實(shí)用的六年級(jí)年的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
曾經(jīng)我是那么地盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春“劇”會(huì)的腳步近了!
而如今,卻到了與她惜別的時(shí)候了。為了紀(jì)念那段春“劇”時(shí)光,我們便打算用春“劇”會(huì)里的各個(gè)劇本來演繹那一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事!按簞(huì)”的匯報(bào)表演暨由“聲音的魅力”社團(tuán)來擔(dān)綱,我們一共分成了三組,我們組選擇了安徒生童話中最經(jīng)典也最惹人回味的《皇帝的新裝》。
為了能更好的演繹這個(gè)故事,我,充當(dāng)起了導(dǎo)演和副編劇,四處上網(wǎng)查找合適有趣的句子,甚至動(dòng)用了世界名曲——《藍(lán)色多瑙河》當(dāng)伴奏?臻e時(shí),全組同學(xué)都積極準(zhǔn)備服裝,PPt和道具,多次都在休息時(shí)間,體育課自由活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行一次又一次彩排。
盼星星盼月亮,總算盼來了春“劇”會(huì)謝幕式“綻放”的日子了!這次,周老師還請(qǐng)來了兩位特別的嘉賓——鄭玉珊老師和丁琳老師。
開始了!對(duì)我們久經(jīng)沙場的“聲音魅力”組合的社員來說,這又是一次“亮相”的機(jī)會(huì)。
“親愛的皇帝陛下,您是否知道,我們織出的衣服,像彩虹一樣繽紛,太陽一樣溫暖,鉆石一樣華麗!”……
“咦?我……我怎么看不見,莫非我,我是個(gè)昏庸的皇帝?”……
劇情在我們躊躇滿志、惟妙惟肖的表演中,在老師和同學(xué)們的熱烈掌聲中,取得了“開門紅”的佳績。一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一句句話,都凝聚著我們的汗水與努力!
無論我們是不是春“劇”會(huì)的“劇”星,只要,相約在了這個(gè)春天,相約在了春天的“劇”會(huì),就是快樂的!
來吧! 讓我們相約在明年的春天,相約在明年春天的“劇”會(huì)吧!
六年級(jí)年的作文 篇2
每當(dāng)我開心、難過、傷心、興奮或憂郁的時(shí)候,總有一個(gè)小小的地方疏壓感情,那個(gè)地方也許不太大,但藏著我無窮無盡的小秘密;那個(gè)地方也許古怪,但總讓我舒緩情緒,那個(gè)地方就在我平凡的房間里,而那個(gè)地方卻有一個(gè)眾所皆知的名字—衣柜。她就是我的“秘密花園”。
在我小的時(shí)候,家里來了幾個(gè)同學(xué),她們提議玩捉迷藏,我開心極了,心想:“我的地盤當(dāng)然我最熟,你們?cè)趺纯赡苷业轿?”游戲開始了……首先我捉她們,不費(fèi)吹灰之力便找到她們了。接下來,她們捉我,“1、2、3……20”到時(shí)間了。我藏進(jìn)了衣柜里(也就是“秘密花園”)果然不出我所料,小伙伴們東找找西找找還是找不到我,她們只好回家了,而我呢?等的時(shí)間太長了,竟然在衣柜里睡著了(我也是后來才知道的)。我跟個(gè)“睡美人”一樣啥都不知道的竟然睡到了晚上。多謝媽媽發(fā)現(xiàn)了我(因?yàn)椴恢勒α宋宜艿厣先チ,所以媽媽才發(fā)現(xiàn)我了)從此衣柜就成了我的獨(dú)家“秘密花園”。
以后,我經(jīng)常與她分享我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將心事或者不開心的事寫在便利貼上,站在衣柜的“心里”。她仿佛能讀懂似的,用衣服摸摸我的肩膀想再對(duì)我說:“沒事,孩子,不要傷心,要相信自己,勇往直前、努力拼搏,做到最好。我會(huì)永遠(yuǎn)在你房間的角落里,默默支持你的!”她就像有魔法一樣讓我鼓起勇氣。
有一次,我考試考得不好,不敢和爸爸媽媽說,只有自己在“秘密花園”里對(duì)她訴說,黑漆漆的衣柜就像我的心情一樣,黑暗、無助。我和衣柜說說這個(gè),說說那個(gè),不一會(huì)兒,我的心情就好了許多。終于,我在衣柜的鼓勵(lì)下,鼓起勇氣去和爸爸媽媽說,媽媽原諒我了,并讓我下次努力。我開心極了,是衣柜,不,是我那充滿魔力的“秘密花園”給了我力量,給了我勇氣。
雖然,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,但“秘密花園”依然是我小而溫暖的家,我一切的一切她都知道,她是我的秘密“小倉庫”。她讓我在困境中長大,這就是屬于我的“秘密花園”,也是屬于我小小的幸福!
