【精品】六年級年的作文300字錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文300字 篇1
我想做那午夜流星的旅伴，縱身投入那深不可測的黑暗。
我記得這句話。第一眼看到這句話的時候，我就已經(jīng)被他吸引。這是我在看泰戈爾的采果集中所看到的。
我很喜歡泰戈爾的詩歌，相對于艾青的詩歌來說。
因為他們兩個的`感覺不是很一樣�；蛟S每個人都有自己的特色吧，只是……我只是覺得自己的特色與泰戈爾的詩歌他的表達……很相似。
或許跟生活環(huán)境有關(guān)，又或許跟個人有關(guān)。
我就是很喜歡這句話，感覺這句話特別有詩意。
從前的時候，學(xué)過泰戈爾的飛鳥集，好像是《假如生活欺騙了你》。當(dāng)時我并不對它的詩歌感興趣。不可是后來我在網(wǎng)上看到了他們推薦的詩歌集。但是因為名字吸引了我，所以我便去搜了一下，然后去看了幾眼。
后來我就被深深地吸引了。一個人輕輕的讀著一首小詩，我才覺得這種感覺很好。
真的是一種不錯的感覺，我認為。
六年級年的作文300字 篇2
秋天到了，藍藍的天空飄著朵朵白云。成群結(jié)隊的大雁一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，他們一邊著急地向南方飛去，一邊好像在對我們說“再見了朋友們，祝你們平安過冬�！�
果園里的枝頭上到處是碩果：看，黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭；紅彤彤的蘋果想害羞的小姑娘綻放笑容的臉；亮晶晶的葡萄像一顆顆紫色的珍珠；黃色的香蕉像彎彎的小船．
花園里，白色的、黃色的、紫色的 ….. 五顏六色的菊花在盡情開放，陣陣幽香飄來，使人頓覺神清氣爽，行人看到這美景，聞著這花香，不由得停下腳步，細心觀賞直到天黑才依依不舍離去。
田地里，金黃的稻子像波浪一樣隨風(fēng)晃動，雪白的棉花滿地都是，農(nóng)民們有的在收割稻子，有的在摘棉花，到處是歡聲笑語，到處是豐收的景象。
碩果累累的'秋天透著豐收的喜悅比春天更有欣欣向榮的景象；金葉滿樹爽氣宜人的秋天比夏天更有五彩繽紛的景象；瓜果飄香的秋天比冬天更有生機勃勃的景象。我喜歡這秋天！喜歡這美麗的秋天！
六年級年的作文300字 篇3
寒冷的冬天一過，春姑娘便帶著春風(fēng)春雨翩翩而來，它張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭，花兒爭奇斗艷，散發(fā)出誘人的清香，令人心曠神怡。鳥兒舒暢自由，向著藍天高唱：“春天來了。”
春天一到，春雨也變來臨了。果真，這幾天在下著小雨呢！你看，小雨細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微探出可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們的身上。哈！好一件“珠紗衣”呀！風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我們的臉上。雖然，我的衣服被淋濕了，但是，我的心里依然是樂滋滋的。
過了一會，雨停了，太陽出來了。柳樹上長出了嫩黃的.柳絲，每條柳絲的末端都掛著晶瑩透亮的水珠，一陣陣微風(fēng)吹來，銀光閃閃。竹林里，春筍悄悄地把頭伸出地面，長長地伸了個懶腰，吸了一口大地賜予的新鮮空氣和土地的芳香。小孩子們擺脫了媽媽的懷抱，奔向大自然，盡情地享受著春天的溫暖，像小苗一樣茁壯成長。
飄飄灑灑的春雨，我愛你！
六年級年的作文300字 篇4
在班級這個大家庭中，經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事�，F(xiàn)在，我就來給你講講我們班課堂上的那件事。
