埋頭狂寫奮斗的背影,我的心頭總有一絲莫名的凄涼。不由的感到擔(dān)心和惋惜。擔(dān)心你的近視度數(shù)會加重,惋惜你失去了前兩年明媚的光陰。如果你當(dāng)初好好聽課,今天還會如此折磨自己嗎?
同學(xué)最后一學(xué)期了,讓我們一起努力好好學(xué)習(xí),不再浪費這最后的好時光,一起找回那可貴的友誼吧!
再見了,同學(xué)六年級作文 45
人生中注定遇見一個人,她陪你笑,陪你哭,陪你一起打鬧,她從不會抱怨你的缺點,卻默默陪你改正。她或柔弱,或潑辣,或張揚。但我的她,是位性格開朗的人。
她,小小的臉蛋兒,一張櫻桃小嘴,一雙月牙兒似的小眼睛是她最大的特色,一笑起來,彎彎的一條縫兒十分可愛,眉宇之間似乎有點兒像大明星周冬雨呢!也是這樣一副五官給她貼上了愛笑的標(biāo)簽。
記得那一次,我們的實習(xí)老師要走了,我們哭得特別傷心,晚自習(xí)下課后,我卻看著她笑著走出來,我問她為什么笑,她說:“我這是把哭轉(zhuǎn)化成了笑,而且你要這么想,我們笑著送實習(xí)老師離開,她也笑著離開,這樣不是更好嗎?”說完,又露出了月牙兒的笑。和她在一起,似乎只有笑臉和笑聲。記得那一次,我們正走在放學(xué)回家的路上,正開心的聊著天呢!但我卻被她的一句話給惹怒了,這也許是她漫不經(jīng)心說的一句話,但卻扎進(jìn)了我的心里,我生氣了,她似乎也察覺到了,突然眼睛一亮,一憋不住——笑了,“逗你玩呢!”說完,又笑了,肩膀一聳一聳的,眼睛彎成一條月牙兒,不時發(fā)出“哈哈哈”的'清脆笑聲,頭有點兒微仰,腦后的小辮子一抖一抖的,看到這幅景象,卻讓人怎么也生不起氣來,反而想陪她一起瘋呢!
她曾說過,她的心里不會有沉重的負(fù)擔(dān),也不會有痛苦的回憶,不會有淚與痛,有的只是美好的回憶,而她也是我心中最美好的記憶。
性格獨特是她的魅力,月牙兒的笑容是她吸引人的焦點,開朗的性格是她的冠名詞,愛笑是她的標(biāo)簽。她是位性格開朗的人,同時也是我的好朋友——柯詩影。
再見了,同學(xué)六年級作文 46
偌大的教室里,一大群人圍在一個角落中,其中一個女孩手中拿著一張紙,圍觀的人爭先恐后地?fù)屩磁⑹掷锏哪菑埣。女孩卻將身子一扭,把紙藏到書包里去了。
這位女孩便是陳沈好,她是我們班里作文寫得最好的人,也是班里作文發(fā)表篇數(shù)最多的人。
上午的語文課上,吳老師笑容滿面地走進(jìn)教室。她站到講臺上,臉上的`笑意絲毫沒有減弱,反而笑得更加燦爛了:“今天有一個好消息,我不說,你們先猜一下!甭牭絽抢蠋熯@話,同學(xué)們開始七嘴八舌地議論起來,“是不是學(xué)校組織什么活動了,讓我們出去玩?”“會不會是今天不上課?” “好了,我也不賣關(guān)子了,恭喜陳沈好同學(xué)。”吳老師停頓了一下,我們的目光齊刷刷地望向陳沈好,她也露出好奇之色,望著吳老師,“恭喜她的作文成功發(fā)表!”說著吳老師便叫陳沈好上去拿喜報。只見身穿一件大紅色衣服的陳沈好笑容滿面地走上去,原本大大的眼睛現(xiàn)在已經(jīng)瞇成一條縫了;氐阶簧系年惿蚝昧⒖淌掌鹆俗约旱男θ荩硇牡赝度氲秸n堂中……
下課后大家都圍著陳沈好,嚷嚷著要看她的喜報,陳沈好也不吝嗇,大方地將喜報放在桌子上。我看著她那燦爛的笑顏,說道:“好好,真羨慕你作文發(fā)表了!”她聽到后笑容淡了幾分,“這都是我媽媽和吳老師的功勞,是吳老師教我寫作,是我媽媽辛辛苦苦幫我打成電子稿投稿的!薄澳且彩呛軈柡Γ 蔽艺f道。她沒有再理會我,只是拿起桌上的喜報,身子一扭,將它藏進(jìn)了書包里。
這就是陳沈好,一個優(yōu)秀卻低調(diào)的女孩。