六年級(jí)年的作文 篇3
“呤、呤……”“喂,誰?”“你是高源么?”“是。≡趺戳?”“高源,我是張限超。 蔽蚁肓艘粫(huì)兒,“哦,你是張限超。∮惺旅?”“有,快來我們的母校吧!咱們同學(xué)都在呢!”張限超興奮的說!昂,我一會(huì)就去!
我接到電話,立刻走出了宇宙生命之謎研究所。呵呵,因?yàn)槲覅⒓恿擞钪嫔i的團(tuán)隊(duì),成了其中的一個(gè)研究者,告訴你個(gè)秘密:我們可發(fā)現(xiàn)了一個(gè)具有生命體存在的星球,可能性極高。呵呵,我下個(gè)星期就要去考察了!一會(huì)的工夫就到了。。∥业哪感4罅,校門前多了兩了大噴泉,噴泉周圍站滿了同學(xué),都在愉快的說起童年時(shí)愉快的趣事,看到同學(xué),我激動(dòng)萬分,畢竟是分別20年的老同學(xué)了,張限超見我來了,高興地走上前去,“高源,好久不見!”“呵呵,20年了,你怎么還是那么的壯。 闭f著,還拍著他的胸脯。一會(huì)兒,我也陷在了聊天中,歡笑聲充滿了天地之間,在聊天中,我知道了同學(xué)這幾年都有不的成績,都是現(xiàn)在社會(huì)不可缺少的人才,其中,我的好朋友張限超成了一名優(yōu)秀的律師,李程是個(gè)大學(xué)的老師,樊豪杰成了地理學(xué)家……同學(xué)們都曾為祖國奉獻(xiàn)了自己的一切,都為祖國出了一分力。
“啊!我看見張老師了!蓖瑢W(xué)們一涌而上,把張老師圍了起來,張老師看到我們,問起我們這20年里都干了些什么?老師依舊那么問寒問暖,老師卡按到我們長大了,覺到十分欣慰?吹綇埨蠋煟揖拖肫鹞彝陼r(shí)曾做了一件無法彌補(bǔ)的過錯(cuò),是會(huì)給我的思想造成威脅!是老師幫我把那片“漆黑”毫不思索的把它擦亮,所以老師她是我的生命中不能缺少的一部分。然后,左開勝便請(qǐng)大家去飯店吃飯,在飯店,大家聊地還是熱火朝天,四點(diǎn)半左右,大家都要離開了,大家是那么的不舍得,分離時(shí)都向老師說了聲“再見”,老師是一個(gè)不會(huì)熄滅的蠟燭,她把一生的`光明都照亮了我們,老師那慈祥的笑容和都我們的諄諄教導(dǎo)我們一輩子也不會(huì)忘記。
我愛母校,我愛同學(xué),更愛我的張老師。
六年級(jí)年的作文 篇4
我家屋后有一片翠樹林,樹林中有一條小溪,樹林后有一座小土坡,這里是我家鄉(xiāng)的樂園。
樹林中,一棵棵拔地而起的樹木遮住了陽光,空氣十分清新,人走進(jìn)了樹林,仿佛到了涼爽世界。
放暑假了,我每天都要到樹林里去玩。
清晨,當(dāng)熹微的曙光照射在樹林上時(shí),天邊迤邐著幾塊云彩,林子顯得格外秀麗。小溪濺起簇簇水花,在陽光下晶瑩剔透,樹林迎著朝霞,披上玫瑰色的麗裝。小山醒了,打了幾個(gè)哈欠,一陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來;露珠醒了,眨巴著亮晶晶的眼睛;小草醒了,蹦蹦跳跳的爭著唱出黎明的第一支舞……在朝來金色的陽光里,我諦聽到了纏纏綿綿的鳥叫聲,像滴在青石上的一線靈泉,我伸開雙臂,忘情的呼吸家鄉(xiāng)的芬芳,像一個(gè)孩子,熟睡在母親的懷抱。
午后,樹林便到了入睡的時(shí)候,夏陽斂起了耀眼的光彩,溫柔地照進(jìn)幽谷深林里,樹林睡了,樹木靜默了,踏一塊綠茵茵的草地,也踏一塊斑駁的樹影,在樹林默默之中,沙……沙,從哪里傳來的聲音呢?忽斷,忽續(xù),忽近,忽遠(yuǎn),那縹緲的聲音,是什么呢?可能是風(fēng)吹竹葉,或是詩人的化身,就那縹緲的幾聲,把人帶到一個(gè)古老的世界,沙沙……
我沐浴在這翠樹林里,好久,好久……
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