那節(jié)課，老師在講練習(xí)3，講完誦讀與積累之后，就該講口語交際了，這次口語交際的.大題目是漫畫三國英雄，讓分角色演一演《三顧茅廬》的故事中劉備、關(guān)羽、張飛之間的一段對話。輪到七組上場了，這次七組派出的大將是李若寧（飾演劉備），楊書閣（飾演關(guān)羽），陳玉婷（飾演張飛）�！按筚t？想他一介村夫，也能稱得起大賢！”陳玉婷把張飛鄙夷的語氣演得惟妙惟肖�！澳阍趺茨苋绱藷o禮！”李若寧更是把劉備生氣的神態(tài)演得活靈活現(xiàn)。等他們演完后，班里即刻爆發(fā)出熱烈的鼓掌聲，“演得很不錯，就是張飛太柔了�！睏罾蠋熜呛堑卦u價著�！袄蠋�，讓許茜茜上去演吧�！比喽几莻�同學(xué)大喊，老師拗不過我們，便讓許茜茜同學(xué)上去演了，“不是這樣的，當(dāng)初齊桓公拜見東郭野人，去了五次才見他一面�！痹S茜茜把劉備的語氣、神態(tài)都學(xué)得恰到好處，如果她再換一套古裝，那簡直就是劉備再世。等許茜茜演完，班里再一次爆發(fā)出熱烈的掌聲，那掌聲經(jīng)久不息……
六年級年的作文300字 篇5
晚上，早早入睡，我做了一個夢。
咦，這兒的天是多么的晴朗，一絲污染都沒有與現(xiàn)代空氣污染形成鮮明的對比。啊！那五彩的車身是那么的美麗。我走進去一看，哇，里面如同春天般溫暖和家簡直差不了多少。廚房、臥室、衛(wèi)生間、房間設(shè)備都齊全了。再走進駕駛艙一看，你瞧，這紅色的按紐是可以使車身呈泡沫狀在地震時不受侵害，黃色的圓形按紐是代替了現(xiàn)代的油門，那藍色的是用來檢測汽車是否可以正常行駛的。
這款汽車最大的特點和優(yōu)點在于，特點是如果你疲勞了只要說一聲去哪兒并說一聲自動駕駛，不用你駕駛它就能自動駕駛，而且汽車的普及也會將馬路堵塞，不過你不要擔(dān)心它們的頭上有一個螺旋槳可以飛，它能幫我們避免交通的堵塞，保持暢通。
優(yōu)點是它完全不需要排放尾氣，它完全靠太陽能來發(fā)電開動，雨天可以將雨水存起來利用水力來發(fā)電，而且它可以將你使用的垃圾提取有用的部分來做出一些實用的東西，而沒用的部分變回收到垃圾箱里了。
“叮零零”刺耳的.鈴聲驚醒了我的美夢，但我希望在不久的將來我們都能開上這款美觀實用的車車。
六年級年的作文300字 篇6
高老師頭發(fā)長長的，眼睛亮亮的，還綁著辮子。平時是一位可愛又可親的老師，可是有一次還真的很厲害。
記得有一次該上課的時候，我們都進了教室，可是高老師怎么沒來？我想：高老師一定是有事。我剛剛想完，發(fā)現(xiàn)教室里亂哄哄的，有打架的，有在門口看老師來了沒有的，還有的在玩耍，簡直亂套了。
就這時，于思航去辦公室告訴高老師，高老師趕緊一路跑過來了，張世陽和郭博文沒有看見高老師，還在那里打架，結(jié)果被老師抓住了。
只見高老師眉毛往上一挑，用力拍著桌子，沙啞著嗓音狠狠地說：“你們?yōu)槭裁创蚣埽课移綍r是怎么教你們的，都白教了��！”
郭博文低著頭說：“我······我把張世陽的`削筆機打壞了�！�
“那你怎么了，張世陽？”高老師嚴厲地問。
“我踢了郭博文一腳，”張世陽弱弱地說。
高老師氣的臉都變顏色了，她大聲喊道：“必須把打架的原因?qū)懺谝粡埣埳��！备呃蠋煹纳らT真大，我都被高老師嚇著了。
之后張世陽和郭博文拿起筆來趕緊寫著，教室里一點聲響都聽不到了。
你說高老師嚴不嚴厲？其實想想吧，嚴厲也是一種特別的愛,這就是我們嚴厲的高老師。
六年級年的作文300字 篇7
秋季里的一天，陽光燦爛，天氣晴朗。我們四年級全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，懷著無比高興的心情到麓湖觀察秋景。
我們來到麓湖旁邊，發(fā)現(xiàn)絢麗多彩的秋天真的來了！
天空像一塊蔚藍的藍寶石，輕紗似的白云飄浮在燦爛輝煌的秋陽旁邊，與高大的桉樹，婀娜多姿的柳樹一起倒映在碧綠碧綠的湖面。秋風(fēng)吹來，微波蕩漾，落葉沙沙，好像在演奏一首秋天的樂曲。長長的柳條在微風(fēng)中輕輕地撥動著平靜的.湖水，在湖面上畫出一條條優(yōu)美的曲線。我們走在湖邊的小路上，四周充滿著濃濃的秋意。茂密的樹林已經(jīng)不像夏天那樣蔥郁，一片片黃色的落葉在天空高高低低地飛舞，像一群群黃蝴蝶在急急忙忙地往家趕。一陣微風(fēng)吹來，使我感到心曠神怡、神清氣爽！