再見了,同學(xué)六年級作文 47
我的同學(xué)廖某,給了我不少震撼。
廖某長著一副老實巴交的樣子,但卻古靈精怪的。三角形的“飛機(jī)頭”,很是飄逸!眉毛更有型,眉毛往下呈45°角,還兩邊對稱。嘴巴很不自然地向外突出,有兩顆大兔牙給他支撐門面。還有那滿臉的雀斑,像滿天的星斗一樣。瘦瘦的身體,典型的營養(yǎng)不良。笑的時候,眼睛會瞇成一條縫,嘴巴會像雞嘴一樣向上翹起。
因為我們上學(xué)放學(xué)同一路線,所以混久就熟了,便常常在一起打鬧開玩笑。廖某這個家伙課上說笑話真是高手,總把老師的口誤,同學(xué)的洋相拿來做文章,有時還不知天高地厚的唱起歌來。那次語文課剛剛上過《水調(diào)歌頭》,老師教我們唱背這首詞,還放了很好聽的'鄧麗君唱的《水調(diào)歌頭》給我們欣賞。我們在背誦時,廖某就很興奮的用他那“公鴨嗓”唱了起來,“明月幾時有,把酒問青天……”那動靜真是驚天地泣鬼神,笑得周圍人個個前撲后倒。
還有一次,課前早讀,我讓同學(xué)們本學(xué)期的《無題》,而廖某造反似的卻朗誦起上學(xué)期的《桃花源記》,同學(xué)們也跟著齊聲朗誦,搞得全班秩序大亂,廖某還霸氣的聲稱“造反有理”。我都拿他們沒辦法。鬧了良久,老師到了才把這幫“搗亂分子”鎮(zhèn)壓下去,為了“表彰”廖某對《桃花源記》的熱愛,他獲得了把此文抄寫十遍的“獎勵”……
廖某的數(shù)學(xué)很好,數(shù)學(xué)課上常常和老師討論題目、說做法,把老師都說得心服口服。每次做題時他總有自己的一套方法。由于我是廖某的老鐵,我“近水樓臺先得月”,便成為他的徒兒,并且收益良多。
熱心,搞笑,胡鬧,也許就是廖某的代名詞吧。
再見了,同學(xué)六年級作文 48
彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼,充滿歡笑的一個學(xué)期就這樣匆匆而去了。我的心里滿懷著不舍,但2010年,新年的腳步越來越近,讓我們?nèi)滩蛔涯畲掖沂湃サ?009。
就讓我來講講這一個學(xué)期中,我所認(rèn)識的同學(xué)。我最好的'朋友還是我們最最親愛的紀(jì)律委員——鄭碧瑩。一位嚴(yán)格的紀(jì)律委員。她的認(rèn)真態(tài)度實在讓我十分佩服,以及她對學(xué)習(xí)的態(tài)度,我真的要向她好好學(xué)習(xí)。她在一次考試中,意外考砸了。她卻愁眉不展,認(rèn)真努力,決定下一次一定要考好。結(jié)果,她成功了。她的努力沒有白費,并取得了成功。是知道背后付出了多少的汗水。
周末在家里一頁一頁的做練習(xí),知道把問題弄懂為止。讓誰看了不佩服?我們班的班干部真是一個個各顯神通?矗覀儼嗟陌嚅L——劉紫瑤,曾在期中考試中取得過全年級第一名。我們的英語課代表——鄧子晴,也是大隊部的大隊長,次次都坐上了全班英語第一名的寶座,并在期末考試中,獲得全年級第一,多么令人驕傲!再看看我們班的強(qiáng)人——黃茜,次次在語文考試沒有失過手,與劉紫瑤相提并論,讓同學(xué)個個刮目相看。
寫到這里,自己不但佩服,也有暗自鼓勵:加油哦!自己已經(jīng)落后了,而更多的同學(xué)在創(chuàng)造輝煌!說說我的16班,講講我的同學(xué)。一個學(xué)期過去了,留下了什么?留下的是知識,是財富。我們生活在一個競爭激烈的班級里,同學(xué)們努力,老師們付出。留下的是成績。加油啊!用自己的努力來創(chuàng)造輝煌!在初一下一個學(xué)期里,努力,進(jìn)取。最終一定會到達(dá)理想彼岸,考出讓人滿意的成績!
