- 相關(guān)推薦
【精選】六年級年的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
他們和我一樣，是還未成人的青少年，他們當(dāng)中有我認(rèn)識的，也有我不認(rèn)識的。雖然他們是正值青春年華的青少年，但他們的所做所為卻讓我氣憤不已。
也許他們習(xí)慣了我行我素，他們無視一切，好像一切都聽命于他們，任憑他們處置和發(fā)落。在他們眼里，小草小花，垃圾桶、座椅，一切公有財(cái)產(chǎn)都是他們股掌中的玩物。
今天，他們很高興，看樣子是要去圖書館看書。他們手拿冰棒和小吃，邊走邊津津有味的吃著。走著走著，或許是嫌水泥地板、磚塊太硬的緣故，便向草地走去，看哪棵小草不順眼，就使勁踩上幾腳，好像只有這樣，才能在同伴面前顯出威風(fēng)。走著走著，看見了幾朵花，眼睛頓時(shí)一亮，緊走幾步，不管三七二十一，摘下幾朵在同伴面前炫耀，全然不顧花朵的感受。走著走著，零食吃完了，還有幾步之遙就到垃圾桶跟前了，意想不到的事情發(fā)生了，垃圾桶非但沒吃到“美味”，卻挨了一頓暴打。他們不知哪來的怨氣，無情的拳頭像雨點(diǎn)般落在了垃圾桶身上，挨了打的垃圾桶毫無生氣地病歪歪的立在那里。按說，出完氣，該付醫(yī)藥費(fèi)的，但他們偏偏不，寧可饞死垃圾筒，也不把垃圾扔在垃圾桶里。
都說過程比結(jié)果更精彩，是啊，他們的過程極其豐富精彩，精彩的讓人感覺他們不是去讀書，而是專門來搞破壞的。真想不明白，這樣的人讀書又有何益？國家提倡讀書不僅是為了讓我們學(xué)知識，更為重要的是提高我們的修養(yǎng)與素質(zhì)。古人云“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球” 可是我的同齡人，正值青春年華的青少年，他們連自己內(nèi)心的惡念都控制不了，連自己的不良行為都約束不了，又怎能挑起建設(shè)祖國，復(fù)興民族的重任呢？
我希望這樣的一幕不要重演！
六年級年的作文 篇2
我家屋后是一片郁郁蔥蔥的竹林，這兒是動物們的樂園。
你瞧，一只老母雞正帶著一群小雞在竹林里覓食。老母雞用尖尖的嘴巴用力地開一塊小石頭，石底下頓時(shí)出現(xiàn)了密密麻麻的小螞蟻，仔細(xì)一瞧，原來小螞蟻正在進(jìn)攻一條蚯蚓呢。螞蟻和蚯蚓已是兩敗俱傷，誰又會料到一群小雞會爭先恐后地跑上去？俗話說鷸蚌相爭，漁翁得利，此話可不假呀。小雞們你搶我奪，一會兒跑到這，一會兒跑到那，不住地啄向螞蟻和蚯蚓，有兩只小雞緊緊地咬住蚯蚓，誰也不放，真象在拔河。
一陣風(fēng)吹過，吹得竹葉沙沙作響。抬頭望去，一只大黑蜘蛛在兩棵竹子中間來回晃悠，它在編織天羅地網(wǎng)，等待小飛蟲自投羅網(wǎng)吧？果然不出它的所料，一只蚊子飛了過來，被蛛絲給緊緊地粘住了，不管它怎么掙扎，卻怎么也掙脫不了蛛絲的束縛，蜘蛛不慌不忙地爬過來，想必是來品嘗它的美餐吧？
哦，你還真別疏忽了竹梢上的鳥兒們，這群不甘寂寞的小家伙，整天唧唧喳喳的，時(shí)而在林中飛來飛去，時(shí)而站在枝頭歌唱，偶爾還跳到地上東啄西找，真是樂此不疲！
一有空，我和小伙伴們也老往竹林鉆，捉迷藏，丟手帕，跳皮筋......
竹林里時(shí)時(shí)傳出我們清脆的笑聲。
六年級年的作文 篇3
我在這軍訓(xùn)的三天中，讓我感受到了大家的默契和父母的愛；那楊笨笨教官、胡教官、王副教官是最好了，尤其是對我們女生，在寢室集合的時(shí)候，只要我們安靜了一點(diǎn)點(diǎn)，他就會帶著我們來到食堂吃早餐，但前提是洗好手，教官說開飯就開飯，前提是安靜，要不然坐姿十分鐘……男生的話，軍姿十分鐘；我們在體驗(yàn)“我們的身邊有一位偉大的領(lǐng)袖”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我們的生活中有許許多多的`領(lǐng)袖，而正是他們在背后替我們承擔(dān)著一次一次的懲罰，我們該感謝他（她）們，謝謝他（她）們……
我們的生活也特有規(guī)律：早上6：30起床，然后做早操，早操完之后吃早餐，吃完了就可以開始玩體驗(yàn)課了，吃中餐，睡午覺2：30起床，休息一會上課啦……在這我過得很好。
可是時(shí)間不等人的，眨眼間，三天已經(jīng)過去了，我們走出了素質(zhì)教育基地，我們跟照顧我們的教練教官告別，車慢慢地消失在了素質(zhì)教育基地的陸地上，我們雖然表面上看起來嘻嘻哈哈的，可我們在心里默默地哭，想著什么時(shí)候在能見上他們一面，謝謝你再在這三天中陪我們慢慢走過，我們過得很開心，謝謝你們讓我們懂得了這么多的道理，希望我們下次再見！
六年級年的作文 篇4
在我的記憶里，有許許多多的事，其中有一件事最令我難忘。
記得去年的一個放假，我早早就起床，吃好早飯，來到了礐石爬山。那兒有很多人來爬山。有小孩、青年、老人都來爬山。有的已經(jīng)開始爬了，有的預(yù)備爬，我也要開始爬了。我下定決心，一定要爬第一。
開始爬了，我出使了全力，直沖到了第二名，我在使盡全力，追過了第一名。過了半個小時(shí)，我還是第一名，而第二名已經(jīng)被我追得很遠(yuǎn)了。我更加有信心了，我又一次使出全力，想一直沖到山頂�？墒牵缴巾敃r(shí)，我忽然變得很累，已經(jīng)不能再爬了，每爬一步，就像腰上帶著一快30公斤重的石頭。我也只好勉強(qiáng)地繼續(xù)爬，但是我爬的速度也變慢了。這時(shí)被落在后面的人一個接一個地追上來，我看到他們追上去，氣得不想爬的時(shí)候。有一位大概6歲的小弟弟，他雖然爬地很累，但他還是堅(jiān)持著爬到山頂。他的精神激勵了我，我雖然不能使出全力，但我和小弟弟一樣到了山頂。我到了山頂，把頭往遠(yuǎn)處望去，看到了整個城市的美景。
雖然這次沒有得“第一”，但我不會沒精打采，我能到山頂就很好了。本來，我是不想爬的，可是小弟弟的精神激勵了我，爬到了山頂。假如沒有看到這個人，我是不可能爬到山頂?shù)�。小弟弟的精神真值得我學(xué)習(xí)��！
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文01-21
年六年級作文02-11
年的六年級作文11-06
六年級年的作文11-06
六年級的生活六年級作文02-15
六年級年味作文07-01
年味六年級作文02-03
年的味道六年級作文08-17
六年級年敘事作文06-22
年味的六年級作文03-30