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秋天，你原來是那么多姿多彩，到處充滿著詩情畫意呀！
六年級年的作文300字 篇8
“校長警察真威風(fēng)！”
“校長警察真有趣！”
……
今天，我們學(xué)校大多數(shù)同學(xué)都在談?wù)撨@個話題。我也目睹了超酷的校長警察。
早上，我們正在教室里讀書，不過也有個別同學(xué)在吵鬧。忽然，校長出現(xiàn)了。
他身穿三明保安標(biāo)志的警服，昂首挺胸、威風(fēng)凜凜地站在我們教室門口。我們都投去好奇的.目光。
校長嚴肅地說：
“不要吵鬧，安安靜靜地讀書。”
“校長，你怎么穿成這樣？”我們好奇地問。
校長警察笑了笑，走了。
放學(xué)了，我們排著隊伍回家，校長警察親自來護送我們。
我笑嘻嘻地說：
“校長，你今天怎么變成警察啦？”
“監(jiān)督你們，誰不聽話就抓誰�！毙ｉL幽默地說。
全隊同學(xué)哈哈大笑。
“校長警察，我告訴您，真警察好厲害喲！” 權(quán)神氣活現(xiàn)地說。
“排好隊，走好路�！毙ｉL神情莊重。
我們走了一段路，往后一瞧，依然清晰地瞧見校長警察站在原地。他一絲不茍地目送著我們，我們立刻排得整整齊齊，生怕校長警察來抓我們，給我們臉色看。
俗話說“新官上任三把火”。校長的第一把火燃燒得這么熱烈，那么以后的火把一定會越燃越旺。有了校長警察，我們的安全就有了很大的保障。校長警察真是我們的保護神！
六年級年的作文300字 篇9
我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時光坐在沙發(fā)上，看著電視，嚼著零食，享受著無人看管的自由自在，無拘無束；我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時光躺在小床上，看著書籍，動著思維，體會沒人打擾的放松寧靜，含英咀華的樂趣……
在如今豐富多彩的生活里，有著“喜怒哀樂憂”，充滿著“柴米油鹽醬醋茶”，五花八門。隨著時光的流逝，置身于暑假中如癡如醉的'我也不得不脫離悠哉悠哉的幻想，開始了忙碌緊張的生活。雖說沒有了往常的逍遙自在，但我依然把生活過得有滋有味。
看！緊張忙碌的我，一直與作業(yè)做斗爭，大有不到長城非好漢，不到黃河不死心的精神。每天傍晚時分，仍在學(xué)習(xí)的我被“成功”激勵著，一直等到千門萬戶燈火漸進闌珊我才肯罷休；每天深夜，仍在埋頭苦干的我為“理想”奮斗著，一直等到各家各戶即將昏睡才肯放手……
隨即，剛剛離去的童年已揮之不去，在兒時的那份對長大的憧憬是那么天真，現(xiàn)在想想，依然是兒時快樂呀！
生活似一包調(diào)味劑，溢滿了“柴米油鹽”調(diào)理著人間的瑣碎小事；生活像一臺戲劇，充盈著“生旦凈丑”給你帶來發(fā)自肺腑的歡笑；生活如一套文具，積攢著“筆墨紙硯”揮灑著時間的“喜怒哀樂”。
啊！我愛豐富多彩的生活！
六年級年的作文300字 篇10
一生中有歡有喜，有悲有樂，有起有伏，有生有死�？墒巧鼌s始終與我們相隨，永不離棄。這是為什么呢？
生活的樂趣來自于生命，生活的`幸運來自于生命，生活的起伏來自于生命。一生一命，一生一次。
其實，生命并不是隨時與我們相隨、相伴。它也有偷懶的時候。比如說，在我們不珍惜生命時，在我們笑談生命不貴時，在我們不經(jīng)意間忘記生命珍貴是，在我們不介意浪費時間時。那么，即使讓我們擁有多姿多彩的生命，我們也未必會珍惜它，保護它，犒勞它，認知它。
生命什么時候會光臨我們呢？
其實，它時時刻刻都在我們身邊存在著。在我們微笑時，在我們快樂時，在我們悲傷時，在我們憤怒時，在我們興奮時。
生命隨時為我們服務(wù)，為什么我們不讓它的狀態(tài)更加好呢。
從根本來說，生命的發(fā)光點是在我們的珍惜和保護�？墒俏覀兒伪匾退麤Q斗。生命的光彩又會在何時發(fā)光呢？
也許在我們珍惜時，也許就在我們不經(jīng)意時。
一生一命，一生一次發(fā)光點—珍惜生命時。
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