同學(xué)們,努力啊!加油!
再見了,同學(xué)六年級作文 49
我和美童是從小一起長大的,我們的情誼非一般人能比得上。我們一起嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳度過了幼兒園時期,緊接著來到小學(xué)。我倆跟著小區(qū)里的櫻花樹一起慢慢長大。
雖然我平時大大咧咧,但是面對其他同學(xué)一些不友好的對待,總是敢怒不敢言,而美童總是像個大姐姐一樣護(hù)著我。每次外出,只要與她同行,我就覺得特別踏實。
有一次,我在學(xué)校的小圖書角看《蚯蚓日記》。我看得正入迷的時候,突然有一位高大的男同學(xué)搶走了我手中的書。我看著他比我高那么多,眼神又那么兇狠,嚇得一句話也不敢說。
我默默的回到教室,去找齊美童訴說我心中的委屈。她當(dāng)時正在寫作業(yè),我拍了她的肩膀幾下,低聲對她說:“美童,剛剛我在看書時,有人搶走了我的書。可不可以幫幫我呀?”“好呀!”齊美童不假思索的'回答道,然后拉著我的手,風(fēng)風(fēng)火火地沖到了圖書角。
美童按照我的描述,很快就鎖定了那個搶我書的男生。她三步并作兩步地奔到他跟前。雖然美童沒有他長得高,但是美童仍然勇敢的讓他把書還給了我。那個男生沒有想到,一個才二年級的小屁孩居然那么有氣勢,他急忙把書遞給我,然后向我道歉。我看那位男生非常有誠意,于是我就原諒了他。至于美童,我也向她說了聲謝謝。她幫我出頭可不止這一次。
所以媽媽給準(zhǔn)備好吃的,我都讓媽媽準(zhǔn)備雙份,因為我要和最好的朋友美童一起分享。我們就這樣一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起看花開花落,一起感受暑去冬來。
齊美童,愿那美麗的成功之花開滿你人生的旅途,在我們相遇的日子里,愿你一切快樂,心怡微笑,愿我們攜手并進(jìn),一起大膽的飛行那湛藍(lán)的天空!
再見了,同學(xué)六年級作文 50
從上學(xué)開始,同學(xué)就陪伴著我,我的同學(xué)還真不少。有的同學(xué)很聰明,有的同學(xué)很強(qiáng)壯,有的同學(xué)樂于助人,有的同學(xué)很愛學(xué)習(xí),而讓我印象最深的卻是那個堅持不懈的池家杰。
池家杰那張黑黝黝的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛的.下面還有一張能說會道的嘴,那瘦瘦的身體上長著一雙修長的腿,這雙腿可給他帶來不少的榮譽。
池家杰跑步非常快,所以被選入了學(xué)校田徑隊。今年的田徑比賽馬上就要開始了,大家都覺得池家杰肯定是短跑的不二人選了。可是當(dāng)體育老師宣布比賽的名單時卻沒有他的名字。池家杰十分傷心,就像泄了氣的皮球一樣,但他并沒有就此放棄,而是每天都更加努力訓(xùn)練。每次我們休息時,都會看到池家杰還在訓(xùn)練起跑動作。我們叫他休息一下,他也只是笑笑說:“沒關(guān)系,我不累!闭f完又繼續(xù)訓(xùn)練。
池家杰每天都會練到滿頭大汗、氣喘吁吁。日復(fù)一日,池家杰的體力和跑步速度都有了很大的提高,超過了許多人。
有一天,體育老師說:“馬上要比賽了,我們要經(jīng)過一場比賽來選出誰可以去參加比賽。選拔賽開始了,輪到池家杰那一組時,我們都為他加油。只聽老師一聲哨響,比賽開始了,池家杰不緊不慢的跟在后面,我們都為他著急。到了后半程,池小杰加快了速度,很快就像離了弦的箭一樣沖了出去。最后,池小杰第一個沖線,拿了冠軍,我們都為他祝賀。最終他也如愿以償,代表學(xué)校參加田徑比賽。
中國有一句古話——世上無難事,只怕有心人。我以后一定向池家杰學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅持不懈的精神。
再見了,同學(xué)六年級作文 51
今天是開學(xué)第一天。我一進(jìn)教室,就看到了熟悉的面孔。漸漸地,教室里有越來越多的學(xué)生。這時,我看見一個陌生的學(xué)生進(jìn)來了& hellip& hellip
教室里充滿了學(xué)生們的笑聲。我想:每個人此時都一定心情很好。然而,這個陌生的學(xué)生正獨自站在教室的角落里,不開心。我走上前和他打招呼,握了握他的手。新來的學(xué)生有點害羞,也不太尷尬。他低聲說道,“我叫呂海峰。我剛調(diào)到這里。請照顧我。”我高興地說:我的名字叫張林。很高興見到你。你為什么不開心?我剛到,還沒有交任何朋友!你現(xiàn)在不是成了我的朋友了嗎?如果你主動和別人交朋友,你會快樂的!結(jié)果,他像我說的那樣努力了,事實上他又交了幾個朋友。
今天,我非常高興,因為新同學(xué)來到了我的班級,我交了一個新朋友。我的同學(xué)21_300字
我的好朋友是高永。他又高又大。他喜歡運動,每天都很開心。我喜歡和他一起玩。
高永喜歡音樂課,長笛演奏得很好。有一節(jié)音樂課,他彈了三首歌,“小星星”、“小蜜蜂”和“希望”。我看著他,熱情地鼓掌。我很羨慕,因為我連一首歌都彈不好。一天,我問高永為什么他稱這個為字。他說:因為我的.姓高,我也高,當(dāng)我媽媽生我的時候,我哭得很大聲。我父親說我將來會成為一名歌手。所以它被命名為高永。之后,我們都笑了。
高永樂于助人。就在學(xué)校開學(xué)一周后,我們?nèi)匀徊皇煜に。游泳課前,我發(fā)現(xiàn)自己忘記帶泳褲了。我不知道急著做什么。因為這是我最喜歡的課。高永馬上說他帶了兩條泳褲,可以借給我一條。當(dāng)我聽到這些,我真的幫了我很多。我很感激我所能做的。
高永真是我的好朋友。
再見了,同學(xué)六年級作文 52
我們班上有個女生叫張怡然,她的長相用個字來說,就是“四眼神雞,痘滿蒼山”。她還有三大愛好:愛吃、愛睡、愛玩。張怡然的這三大愛好誰都知道,不過令我記憶最深的還是她的愛吃。
記得以前要做報告,我和韓文野、徐劉蔚、張怡然一起去徐劉蔚大媽媽那個村子,一路上,我們都在吃“哇哇叫”,就張怡然吃得最多,還一個人跑去食品店買吃的。研究完,我們又去徐劉蔚妹妹家吃飯,由于一路上吃了太多的“哇哇叫”,我們的肚子幾乎都被填飽了,飯只吃了一點點,可張怡然是個例外,她一路上吃比我們誰都多,但還沒有吃飽,又盛了滿滿一大碗飯,在那里頭也不抬地拼命吃。
這一沒有影響我們吃飯,可上次秋游時,張怡然的貪吃可把我們害慘了!上次我們秋游去冊子月亮灣,午飯是吃燒烤,我們幾個倒霉的人為了湊人數(shù),又和張怡然一組。開始吃飯了,那些食物都是生的,必須要烤熟了才能吃。我們把食物一端來,張怡然就迫不及待地把食物往烤架上送,烤了一會兒,有的食物還沒有完全熟,她就開吃了!一邊吃,嘴里還一邊發(fā)出“吧嘰吧嘰”的聲音,似乎那些生的`食物也很好吃。
這倒不說,她竟然趁我們不注意,把我們的烤肉、烤蝦都吃了,還在不停地吃我們的土豆、青菜……吃完了,她還不夠,又買了一桶方便面吃,而且還是大桶的方便面!到最后,張怡然終于吃飽喝足了,找了個遮陽光的地方,打了地鋪,睡覺去了,而我們只能在那里拼命吃她剩下的少得可憐的食物填補(bǔ)餓得“呱呱”叫的肚子。
正是因為張怡然太會吃,從此以后,我們凡是有吃飯的活動,我們都避她三分。也正是因為她太會吃,她現(xiàn)在的體重已經(jīng)超過九十斤!
張怡然,少吃點,減減肥吧!你太會吃了!
再見了,同學(xué)六年級作文 53
小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,就給我們一個個美好的回憶。我們乘坐畢業(yè)的小船,激流勇進(jìn),被沖到各自的彼岸,我們坐在船上揮手告別。天空依舊晴朗,我們的心情卻是晴天霹靂。
畢業(yè)倒計時:65天。還有65天就看不到這一個個熟悉的面孔了!再次開學(xué),走進(jìn)的學(xué)校已是那個新名詞——初中,不知道會不會適應(yīng)……教室不再是那個歡聲笑語的天堂,同學(xué)不再是那群綻放天使笑容的同學(xué)……所以,剩下的兩個月我更希望的是快樂和回憶。
離畢業(yè)只有一步之遙,六年時光就悄悄的從我指尖溜去,我無法觸及。明明還來不及珍惜就已經(jīng)要失去。小學(xué)生活最難忘的莫過于六年同窗的那群“小笨蛋”了。每個人都是我們的主角,他們都擁有各自獨特而特別的性格。我們歡聲笑語,團(tuán)結(jié)友愛;我們互幫互助,和睦相處。
你們可能忘了,曾經(jīng)汗水撒過的操場,我們經(jīng)歷了慘痛卻有愛的足球賽。
那是一個驕陽似火的下午,隊員們穿著整齊統(tǒng)一的足球服,腳下踩著圓滾滾、胖乎乎的足球,個個神采奕奕,神氣十足的向我們揮手。老師自然也是通情達(dá)理的指揮我們排好隊下去加油助威。場上,隊員們個個信心滿滿,對于我們這群看不懂足球的.人呢,只好拼命的喊加油。只是最后看著他們失望透頂?shù)幕貋,我們鴉雀無聲。沒有人敢問什么,都是安慰的話千篇一律。你們好像知道了我們的心思,陽光的你們笑了,對我們伸出一個個高大神氣的大拇指。
謝謝這個六年不變的友誼,從此我們各奔東西,但是不忘的是,我們永久的宣誓!締結(jié)友誼的大門打開了,不用猶豫,走進(jìn)去你會看到我們水晶般透徹的心靈。
畢業(yè)了?畢業(yè)了!我們……要別離了。卻,只能默默的說一句:畢業(yè)季,快樂!
再見了,同學(xué)六年級作文 54
記得有一次,我和她去書店買書的路上,遇到了一個年紀(jì)跟我爺爺一樣老的乞丐,他穿得很破爛,而且身上有種很難聞的味道,我突然感到一陣惡心。那個乞丐好像發(fā)現(xiàn)我在看他,他就說:小姑娘,給點錢吧,我一天沒吃東西了,可憐可憐我吧!"我想:就知道你會來這招。我連忙要拉著小莉走?尚±蚓尤欢紫聛硖湾X給他,我拉了拉小莉,我怕她上當(dāng)。(因為我們那兒很多人是靠這吃飯的)小莉明白我的意思,可她就是不聽還說:幫助他人,快樂自己嘛!"她不但自己給錢還要我拿錢給他,說:"你也給點錢嘛,老爺爺很可憐的。"我極不情愿的把我買書的錢給了他。那位乞丐說:"2位好心的姑娘,你們會有好報的。"我嘟起嘴巴輕輕地說了一句:"虛情家假意!"這句話恰恰被小莉聽見了,她說:"你不要把社會上的人都看成壞人,有些人是真的是生活所迫才當(dāng)了乞丐的,我們不要把他們當(dāng)成大惡人好嗎?""好了拉,服了你了。"
我們兩只小手又緊緊地握在了一起。
她就是我的.好友陳雅莉。
”大象伯伯聽見了,連忙走過去,先用鼻子把老虎卷起來,用力地把它扔出去,老虎一下子無影無蹤了?“50,49,48。我的同學(xué)飯吃完了,我也吃飽了,但是那深深的愛永遠(yuǎn)沒有結(jié)束,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......!皨寢,要把它們?nèi)拥魡幔∮械那邢倘猓械膭兺愣。老師,如果我是您。開始做燈籠了,我先擺出一個五角星的樣子,媽媽用鐵絲將相通的孔系上;
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